Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 1AE4B576-A199-420C-848E-3DC4F0B9FF0A.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР. вариант 24
Тема № 24 Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР

Учебно-воспитательные цели:
1. Изучить организацию всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС;
2. Ознакомиться с взаимодействием между ГО и РСЧС в ходе АСДНР;
3. Обучить подчиненных действиям при АСДНР.

Состав обучения: Учебная группа № 16
Время: 2 часа (100 мин)
Метод: Рассказ, показ, упражнения
Место проведения: Класс гражданской защиты

Учебные вопросы: 1. Основные составляющие всестороннего обеспечения действий формирований ГО и РСЧС в ходе АСДНР.
2. Особенности организации материально-технического обеспечения при проведении АСДНР.
3. Определение основ взаимодействия при проведении АСДНР.
Материальное обеспечение: обучающий фильм, схемы
Руководство и пособия: 1. Васильев И.В. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях на объектах железнодорожного транспорта. Новосибирск, 1999;
2. Акимов В.А. Безопасность жизнедеятельности, 2006.
Проектирование и расчёт судоходного шлюза
Содержание: Определение габаритных размеров шлюза; Выбор системы питания; Гидравлический расчет системы питания шлюза; Определение габаритов подходных каналов шлюза; Определение времени на шлюзование; Определение грузоподъемной способности шлюза; Расчет двухстворчатых ворот. Приложения: Определение габаритов камеры шлюза; Определение полезной длины камеры; Определение полезной ширины камеры; Определение глубины на порогах шлюза; Окончательные габариты камеры шлюза. Выбор системы питания; Опр
User GnobYTEL : 2 августа 2012
44 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Вычислительная техника
Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 3. Описание схемы 4. Задание к лабораторной работе Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций. 5. Порядок выполнения лабораторной работы 6. Содержание отчета 7. Контрольные вопросы 7.1.
User Amor : 19 октября 2013
1150 руб.
promo
Полое тело. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ
Полое тело. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ Задание 58 Выполнить в трех проекциях чертеж полого геометрического тела с применением профильного разреза. Чертеж и 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 14 января 2026
100 руб.
Полое тело. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ
Тепловой, конструктивный, прочностной и гидравлический расчеты конденсатора-испарителя на диссоциирующем теплоносителе четырехокиси азота
В данной дипломной работе выполнены тепловой, конструктивный, прочностной и гидравлические расчеты кожухотрубного конденсатора испарителя для каскадной холодильной машины. Проектирование аппаратов, работающих на диссоциирующей четырехокиси азота требует разработки надежных методов тепловых расчетов. Теоретические решения задачи теплообмена, особенно при произвольной скорости протекания химических реакций и фазовых превращениях, в настоящее время не могут обеспечить требуемую надежность результат
User DocentMark : 21 сентября 2013
1000 руб.
Тепловой, конструктивный, прочностной и гидравлический расчеты конденсатора-испарителя на диссоциирующем теплоносителе четырехокиси азота
up Наверх