Конспект

Результатов: 63
Конспекты и реферат по дисциплине "Русский язык и культура речи(+)" в СибГУТИ
Тема №1 практического занятия Язык и речь(+) Тема №2 практического занятия Культура общения(+) Тема №3 практического занятия Вербальные и невербальные средства общения(+) Тема №4 практического занятия Речевой этикет в современном русском языке(+) Тема №5 практического занятия Разновидности функциональных стилей языка(+) Тема №6 практического занятия Культура деловой коммуникации(+) Тема №7 практического занятия Публичная речь и ее особенности(+) Тема №8 Писмэнная работа(+)
User Omrade : 14 июня 2021
5 руб.
Конспекты и реферат по дисциплине "Русский язык и культура речи(+)" в СибГУТИ
Современные транспортные технологии
Конспект Корнилов И. И., 2011 по специальности / направлению подготовки: 210401- Физика и техника оптической связи (наименование специальности / направления подготовки) 210404- Многоканальные телекоммуникационные системы 210406- Сети связи и системы коммуникации ------------------------------------------------------Список сокращений и обозначений……………………………………….....5 Введение................................................................................................................6 Лекция
User Маришка3 : 29 декабря 2019
50 руб.
Лекции по Единой Транспортной Системе(Транспортная система России)
Лекции редактированные учителями Омского Автотранспортного колледжа, полностью соответствуют программе обучения по специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте.
User saintspik : 22 августа 2014
300 руб.
Шпаргалка для подготовки к экзамену по физической культуре (форма - тестовые технологии)
Шпаргалка для подготовки к экзамену по физической культуре (форма - тестовые технологии). Автор – составитель: Тюрикова Марина Александровна МОУ «Полазненская средняя общеобразовательная школа № 1» учитель физической культуры высшей категории. Цель введения разных видов спорта в школьную программу по физической культуре – всестороннее физическое развитие. Под физическими (двигательными) качествами ч
User Ульянка89 : 1 апреля 2014
Николай I. (1825-1855) Внутренняя политика второй четверти XIX в.
Внутренняя политика второй четверти XIX в. Личность Николая I Положительные черты - Работоспособность - Порядочность - Скромность в быту Отрицательные черты - ограниченный монарх - деспот - тиран Не был готов к управлению страной. Главная цель царствования – борьба с революционными настроениями. «Революция на пороге, но, клянусь, она не проникнет в нее, пока во мне сохранится дыхание жизни» (из речи при вступлении на престол) Один из самых реакционных правителей России. Консервативный реак
User 1809381792 : 17 января 2014
Общественное движение в 18-м веке
Три основных течения: консервативно-охранительное, либеральное (западники и славянофилы) и радикально-демократическое. 1. Консервативно-охранительное. Теория официальной народности. Задача правительства - противопоставить что-либо идеологии декаб-ристов. 1834 г. - С.С.Уваров предлагает "теорию официальной народности". С.С.Уваров - археолог и историк, профессор МУ, в молодости - вольнодумец и преуспевающий чиновник; после разорения стал подхали-мом и карьеристом. Распространяли идеи журнали
User 1809381792 : 17 января 2014
Русская культура первой половины XIX в.
Образование. Высшее. 6 учебных округов (указ 1803 г.). В каждом – университет. 1804 г. – Казанский университет 1819 г. – Петербургский университет МУ: 1811 – 215 студентов, 1831 – 814 Царскосельский лицей (Петербург), Демидовский лицей (Ярославль) В лицеях – дети из привилегированных сословий. 1815 г. – Институт Восточных языков (Лазаревы) Активное развитие научно-технических ВУЗов (Московское техни-ческое училище, Инженерная академия) под покровительством НI. Среднее. Приходские школы (государ
User 1809381792 : 17 января 2014
Внутренняя политика 1815-1825 гг. Аракчеевщина.
А. А. Аракчеев и «аракчеевщина» Сын мелкопоместного дворянина. Пробился в Кадетское училище; выучился, преподавал там же. За тиранию переведен в Артиллерийский полк, а оттуда – в Гатчину. Стал приближенным Павла I, который оценил его верность. После убийства Павла стал приближенным Александра I. Человек, сотканный из противоречий. «Сфинкс, не разгаданный до гроба» (Вяземский) Аракчеевщина – политика полицейского деспотизма, укрепления и расширения политической государственной системы, насажден
User 1809381792 : 16 января 2014
Ход восстания 14 декабря 1825 г.
