Лабораторная работа № 2 по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы». Нелинейный кодер. Вариант №16. (Семестр 6-й)
-
Категории:
СибГУТИ, Работа Лабораторная, Телекоммуникации
-
Добавлен:
30.01.2014
-
Размер:
558 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
daffi49
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
МСП_лр2.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
Теоретический расчет
Исходные данные:
На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования Δ подается отсчет напряжения сигнала UАИМ. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных: ∆ = 0,4 мВ, UАИМ = -60 мВ и UАИМ = 276 мВ.
Для UАИМ = -60 мВ
m = 8
Полученной комбинации 01111111 соответствует значение -127∆. Первая цифра этой кодовой комбинации отвечает за полярность, то есть “0” говорит о том, что полярность отрицательная. Ввиду того, что при 8-ми разрядном симметричном коде максимальное число уровней квантования составляет ± 127, все остальные уровни большей амплитуды, кодируются с шумами ограничения. В нашем случае число уровней квантования составляет 150 127
Для UАИМ = 276 мВ
Получилась комбинация: 11111111, ей соответствует значение 127∆. Ввиду того, что при 8-ми разрядном симметричном коде максимальное число уровней квантования составляет ± 127, все остальные уровни большей амплитуды, кодируются с шумами ограничения. В нашем случае число уровней квантования составляет 690 127 Первая цифра этой кодовой комбинации отвечает за полярность, то есть “1” говорит о том, что полярность положительная.
Контрольные вопросы
1. Как строится линейный кодер взвешивающего типа?
2. Поясните принцип построения сегментной характеристики компандирования типа А-87,6/13?
3. Пояснить этапы кодирования нелинейного кодера.
4. Как строятся нелинейные кодеры и декодеры?
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
Теоретический расчет
Исходные данные:
На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования Δ подается отсчет напряжения сигнала UАИМ. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных: ∆ = 0,4 мВ, UАИМ = -60 мВ и UАИМ = 276 мВ.
Для UАИМ = -60 мВ
m = 8
Полученной комбинации 01111111 соответствует значение -127∆. Первая цифра этой кодовой комбинации отвечает за полярность, то есть “0” говорит о том, что полярность отрицательная. Ввиду того, что при 8-ми разрядном симметричном коде максимальное число уровней квантования составляет ± 127, все остальные уровни большей амплитуды, кодируются с шумами ограничения. В нашем случае число уровней квантования составляет 150 127
Для UАИМ = 276 мВ
Получилась комбинация: 11111111, ей соответствует значение 127∆. Ввиду того, что при 8-ми разрядном симметричном коде максимальное число уровней квантования составляет ± 127, все остальные уровни большей амплитуды, кодируются с шумами ограничения. В нашем случае число уровней квантования составляет 690 127 Первая цифра этой кодовой комбинации отвечает за полярность, то есть “1” говорит о том, что полярность положительная.
Контрольные вопросы
1. Как строится линейный кодер взвешивающего типа?
2. Поясните принцип построения сегментной характеристики компандирования типа А-87,6/13?
3. Пояснить этапы кодирования нелинейного кодера.
4. Как строятся нелинейные кодеры и декодеры?
Похожие материалы
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы» Тема: «Нелинейный кодер"
Aleksandr1234
: 6 июля 2012
Тема: «Нелинейный кодер»
Цель работы
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
Теоретический расчет
Исходные данные:
На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования Δ подается отсчет напряжения сигнала UАИМ. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных: ∆ = 0,4 мВ, UАИМ = -60 мВ и UАИМ = 276 мВ.
Aleksandr1234
: 6 июля 2012
100 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы «Нелинейный кодер» Вариант: 5
den245
: 29 ноября 2011
2 Лабораторное занятие по теме: «Нелинейный кодер»
...2.1 Цель работы.
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
...2.2 Подготовка к работе.
......2.2.1 Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер».
......2.2.2 Изучить структурную схему, принцип работы и назначение основных узлов лабораторного макета.
......2.2.3 Решить задачу.
На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаи
den245
: 29 ноября 2011
100 руб.
Лабораторная работа №2. по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. тема: Нелинейный кодер. 06 вар.
radist24
: 11 сентября 2013
Выполнение работы:
В состав схемы входят:
- К - компаратор, в котором происходит потактовое сравнение UАИМ-2гр
с набором эталонных напряжений по алгоритму нелинейного
кодирования;
- ГЭН1 и ГЭН2 - генераторы эталонных напряжений, вырабатывающие 11
эталонов с номиналами от 1 до 1024 отрицательной и положительной
полярности соответственно;
- БКЭ - блок коммутации эталонов, при помощи которого происходит
подключение или отключение основных и дополнительных эталонов
соответствующих сегменту,
radist24
: 11 сентября 2013
50 руб.
Лабораторная работа № 2«Нелинейный кодер»Многоканальные телекоммуникационные системы
kisska7733
: 12 августа 2014
Вариант13
Цель работы.
