Радиоприемные устройства. Лабораторная №1. 6-й сем., Вариант один для всех!

Цена:
48 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР№1.doc
material.view.file_icon ЛР№1.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Цель работы

Изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей.

2. Подготовка к выполнению работы

Подготовка к выполнению работы заключается в самостоятельном изучении основ теории построения ВЦ приемников и выполнении расчетной части задания. Необходимо изучить следующие вопросы:

- назначение и показатели качества ВЦ;

- схемы входных цепей и их характеристики;

- общий анализ одноконтурных ВЦ;

- работа ВЦ в диапазоне частот;

- выбор величины связи с антенной и ее влияние на работу ВЦ в

случае настроенных и ненастроенных антенн;

- выбор величины связи ВЦ с активным элементом.
Расчетная часть

Настроенная антенна

Для схемы с автотрансформаторным согласованием рассчитать и построить в виде семейства кривых зависимость резонансного коэффициента передачи К0 от коэффициента трансформации m со стороны антенны при разных коэффициентах n со стороны нагрузки. Расчет произвести для режима согласования на частоте f0=600 кГц при m=0,02; 0,04; 0,08 и n=0,1; 0,2; 0,4.
Рассчитать и построить зависимость эквивалентного затухания dэ и полосы пропускания П0,7 от n (n=0,1; 0,2; 0,4) при m=0,04 на частоте f0=600кГц.
Исходные данные для расчета ВЦ с настроенной антенной
Параметры антенны: RА=50 Ом
Параметры входного контура: индуктивность LК=182 мкГ; собственная добротность QК=60.
Входное сопротивление первого активного элемента (нагрузка ВЦ) RВХ=3 кОм.
Коэффициенты трансформации: m=0,02; 0,04; 0,08 и n=0,1; 0,2; 0,4.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Радиоприемные устройства
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 12.01.2014
Рецензия:Уважаемый слушатель, лабораторная работа ?1 зачтена.
Шушнов Максим Сергеевич
Работа представлена с исправленными замечаниями.
Радиоприемные устройства, 6-й сем. Курсовая. Вариант №4
1. Задание на курсовое проектирование. Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот, МГц......................( fH=0.150 ÷ fB=0.407) Чувствительность, при С/Ш = 10 ......................... .0.53мВ/м Ширина полосы пропускания ........................ ........8.2 кГц При неравномерности усиления в пределах полосы............. 7.0 дБ Избирательность по соседнему каналу.................... 40.9 дБ Избирательность по зеркальному каналу........
User Vasay2010 : 1 мая 2015
79 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №5. 6-й сем. Вариант один для всех!
Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов 1. Цель работы Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). Расчетная часть Рассчитать эквивалентную добротность контуров частотного детектора на расстроенных контурах из условия получения требуемой начальной расстройки, равной девиации час
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №4. 6-й сем., Вариант один для всех!
1.Цель работы Изучение основных особенностей работы и характеристик амплитудных детекторов. Экспериментальное исследование схем диодного и транзисторного детекторов. 2.Подготовка к выполнению работы Подготовка к выполнению работы заключается в самостоятельном изучении основ теории детектирования амплитудно-модулированных сигналов и схем детекторов, а также выполнении расчетной части задания. Необходимо изучить следующие вопросы: назначение, виды и основные показатели детекторов; типы амплиту
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №2. 6-й сем., Вариант один для всех!
1.Цель работы Изучение физических основ и основ теории построения усилителей радиочастоты (УРЧ). Экспериментальное исследование и изучение основных особенностей работы транзисторного усилителя радиочастоты в диапазоне частот. 2.Подготовка к выполнению работы Подготовка к выполнению лабораторной работы заключается в самостоятельном изучении основ теории построения резонансных усилителей и выполнении расчетной части задания. Студентам перед выполнением работы необходимо изучить следующие вопрос
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Радиоприемные устройства, 6-й сем. Курсовая. Вариант №6
Спроектировать трансляционный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот: - fн 0,150 МГц - fв 0,407 МГц Чувствительность 0,52 мВ/м (при С/Ш = 10) Ширина полосы пропускания 8,0 кГц При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ Избирательность по соседнему каналу 42,2 дБ Избирательность по зеркальному каналу 60,3 дБ Допустимая неравномерность по диапазону 1,95 раз АРУ: изменение выходного напряжения 5,0 дБ при изменении входного 42,5 дБ Номинальная выходная мощность
User Vasay2010 : 4 июня 2013
49 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №1. Вариант один для всех
1. Цель работы Изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей. 2. Подготовка к выполнению работы Подготовка к выполнению работы заключается в самостоятельном изучении основ теории построения ВЦ приемников и выполнении расчетной части задания. Необходимо изучить следующие вопросы: - назначение и показатели качества ВЦ; - схемы входных цепей и их характеристики; - общий анализ одноконтурных ВЦ; - работа ВЦ в д
User bap2 : 23 марта 2015
45 руб.
Лабораторная 1. Радиоприемные устройства. Вариант 1
Цель работы: изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей. Задание для экспериментальной части работы: Настроенная антенна • Исследовать зависимость резонансного коэффициента передачи ВЦ К0 от m при разных n. Измерения провести на частоте f0=600кГц. • Исследовать зависимость полосы пропускания П0.7 от коэффициента трансформации n при m=0.04 на частоте f0=600кГц. Ненастроенная антенна • Исследовать зависимость рез
User kisa7 : 27 июля 2012
100 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная работа №1. Вариант №4
Исследование входных цепей приемника 1. Цель работы Изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей. 2. Расчетная часть Настроенная антенна Для схемы с автотрансформаторным согласованием рассчитать и построить в виде семейства кривых зависимость резонансного коэффициента передачи К0 от коэффициента трансформации m со стороны антенны при разных коэффициентах n со стороны нагрузки. Расчет произвести для режима соглас
User MN : 11 марта 2015
200 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 13 Вариант 2
Определить при помощи дифференциального манометра разность давлений в точках В и А двух трубопроводов, заполненных жидкостью Ж. Высота столба ртути h1-h2=h. (рис.13).
User Z24 : 29 октября 2025
150 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 13 Вариант 2
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня. Часть 1. Язык программирования Паскаль. Вариант 9
Лабораторная работа № 1 Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов). Таблица 1 – Варианты арифметических выражений 9 x, y, z Таблица 2 – Варианты функций 9 h = 2x+4y,
User dubhe : 22 февраля 2015
300 руб.
promo
Контрольная работа по информатике. Вариант №6. 1-й семестр
Умножить в двоичной арифметике числа a и b. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. Перевести число a из восьмиричной системы счисления шестнадцатиричную. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII. Определить закодированный текст. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII Вычислить a+b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из д
User Сергей50 : 26 октября 2016
200 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 1.1 Вариант 71
В баллоне емкостью V при температуре t и давлении p содержится газовая смесь, объемный состав которой следующий: RO2, RN2 и RCO2. Определить массу газа.
User Z24 : 6 января 2026
150 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 1.1 Вариант 71
up Наверх