Теория электрических цепей. Экзамен. Билет №4
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях.
2.Задача
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1.
3.Задача
Задана передаточная функция фильтра:
а) Найти АЧХ. Привести примерный вид кривой (аппроксимация по Чебышеву);
б) Определить тип фильтра;
в) Привести схему LC-фильтра;
г) Привести схему активного RC – фильтра.
2.Задача
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1.
3.Задача
Задана передаточная функция фильтра:
а) Найти АЧХ. Привести примерный вид кривой (аппроксимация по Чебышеву);
б) Определить тип фильтра;
в) Привести схему LC-фильтра;
г) Привести схему активного RC – фильтра.
Дополнительная информация
2013 г.
Оценка - хорошо
Замечания: Ответ на теоретический вопрос правильный, но должен быть более коротким (3-4 страницы), т.е. нужно было выбрать только основные положения.
Журавлева Ольга Борисовна
Оценка - хорошо
Замечания: Ответ на теоретический вопрос правильный, но должен быть более коротким (3-4 страницы), т.е. нужно было выбрать только основные положения.
Журавлева Ольга Борисовна
Похожие материалы
Теория электрических цепей. Экзамен. Билет № 4
maromash
: 27 апреля 2013
1.Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях.
2. Задача
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1.
3. Задача
Задана передаточная функция фил
Экзамен по теории электрических цепей. Билет № 4
verunchik
: 10 января 2013
1. Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях
2. Задача
Дано: R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1.
150 руб.
Экзамен по дисциплине: Теория электрических цепей. Билет №4
IT-STUDHELP
: 7 февраля 2020
БИЛЕТ № 4
1. Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях.
2. Задача
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1.
3. Задача
Задана передато
150 руб.
Теория электрических цепей. Билет №4
Sanek1988
: 18 ноября 2013
ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
БИЛЕТ № 4
1. Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях.
2. Задача
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при Z
50 руб.
Теория электрических цепей. Экзамен. Билет № 4 (5 сем.)
chester
: 10 января 2013
1. Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях.
Если цепь имеет различные значения амплитудно-частотной характеристики на разных частотах, т. е. неодинаково ослабляет гармонические составляющие входного сигнала, то форма сигнала на выходе цепи будет искажена.
......
2. Задача
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника
200 руб.
Экзамен по теории электрических цепей..
троц
: 24 апреля 2011
Билет № 5 по курсу ТЭЦ
1. Кусочно-линейная аппроксимация ВАХ нелинейного элемента. Расчет спектрального состава реакции нелинейной цепи на гармоническое воздействие.
2. Задача
Дано: схема и график сигнала на ее входе.
Найти: АЧХ и спектральные плотности амплитуд , . Построить графики найденных функций в зависимости от частоты в кГц.
3. Задача
Дано: схема сумматора на операционном усилителе и графики входных напряжений.
Аналитически и графически найти
150 руб.
Теория электрических цепей. Экзамен
yuriy190780
: 2 октября 2010
Вопрос 1: Уравнения передачи длинной однородной линии. Падающие и отраженные волны. Коэффициент отражения.
Вопрос 2: Задача:
Дискретная цепь описывается разностным уравнением:
y[n]=0.3*x[n]-0.9*x[n-1]+1.2*x[n-2]-0.3*y[n-1]+0.1*y[n-2].
а) Записать передаточную функцию H(z) цепи;
б) Записать АЧХ H() цепи;
в) Привести схему дискретной цепи;
г) Устойчива ли цепь?
д) Рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[2; -1; 2].
Вопрос 3: Задача:
На рисунке приведены графики зависимости рабочег
200 руб.
ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ. Экзаменационная работа Билет №4
Fijulika
: 23 января 2020
1. Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях.
2. Задача
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1.
3. Задача
Задана передаточная
15 руб.
Другие работы
ТК – 10. Итоговое контрольное задание по темам Раздела I «Философия и ее исторические типы»
Bkmz250513
: 28 ноября 2021
Вариант 2
1. Заполните таблицу, выделив основные философские школы поздней античности (не менее трех), указав их хронологические рамки, представителей и варианты решения проблемы как должен жить человек, чтобы быть счастливым.
№ Наименование философской школы и хронологические рамки Основные
представители Представления о жизни и счастье человека
1
2
3
4
2. Выделите основные особенности эпохи Возрождения и каков ее вклад в дальнейшее развитие европейской философии и культуры?
3. Что
150 руб.
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Современные технологии программирования. Вариант общий (магистратура)
Roma967
: 11 июля 2019
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Конвертер чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#.
Задание 1
1. Реализовать преобразователь действительных чисел со знаком из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием p, в соответствии с приведенной ниже спецификацией, используя класс. Основание системы счисления p принадлежит диапазону значений от 2 до 16.
2. Протестировать каждый мет
1000 руб.
Трудные дети – педагогически запущенные дети, слабо подготовленные к школе. Социально-педагогическая характеристика
ZAKstud
: 22 апреля 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА 5
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ОКРУЖЕНИЯ, СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБЪЕКТА 7
3 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМ ОБЪЕКТА 10
4 МЕТОДИКИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ 11
5 МЕТОДИКИ ПРЕОДОЛЕНИЯ 12
6 ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКАТ ПО РЕЗУЛТАТАМ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИОСК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
580 руб.
Коды Боуза-Чоудхури-Хоквингема
Qiwir
: 5 октября 2013
Коды Боуза-Чоудхури-Хоквингема (БЧХ) – класс циклических кодов, исправляющих кратные ошибки, т. е. две и более (d0 3 5).
Теоретически коды БЧХ могут исправлять произвольное количество ошибок, но при этом существенно увеличивается длительность кодовой комбинации, что приводит к уменьшению скорости передачи данных и усложнению приемо-передающей аппаратуры (схем кодеров и декодеров).
Методика построения кодов БЧХ отличается от обычных циклических, в основном, выбором определяющего полинома P(х). Ко
5 руб.