Лабораторная работа №4. Программирование, 1-й курс, 1-й семестр
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание:
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы).
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы).
Похожие материалы
Зачет по программированию.1-й курс. 1-й семестр
СибирскийГУТИ
: 26 декабря 2013
Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания;
2. Ход решения;
3. Ответ.
, курс и семестр 1
Текст задания:
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a=11;
b=2*a-12;
x=0;
y=b/2+4/
if (a-3>y) and (2*b>a) then begin x=x-10; y=15 end;
if (a+3>y) or (2*a<b-5) then begin x=y-5; y=y-2 end;
70 руб.
Зачет по программированию.1-й курс. 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания;
2. Ход решения;
3. Ответ.
Текст задания:
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a=11;
b=2*a-12;
x=0;
y=b/2+4/
if (a-3>y) and (2*b>a) then begin x=x-10; y=15 end;
if (a+3>y) or (2*a<b-5) then begin x=y-5; y=y-2 end;
35 руб.
Контрольная работа по программированию. 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Сформировать двумерный массив B размером N x 4 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 4 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить и вывести на экран и в файл строку матрицы B, содержащую максимальное количество отрицательных элементов (оформить вычисление количества отрицательных элементов в виде функции).
Предпоследняя цифра пароля равна 0 , значит N=2.
35 руб.
Информатика.1-й курс. 1-й семестр. Лабораторная работа №4. ВАРИАНТ №10
alli_2410
: 25 января 2015
Обработка одномерных массивов.
Цель работы: Получить навыки разработки алгоритмов и программ для обработки одномерных массивов.
Задание к лабораторной работе: 10.Дана последовательность 10 чисел a1, …, a10. Вывести на экран символы данной последовательности в обратном порядке: a10, …, a1.
70 руб.
Лабораторная работа №4. Поверхности в трёхмерном пространстве. 1-й курс. 1-й семестр.
Shallow
: 21 ноября 2013
1. Построить верхнюю часть эллипсоида:
x^2\4+y^2\9+z^2\4=1
2. Построить верхнюю часть однополостного гиперболоида:
3. Построить гиперболический параболоид:
4. Построить верхнюю часть конуса
50 руб.
Лабораторная работа №1, 1-й курс, 1-й семестр. ПРОГРАММИРОВАНИЕ
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения
Исходные данные:
2) значения заданной функции
, при
, при
, при
И вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно.
10 руб.
Лабораторная работа №5. Программирование, 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей;
Stroka Dlina
- Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать её в переменную строкового типа;
- Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом;
- В поле записи переписать преобразованную строку, а в поле - длину этой строки;
- Вывести содержимое полей за
70 руб.
Лабораторная работа №2. Программирование. 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор.
-0,18+0,20-0,22+...+0,36 While
70 руб.
Другие работы
Контрольная работы вариант 21
rambox360
: 5 марта 2016
1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации Т=0,1мс.
2. Определите передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты , добившись устойчивости.
3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8÷10 точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварительно определив fд).
4. Определите разностное уравнение цепи п
300 руб.
Измеритель активной энергии в однофазной сети на базе микроконтроллера ATMEL
StrelO'K
: 11 сентября 2008
Техническое задание.
Разработать измеритель активной энергии в однофазной сети 220 В с токовой нагрузкой 100 А на основе микроконтроллера фирмы ATMEL.
Технические требования.
В качестве первичных преобразователей использовать измерительные трансформаторы тока и напряжения, выходные электрические параметры которых должны быть согласованы с уровнем входных напряжений умножителя или АЦП микроконтроллера.
Составить структурную или функциональную схему измерителя.
В качестве каскадных усилителей исп
Контрольная работа №2 по дисциплине «Высшая математика» Вариант 2
Nadyuha
: 27 января 2020
1. Однородная пластина имеет форму четырехугольника. Указаны координаты вершин. С помощью двойного интеграла вычислить координаты центра масс пластины.
2. Найти общее решение дифференциального уравнения
3. Найти область сходимости степенного ряда
4. Вычислить с точностью до 0,001 значение определенного интеграла, разлагая подынтегральную функцию в степенной ряд
5. По заданным условиям построить область в комплексной плоскости
6. Вычислить значение функции комплексного переменного, результат пр
200 руб.
Производственная практика ПАО «Сургутнефтегаз»
alexey2021
: 2 ноября 2023
ОТЧЕТ
По ПРоизводственнОЙ практике
в _Управлении по эксплуатации зданий и сооружений пао «сургутнефтегаз»
Во время прохождения производственной практики на предприятии ПАО «Сургутнефтегаз» в подразделении Управления Эксплуатации Зданий и Сооружений (УЭЗиС) в отделе кадров сроком с 18 марта 2019 года по 30 марта 2019 года как специалист отдела кадров.
Мои цели на практике получить профессиональные умения и опыт, закрепление и углубление знаний.
Мои задачи это закрепление приобретенных теорет
1600 руб.