Физические основы классической механики; Задача № 156
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Условие задачи:
Однородный стержень длиной l=1,0 м может свободно вращаться вокруг горизонтальной оси, проходящей через один из его концов. В другой конец абсолютно неупруго ударяет пуля массой m=7 г, летящая перпендикулярно стержню и его оси. Определить массу M стержня, если в результате попадания пули он отклонится на угол α=60°. Принять скорость пули v=360 м/с.
Однородный стержень длиной l=1,0 м может свободно вращаться вокруг горизонтальной оси, проходящей через один из его концов. В другой конец абсолютно неупруго ударяет пуля массой m=7 г, летящая перпендикулярно стержню и его оси. Определить массу M стержня, если в результате попадания пули он отклонится на угол α=60°. Принять скорость пули v=360 м/с.
Похожие материалы
Физические основы классической механики; Задача № 178
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Складываются два колебания одинакового направления и одинакового периода: х1=A1 sin ω1t и х2=A2 sin ω2(t+τ), где A1=А2=3 см, ω1=ω2=π с-1, τ=0,5 с. Определить амплитуду А и начальную фазу φ0 результирующего колебания. Написать его уравнение. Построить векторную диаграмму для момента времени t=0.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 139
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Цепь длиной l=2 м лежит на столе, одним концом свисая со стола. Если длина свешивающейся части превышает 1/3 l, то цепь соскальзывает со стола. Определить скорость v цепи в момент ее отрыва от стола.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 126
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Шар массой m1=4 кг движется со скоростью v1=5 м/с и сталкивается с шаром массой m2=6 кг, который движется ему навстречу со скоростью v2=2 м/с. Определить скорости u1 и u2 шаров после удара. Удар считать абсолютно упругим, прямым, центральным.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 110
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Точка движется по окружности радиусом R=30 см с постоянным угловым ускорением ε. Определить тангенциальное ускорение аτ точки, если известно, что за время t=4 с она совершила три оборота и в конце третьего оборота ее нормальное ускорение аn=2,7 м/с2.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 176
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Определить период Т колебаний математического маятника, если его модуль максимального перемещения Δr=18 см и максимальная скорость vmax=16 см/с.
40 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 127
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Из ствола автоматического пистолета вылетела пуля массой m1=10 г со скоростью v=300 м/с. Затвор пистолета массой m2=200 г прижимается к стволу пружиной, жесткость которой k=25 кН/м. На какое расстояние отойдет затвор после выстрела? Считать, что пистолет жестко закреплен.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 130
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Шар массой m1=2 кг сталкивается с покоящимся шаром большей массы и при этом теряет 40% кинетической энергии. Определить массу m2 большего шара. Удар считать абсолютно упругим, прямым, центральным.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 166
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
На каком расстоянии от центра Земли находится точка, в которой напряженность суммарного гравитационного поля Земли и Луны равна нулю? Принять, что масса Земли в 81 раз больше массы Луны и что расстояние от центра Земли до центра Луны равно 60 радиусам Земли.
100 руб.
Другие работы
Билет №18.Курс 2-й. Семестр 4-й. Дисциплина: Операционные системы
Никита245
: 24 февраля 2016
1) Основные характеристики и особенности систем пакетной обработки, систем разделения времени и систем реального времени. Критерии эффективности.
2) Сегментное преобразование памяти – достоинства и недостатки. Дескриптор сегмента. Сравнить с дескриптором страниц – общее и различия.
3) Привести пример программной реализации семафорных примитивов. Использовать семафоры для синхронизации процессов, один из которых в процессе своей работы посылает другому сообщение, а тот, в свою очередь, для продол
100 руб.
Развитие внимания младших школьников
evelin
: 18 октября 2013
Проблема изучения развития внимания в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с высокой динамикой жизни, где все более актуальной становится задача охраны здоровья обучающихся, создание для них благоприятных условий жизни и учебы. На сегодняшний день растет число детей, потерявших интерес к учебе, снизился их интеллектуальный уровень, снизилась концентрация внимания, все это обуславливает необходимость разработки практических психолого-педагогических средств п
Одноковшовые экскаваторы. Башенные краны. Погрузочно-разгрузочные машины
evelin
: 20 октября 2012
ОДНОКОВШОВЫЕ ЭКСКАВАТОРЫ
БАШЕННЫЕ КРАНЫ
ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫЕ МАШИНЫ
Отчет по учебной практике по дисциплине
"Строительные машины"
ЯГТУ 270102.65-021 к/р
Работу выполнила
студентка гр. ЗПГС-45
А.Е. Шолупова
2010
Содержание
1. Одноковшовые экскаваторы
1.1 Общие сведения
1.2 Классификация одноковшовых экскаваторов
1.3 Устройство одноковшовых экскаваторов
1.4 Система индексации одноковшовых экскаваторов
2. Башенные краны
2.1 Общие сведения
2.2 Устройство башенных кранов
2.3 Основные разновидно
20 руб.
Гидромеханика ТОГУ 2014 Задача И8
Z24
: 22 октября 2025
Центробежный насос производительностью Q=150 м³/ч при числе оборотов n=730 об/мин развивает полный напор Н=180 м вод. ст. Определить необходимый запас напора на всасывающей линии, обеспечивающий отсутствие кавитации.
120 руб.