Физические основы классической механики. Задача № 101
Категории:
Добавлен:
Размер:
Покупок:
Добавил:
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
101.docx
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Условие задачи:
Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью v0=4 м/с. Когда оно достигло верхней точки полета из того же начального пункта, с той же начальной скоростью v0 вертикально вверх брошено второе тело. На каком расстоянии h от начального пункта встретятся тела? Сопротивление воздуха не учитывать.
Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью v0=4 м/с. Когда оно достигло верхней точки полета из того же начального пункта, с той же начальной скоростью v0 вертикально вверх брошено второе тело. На каком расстоянии h от начального пункта встретятся тела? Сопротивление воздуха не учитывать.
Похожие материалы
Физические основы классической механики; Задача № 141
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Шарик массой m=60 г, привязанный к концу нити длиной l1=1,2 м, вращается с частотой n1=2 с-1, опираясь на горизонтальную плоскость. Нить укорачивается, приближая шарик к оси до расстояния l2=0,6 м. С какой частотой n2 будет при этом вращаться шарик? Какую работу А совершает внешняя сила, укорачивая нить? Трением шарика о плоскость пренебречь.
ДО Сибгути
: 31 января 2014
50 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 151
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
На скамье Жуковского сидит человек и держит на вытянутых руках гири массой m=5 кг каждая. Расстояние от каждой гири до оси скамьи l=70 см. Скамья вращается с частотой n1=1 с-1. Как изменится частота вращения скамьи и какую работу А произведет человек, если он сожмет руки так, что расстояние от каждой гири до оси уменьшится до l2=20 см? Момент инерции человека и скамьи (вместе) относительно оси J=2,5 кг*м2.
ДО Сибгути
: 31 января 2014
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 143
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
На обод маховика диаметром D=60 см намотан шнур, к концу которого привязан груз массой m=2 кг. Определить момент инерции J маховика, если он, вращаясь равноускоренно под действием силы тяжести груза, за время t=3 с приобрел угловую скорость ω=9 рад/с.
ДО Сибгути
: 31 января 2014
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 131
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Определить работу растяжения двух соединенных последовательно пружин жесткостями k1=400 Н/м и k2=250 Н/м, если первая пружина при этом растянулась на Δl=2 см.
ДО Сибгути
: 31 января 2014
100 руб.
Физические основы классической механики ; Задача № 114
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Человек массой m1=70 кг, бегущий со скоростью v1=9 км/ч, догоняет тележку массой m2=190 кг, движущуюся со скоростью v2=3,6 км/ч, и вскакивает на нее. С какой скоростью станет двигаться тележка с человеком? С какой скоростью будет двигаться тележка с человеком, если человек до прыжка бежал навстречу тележке?
ДО Сибгути
: 31 января 2014
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 145
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Стержень вращается вокруг оси, проходящей через его середину, согласно уравнению φ=At + Вt3, где A=2 рад/с, В=0,2 рад/с3. Определить вращающий момент М, действующий на стержень через время t=2 с после начала вращения, если момент инерции стержня J=0,048 кг*м2.
ДО Сибгути
: 31 января 2014
50 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 132
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Из шахты глубиной h=600 м поднимают клеть массой m1=3,0 т на канате, каждый метр которого имеет массу m=1,5 кг. Какая работа А совершается при поднятии клети на поверхность Земли? Каков коэффициент полезного действия η подъемного устройства?
ДО Сибгути
: 31 января 2014
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 134
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Две пружины жесткостью k1=0,5 кН/м и k2=1 кН/м скреплены параллельно. Определить потенциальную энергию П данной системы при абсолютной деформации Δl=4 см.
ДО Сибгути
: 31 января 2014
100 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине «Внешне экономическая деятельность предприятия»
Aronitue9
: 17 мая 2012
Содержание
Введение 3
1 Посреднические организации 5
2 Типы посредников 7
2.1Дилеры 7
2.1.1 Оптовая торговля. 7
2.1.2 Розничная торговля. 7
2.1.3 Оптово-розничная торговля. 8
2.1.4 Дилер (по товару) 9
2.1.5 Лизинговая компания 9
2.2 Дистрибьюторы 9
2.2.1 Неисключительное право продажи.. 10
2.2.2 Исключительное право продажи. 10
2.2.3 Преимущественное право продажи. 10
2.3 Комиссионеры 10
2.4 Брокеры 11
3 Вознаграждение посредников 14
4 Функции посредников 15
4.1Число посредников 16
4.2 Посредник
Aronitue9
: 17 мая 2012
20 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
JuliaRass
: 26 января 2013
Задание 1.
Собрать схему:
Нажимая на клавишу Space (пробел) убедитесь, что поочередно будут загораться лампочки. Измерить ток, протекающий по лампочкам. Установить напряжение источника больше, чем максимально допустимый ток лампочки.
Убедитесь, что лампочки перегорят. Для ускорения процесса измерения после каждого переключения нужно выключать и включать стенд.
Задание 2.
Собрать схему:
С помощью индикаторов тока и напряжения измерить напряжения и токи во всех резисторах схемы.
Задание 3.
В
JuliaRass
: 26 января 2013
100 руб.
Лабораторные работы №1-5 По дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Все варианты.
freelancer
: 17 августа 2016
Лабораторная работа №1
Задание
Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, строящей список "луковица" с уровнем вложенности n для параметра x.
Например, при n=4, x=0 функция должна возвращать список ((((0)))).
Лабораторная работа №2
Задание
Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, пpеобpазующей список во множество.
Например, для списка (a b a a c c) функция должна вернуть (a b c).
Лабораторная работа №3
Задание
Определите на языке ЛИСП функционал, вставляющий перед каждым
freelancer
: 17 августа 2016
70 руб.
Психологическое сопровождение развития профессионального самосознания студентов
alfFRED
: 12 октября 2013
Развитое профессионального самосознания является одним из условий профессионального становления студентов. Целью данного исследования является выявление структуры и взаимосвязи различных жизненных ценностей, проявляющихся в разных жизненных сферах у студентов разных специальностей и возрастов. Исследование проводилось с использованием опросника «Морфологический Тест Жизненных Ценностей» (МТЖЦ). С помощью этого опросника выявлялись отношения к восьми жизненным ценностям: «развитие себя», «духовно
alfFRED
: 12 октября 2013
5 руб.
