Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №8

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon КОНТРОЛЬНАЯ ОБЩЕЕ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача №8.
По представленным исходным данным:
1) построить контрольную карту;
2) обосновать выбор типа контрольной карты;
3) проанализировать построенную контрольную карту (все расчеты и выводы обосновать).

Задание 2.
Сформулируйте условие задачи по проблемам качества и решите ее с использованием исходных данных организации, в которой работаете, и методов менеджмента качества из следующего списка:
- диаграмма Парето;
- контрольные карты;
- схема Исикава.
Выбранный метод не должен совпадать с методом решения первой задачи задания. Выбор метода, решение и выводы обосновать.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Общее управление качеством
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №3
Задание1 Задача №3 Под высоким качеством на предприятии понимается, в первую очередь, удовлетворение требований и желаний потребителей, удовлетворение работников и акционеров, положительное влияние на общество. Проанализировать данные по качеству, найти причины брака можно при помощи статистических методов. Одним из методов совершенствования управления качеством является построение контрольных карт. Контрольные карты – наиболее мощные средства анализа вариаций большинства процессов как произво
User Lelia555 : 23 марта 2018
250 руб.
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №7
Задание 1 По представленным исходным данным оценить необходимость корректировки (совершенствования) свойств услуги “прием и обработка почтовых отправлений” Задание 2 Сформулируйте условие задачи по проблемам качества и решите ее с использованием исходных данных организации, в которой работаете, и методов менеджмента качества из следующего списка: - диаграмма Парето; - контрольные карты; - схема Исикава. Выбранный метод не должен совпадать с методом решения первой задачи задания. Выбор метода, ре
User inwork2 : 16 декабря 2017
150 руб.
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №6.
Задание 1 - Задача 6 По представленным исходным данным: 1) построить контрольную карту; 2) обосновать выбор типа контрольной карты; 3) проанализировать построенную контрольную карту (все расчеты и выводы обосновать). Данные для контрольной карты “Качество внутристанционной связи по ГТС” Номер выборки Объем выборки Количество отклонений от нормы 1 150 3 2 150 7 3 150 2 4 150 0 5 150 4 6 150 6 7 150 3 8 150 0 9 150 0 10 150 7 1
User arinagyunter : 6 апреля 2016
200 руб.
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №1
Задание 1 Задача 1 По представленным исходным данным: 1) построить контрольную карту; 2) обосновать выбор типа контрольной карты; 3) проанализировать построенную контрольную карту (все расчеты и выводы обосновать). Номер партии Объем партии (переменный) Число дефектов в выборке (np) Процент брака в каждой выборке, % 1 50 2 4,0 2 50 10 20,0 3 60 6 10,0 4 65 4 6,2 5 50 5 10,0 6 50 10 20,0 7 55 5 9,1 8 60 8 13,3 9 50 2 4,0 10 55 4 7,3 k =10 = 545 = 56 Задание 2 Сформулируйте ус
User dbk : 22 ноября 2015
60 руб.
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №1
Контрольная работа. Общее управление качеством. Вариант №5
По представленным исходным данным построить диаграмму Парето и проанализировать ее (тип диаграммы, расчеты и выводы обосновать). Данные первичного учета повреждений кабельных линий связи за период с 2000 года по 2002 год по ОАО “Электросвязь” Кемеровской области Наименование причин возникновения повреждений Количество повреждений Обозначение 1 Плохая организация охранно-разъяснительной работы 24 А 2 Большой срок службы кабелей 4 Б 3 Отсутствие контроля за герметичностью кабелей 7
User karinjan : 21 октября 2015
150 руб.
