Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования. Лабораторная работа (№1,№2,№3). 3-й Семестр

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon использование ЭВМ л.р.1.doc
material.view.file_icon использование ЭВМ л.р.2.doc
material.view.file_icon использование ЭВМ л.р.3.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
Тема: Исследование цепей на постоянном токе

Лабораторная работа №2
Тема: Исследование электрических цепей во временной области

Лабораторная работа №3
Тема: Частотный анализ электрических цепей

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования*
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 15.12.2013

Борисов Александр Васильевич
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования
Лабораторные работы №1,2,3, 1 Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы Electronics Workbench. 2 Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследов
User arkadij : 9 марта 2016
150 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования
Вопросы к зачету по курсу «Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования» 1. Какие функции выполняет мультиметр? 2. Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench? 3. Сколько каналов имеет осциллограф? 4. Опишите органы управления осциллографа программы Electronics WorkBench. 5. Изобразите схему подключения измерителя АЧХ к измеряемому объекту. 6. Можно ли рассчитать АЧХ без использования пр
User Студенткааа : 23 марта 2014
100 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования
ЗАДАНИЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ: 1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов. Выполнение работы: Для диода D219A определяем величину тока, если к нему подключено прямое напряжение Uпр=0,4В.
User наташ : 4 апреля 2011
120 руб.
«Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования» Экзамен
Вопросы к зачету по курсу «Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования» 1. Какие функции выполняет мультиметр? 2. Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench? 3. Сколько каналов имеет осциллограф? 4. Опишите органы управления осциллографа программы Electronics WorkBench. 5. Изобразите схему подключения измерителя АЧХ к измеряемому объекту. 6. Можно ли рассчитать АЧХ без использования приб
User m16devil : 11 июня 2019
90 руб.
Лабораторная работа №3 По дисциплине: " Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования "
«ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ» Цель работы:Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области. Задание к работе: 1. Собрать схему: Исследовать зависимость напряжения на резисторе от частоты сигнала. Результаты записать в таблицу/ Таблица 1 - Зависимость напряжения на резисторе от частоты сигнала Частота f (КГц) 0,1 1
User marvredina : 4 ноября 2018
50 руб.
Лабораторная работа №2 По дисциплине: " Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования "
«ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ» Цель работы: Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследовать: переходные процессы в RC-цепи, работу амплитудного детектора, выпрямителя и транзисторного усилителя. Задание к работе: 1. Собрать схему:
User marvredina : 4 ноября 2018
50 руб.
Лабораторная работа №1 По дисциплине: " Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования "
«ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ» Цель работы: Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы Electronics Workbench. Задание к работе: 1. Собрать схему:
User marvredina : 4 ноября 2018
50 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования Лаб №1
Цель работы: Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы Electronics Workbench. Схема №1.Нажимая на клавишу Space (пробел) убедились, что поочередно будут загораться лампочки Схема №2 А) Измерим напряжение на всех резисторах: Б) Измерим ток на всех резисторах: Схем
User m16devil : 11 июня 2019
80 руб.
Курсовой проект. Радиоприемные устройства. Вариант 01
Спроектировать радиовещательный приемник диапазона КВ-1 со следующими параметрами: Диапазон частот (fminfmax), МГц 3,9÷5,4 Чувствительность при С/Ш=10, мВ/м 0,49 Ширина полосы пропускания, при неравномерности усиления в пределах полосы 6,7 дБ, кгц 7,8 Избирательность по соседнему каналу, дБ 42,3 Избирательность по зеркальному каналу, дБ 38,6 Допустимая неравномерность по диапазону, раз 1,94 АРУ: изменение выходного напряжения, дБ, при изменении входного на 48 дБ 4,9 Номинальная выходная мощность
User domicelia : 29 февраля 2012
350 руб.
Гидравлика Задача 2.518
Определить давление масла p1, подводимого в поршневую полость гидроцилиндра, если избыточное давление в штоковой полости p2 = 80 кПа, усилие в штоке R = 20 кН, сила трения в подвижных сочленениях Fтр=1,1 кН, диаметр поршня D=125мм, диаметр штока d=70мм (рис. 5). Данные к п.п. 2 и 3 брать по таблице № 2.
User Z24 : 17 марта 2026
150 руб.
Гидравлика Задача 2.518
Внешняя задолженность РФ, ее влияние на развитие страны
Содержание. Введение. ………………………………………………………………….. 3 стр. Сущность внешнего долга……………………………………… 4 стр. История формирования внешнего долга. …………………… 7 стр. Структура внешнего долга РФ. ……………………………………… 10 стр. Кредиты Парижского клуба кредиторов. ……………………. 11 стр. Долг бывшего СССР. ………………………………………….. 12 стр. Кредиты международных финансовых организаций. ………. 13 стр. Коммерческая задолженность. ……………………………….. 17 стр. Еврооблигации. ………………………………………………… 18 стр. Влияние внешнего долга на э
User alfFRED : 7 ноября 2013
10 руб.
«Разработка информационного стенда – трансформера и рекомендаций по его использованию на занятиях по методике профессионального обучения и в процессе самостоятельной работы студентов по специальности 050501 Профессиональное обучение (производство товаров
Курсовая работа по методике по методике профессионального обучения, для студентов обучающихся по специальности педагог профессионального обучения. Включает в себя теоретическую и практическую часть. Цель курсовой работы - разработка информационного стенда – трансформера и рекомендаций по его использованию в процессе самостоятельной работы студентов и на занятиях по дисциплине «Методика профессионального обучения». Объект - информационное оснащение процесса организации самостоятельной работы. Пр
User nef : 24 января 2017
25 руб.
up Наверх