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
Подготовка к работе.
Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер».
Вводный тест
kisska7733
: 12 августа 2014
80 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы по теме: «Нелинейный кодер» Вариант №4, №14, №24 и т.д.
58197
: 19 октября 2014
Цель работы
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
Ответы вводного теста:
1.Каковы функции компаратора?
2.Каковы функции ГЭН?
.
.
.
10.Записать отсчёт с амплитудой -66 симметричным 8-ми разрядным кодом.
Практика кодирования
Исходные данные:
N варианта 4
UАИМ, мВ 654
Δ, мВ 2
Итоговый тест:
Вопросы 1 по 10.
58197
: 19 октября 2014
120 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. Лабораторная работа № 1. «Нелинейный кодер». Вариант 07.
seka
: 12 января 2019
1. Цель работы
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
2. Подготовка к работе
Изучить теоретический материал, изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер».
3. Выполнение работы
3.1. Запустить программу Start в папке «Нелинейный кодер».
3.2. Ввести в предложенное поле «Студент1» свою фамилию, инициалы, № группы.
3.3. Изучить теоретический материал, предложенный программой.
3.4. В конце теоретического раздела нажать ссылку «Перейти к вводному тесту».
3.5 Вводный
seka
: 12 января 2019
50 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №8 по дисциплине «Многоканальные телекоммуникационные системы». Нелинейный кодер. Вариант №22
ldthm23
: 14 марта 2014
1. Цель работы.
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
2.Решить задачу.
На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных.
Варианты для решения задачи.
Таблица1
No варианта(последняя цифра студенческого билета) Δ, мВ Uаим, мВ
2 0.8 -20..... |.....139
ldthm23
: 14 марта 2014
500 руб.
Лабораторная работа по теме: «Нелинейный кодер». Вариант 2. По предмету " Многоканальные телекоммуникационные системы"
madamm
: 18 мая 2012
По предмету " Многоканальные телекоммуникационные системы"
Лабораторная работа по теме: «Нелинейный кодер»
Вариант 2
Цель работы.
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
8.3 Теоретические сведения.
Кодер с линейной шкалой квантования называется линейным, а с нелинейной шкалой квантования - нелинейным. Аналогичное определение относится и к декодерам. По принципам действия кодеры делятся на три основные группы: счетного типа, взвешивающего типа и матричные.
Квантование сигнала
madamm
: 18 мая 2012
100 руб.
Другие работы
Проекционное черчение. Вариант 8. Задача 2
coolns
: 30 сентября 2023
Проекционное черчение. Вариант 8. Задача 2
Задача 2
1. По двум видам построить третий.
2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011.
3. Выполнить простые разрезы по ГОСТ 2.305-2008.
4. Построить изометрическую проекцию.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помо
coolns
: 30 сентября 2023
100 руб.
Пакеты прикладных программ для экономистов. СибГУТИ. 2-й вариант
evybwf
: 29 октября 2016
1 контрольная работа+3 лабораторных работ
Проведите двухфакторный анализ для следующей модели: Имеются сведения о продажах смартфонов в салонах сети МТС. Проведите ранжирование. Определите, есть ли значимая взаимосвязь между ценой и затратами на рекламу?
ВАРИАНТ *2
Изучите материалы лекций 3-8. Решите приведенные в лекциях 6 и 7 примеры и выполните задания к лабораторной работе.
Контрольное задание
Создайте список из 25 записей, содержащий сведения о вкладах, например:
ФИО
Отделение бан
evybwf
: 29 октября 2016
1100 руб.
Техническая термодинамика КГУ 2020 Задача 1 Вариант 05
Z24
: 12 января 2026
Смесь, состоящая из М1 киломолей азота и М2 киломолей кислорода с начальными параметрами р1 = 1 МПа и Т1 = 1000 К, расширяется до давления р2. Расширение может осуществляться по изотерме, адиабате и политропе с показателем n. Определить газовую постоянную смеси, ее массу и начальный объем, конечные параметры смеси, работу расширения и теплоту, участвующую в процессе.
Дать сводную таблицу результатов и анализ ее. Показать процессы в рυ и Ts — диаграммах. Данные необходимые для решения задачи,
Z24
: 12 января 2026
250 руб.
Лидерство, власть. Личность менеджера персонала в контексте современных требований
Slolka
: 7 апреля 2014
Введение.
В различных сферах жизни люди совершают значительное количество властных поступков. Власть появилась с возникновением человеческого общества и будет в той или иной форме всегда сопутствовать его развитию. Лидерство и власть невозможно разделить, поскольку власть выражает реальное лидерство. Лидерство это гораздо больше, чем позиция, а скорее состояние ума и характера. Успех в управленческой деятельности зависит не только от силы власти, лидерства, сколько от силы личного авторитета мен
Slolka
: 7 апреля 2014
5 руб.