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант № 0
Задание 1 На основании исходных данных: а) построить контрольную карту; б) обосновать выбор типа контрольной карты; в) проанализировать построенную контрольную карту. Номер выборки Объем выборки Количество отклонений Доля отклонений, % 1 259 7 2.7 2 150 3 2 3 235 7 2.98 4 872 15 1.72 5 1400 12 0.86 6 100 3 3 7 50 1 2 8 100 2 2 9 75 0 0 10 100 3 3 11 130 0 0 12 150 0 0 13 200 7 3.5 14 160 4 2.5 15 100 3 3 Задание 2 Сформулируйте условие задачи по проблемам качества и решите ее с использование
User MegaMan : 26 мая 2014
355 руб.
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №4
По представленным исходным данным оценить: 1) значимость для группы потребителей каждого свойства услуги; 2) удовлетворенность каждым свойством услуги и услугой в целом. Сформулируйте условие задачи по проблемам качества и решите ее с использованием исходных данных организации, в которой работаете, и методов менеджмента качества из следующего списка: - диаграмма Парето; - контрольные карты; - схема Исикава. Выбранный метод не должен совпадать с методом решения первой задачи задания. Выбо
User dychkova : 13 мая 2014
150 руб.
Общее управление качеством. Контрольная работа. Вариант №10
Комплекс работ по строительству линейных сооружений связи разбит на три участка, на каждом из которых выполняется четыре вида однородных работ. По каждой работе предусмотрена специализированная бригада (например, по строительству телефонной канализации, прокладке кабеля, монтажу кабеля и испытанию кабеля). Бригады: 4 - П-Ш-1 5 - Ш-1-П Необходимо: 1. Произвести технологическую увязку строительных потоков по двум вариантам с определением коэффициентов плотности графиков работ. 2. Определить опт
User vlanproekt : 12 апреля 2014
190 руб.
Лекции по бухгалтерскому учету кафедры бухучета Финансовой академии при Правительстве РФ
1). Учет ден. ср-в на расчетном счете в банках. Для осуществления расчетных операций в наличной и безналичной форме пр-е открывает в банке расчетный счет. Право открытия расчетного счета предоставляется организации, являющейся юридическим лицом, имеющей самостоятельный баланс. Открытий РС регулируется законодательством. Предприятие предоставляет банку следующие документы: – заявление на открытие РС, – свидетельство о регистрации предприятия, – нотариально заверенная копия устава пр-я, – копия уч
User GnobYTEL : 8 ноября 2012
15 руб.
Экзамен. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Билет №17
Билет 17 1. Определить требуемую полосу пропускания тракта при передаче сигнала ИКМ-480 с помощью кода RZ. Привести поясняющий рисунок. 2. Определить величину просвета на интервале РРЛ длиною R=30 км, расстояние от станции до наивысшей точки препятствия R1=10 км, при работе ствола на частоте fпер = 4 ГГц, принять g = -1*10-7 1/м. 3. Привести структурную схему и спектры сигнала в контрольных точках при работе МСП-ЧРК типа К-1020 по 2х проводному 2 полосному способу организации связи. 4. Оценить
User Densx : 27 мая 2014
450 руб.
Экзамен. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Билет №17
Управление жизненным циклом информационных систем
Контрольная работа. 2 вариант На тему: Выбор модели жизненного цикла Содержание Введение 1. Модели традиционного представления о жизненном цикле 1.1 Общепринятая модель 1.2 Классическая итерационная модель 1.3 Каскадная модель 1.4 Модель фазы-функции 2. Объектно-ориентированные модели жизненного цикла 2.1. Принципы объектно-ориентированного проектирования 2.2. Модификация модели фазы-функции 2.3. Параллельное выполнение итераций 2.4. Моделирование итеративного наращивания возможностей системы Л
User jaggy : 6 апреля 2017
300 руб.
Педагогическое проектирование (разработка педагогических проектов)
Педагогическое проектирование. Основные понятия, общий алгоритм, психологические основы, основные этапы и формы педагогического проектирования. Педагогическое проектирование - это предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов. Педагогическое проектирование - феномен, возникший как результат взаимодействия новейших тенденций в развитии педагогической теории и инновационной практики. Педагогическое проектирование - это комплексная задача, решение которой
User bagiraСвета : 3 марта 2014
up Наверх