План: заставить Сенат принять и провозгласить Манифест с основ-ными требованиями Конституции, захватить Зимний, Петропавловскую крепость, убить Николая I (Каховский!).
User 1809381792 : 16 января 2014
2 руб.
Декабристское движение
ИТОГ: главная причина – понимание того, что дальнейшее сохранение крепостничества и самодержавия недопустимо. Характер движения: объективно-буржуазный. Слово не употребляется, но итог подразумевается. Будущие декабристы: элита, образованы, молоды (самый старший – Песталь – 26 лет), богаты, организованы (офицеры или бывш. офицеры) Первые декабристские организации 1814 г. – Священная Артель (А.Н.Муравьев) 1815 г. – Орган Русских Рыцарей (М.Орлов) • сохранение крепостного права недопустимо • не
User 1809381792 : 16 января 2014
Павел I (1754-1801; 1796-1801)
42 лет вступил на престол. Мать подарила Гатчину, тем самым удалив от двора. Нетерпимость ко всем, окружавшим Екатерину II. 6 ноября 1796 г. умерла Екатерина II. Похоронена в одной могиле с Петром III в Петропавловском соборе. Старался делать все, чтобы не быть похожим на мать
User 1809381792 : 15 января 2014
Просвещенный абсолютизм. Екатерина II
3 точки зрения: 1) политика социальной демагогии и лозунгов просветителей, стремившаяся сохранить старые порядки 2) также способствовал становлению буржуазного общества 3) один из этапов в эволюции абсолютной монархии Вольтер, Монтескьё, Дидро, Руссо. - «естественные права» - свобода, равенство, братство - просвещенный монарх = мудрый, справедливый Россия (Австрия, Пруссия) – просвещение для укрепления уже разлагающегося феодального строя. После ВФР – реакция конец просвещенного абсолютизма (ПА
User 1809381792 : 15 января 2014
Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР
Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР. вариант 24 Тема № 24 Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР Учебно-воспитательные цели: 1. Изучить организацию всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС; 2. Ознакомиться с взаимодействием между ГО и РСЧС в ходе АСДНР; 3. Обучить подчиненных действиям при АСДНР. Состав обучения: Учебная группа № 16 Время:
User k24t : 15 января 2014
50 руб.
Внутренняя политика, 1800-1812 гг.
Внутренняя политика Обещал проводить политику «просвещенного абсолютизма». Амнистия людям, преследовавшимся при Павле I. Свободный въезд/выезд за границу, ввоз иностранной литературы, отмена бытовых регламентаций. Либеральные меры общественная и дворянская популярность. НО архаичность гос. аппарата, запущенность образования, просвещения, решение аграрного вопроса. 1801 г. – Непременный совет: совещательный орган при императоре. Негасный комитет: Строганов, Чарторыйский, Кочубей, Новосильцев.
User 1809381792 : 15 января 2014
Александр I: начало правления (1801-1815)
«дней Александровых прекрасное начало…» (А.С. Пушкин) Александр I = «благославенный» (подчеркивает либеральность начинаний) Вступил на престол в марте 1801 г. Сын Павла I и внук Екатерины II. Советские историки: 1801-1815 – “второй период просвященного аб-солютизма” Личность Сложный и противоречивый характер. Воспитан бабушкой (EII), оторван от семьи. Воспитатель – Ла Гарп, швейцарец, умеренный республиканец. Юность – републиканец-либерал, Молодость – консерватор, Зрелость – реакционер,
User 1809381792 : 15 января 2014
Основные даты внешней политики, 30-е гг. XVII в. - конец XVII в.
1632-1634 гг. – русско-польская война («Смоленская война»), Поляновский мир. 1637-1643 гг. – Азовское взятие. 1648-1654 гг. (до вступления России) – Богдан Хмельницкий. 1649 г. – Зборовский мир 1651 г. – Белоцерковный мир
User 1809381792 : 15 января 2014
up Наверх