Цифровые системы передачи. Контрольная работа. 6-й семестр. 13-й вариант

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо:
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице 1 и определяемый по последней цифре пароля.
3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтрации нижних или верхних боковых полос задаются таблице и определяются предпоследней цифрой пароля.
4. Нарисовать схему получения спектра группового сигнала, используя расчетные значения несущих частот и полос пропускания канальных полосовых фильтров.
Задача 2
1. Нарисовать упрощенную структурную схему 3-канальной системы передачи с временным разделением каналов (ВРК).
2. Пояснить принцип временного разделения каналов с помощью временных диаграмм формирования группового сигнала.
3. Рассчитать частоту дискретизации при заданном спектре частот непрерывного сигнала. Обосновать выбор величины частоты дискретизации.
4. Рассчитать интервал времени между ближайшими импульсами соседних каналов (канальный интервал Тк ), при заданном количестве каналов определить частоту следования импульсов группового сигнала. Данные для расчета берутся из табл. 4.
5. Рассчитать тактовую частоту цифрового сигнала, если групповой АИМ сигнал кодируется методом ИКМ при заданном количестве разрядов в кодовой группе.
Задача 3
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
1. Число уровней квантования Мрасч для двух заданных значений шага квантования при равномерном (линейном) законе квантования.
2. Ошибку квантования для обоих значений шага квантования.
3. Число импульсов в кодовой группе т, обеспечивающее кодирование расчетного числа уровней квантования Мрасч, а также максимально возможное число уровней квантования Ммах для этой кодовой группы при заданных шагах квантования.
Примечание. Студенты, имеющие номера паролей, последняя цифра которых является четным числом, включая 0, осуществляют кодирование квантованных значений сигнала натуральным двоичным кодом. Студенты, последняя цифра паролей, которых является нечетным числом, осуществляют кодирование квантованных значений сигнала симметричным двоичным кодом.
4. Тактовую частоту системы с ИКМ Fт при заданном канальном интервале Тк и рассчитанном числе импульсов в кодовой группе.

Дополнительная информация

Оценка:Зачет
2014
Рецензия:Уважаемый ,
контрольная работа зачтена.
Соломина Елена Геннадьевна
Контрольная работа. Цифровые системы передачи (7-й семестр. вар № 14)
Задание на контрольную работу Объединяются 480 каналов тональной частоты и 6 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода с
User SergeyVL : 14 октября 2015
50 руб.
Цифровые системы передачи. Контрольная работа. 5-й вариант
Задание к контрольной работе №2 содержит пять задач. Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2); Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3); Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4). 9. На вход декодера поступает кодовая группа, записанная симметричным кодом 11001111. Шаг квантования D=2 мВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера. Квантование равномерно
User chester : 15 сентября 2014
700 руб.
Лабораторная работа №3 по предмету: Цифровые системы передачи, 8-й вариант, 6-й семестр
Лабораторная работа 3. ФОРМИРОВАНИЕ СИНХРОННОГО ТРАНСПОРТНОГО МОДУЛЯ STM-1 Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1. Контрольные вопросы: 1. Скорость сигналов контейнера С12 больше скорости поступающего цифрового потока. Какой вид согласования используется? 2. Какие байты заполняются при формировании VC12? 3. Что происходит с битами I и D при изменении начала полезной нагрузки? 4. Какой байт в TU 12 используется при отрицательном выравнивании скоростей? 5. Сколько байт содержится
User Andreas74 : 15 апреля 2020
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Цифровые системы передачи». 1-й вариант
Задача 1 Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв. Таблица 1. Исходные данные Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв 0 5
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Цифровые системы передачи». 4-й вариант
Задача 1 Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость группового сигнала. Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы. Исходные данные: Предпоследняя цифра номера пароля N Последняя цифра номера пароля m 0 10 4 6 Задача 2 Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала: 1. Число уровней
450 руб.
Контрольная работа по предмету цифровые системы передачи (часть2), 7-й вариант
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2); Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3); Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4). Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП 7 15,40 8 19,15
User Александр92 : 30 декабря 2017
941 руб.
Цифровые системы передачи. 6-й семестр. Экзамен. Билет №16
Билет No16 1. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода, если, Δ=0,9 mВ, UАИМ =50 mВ. 2. На вход нелинейного декодера подаётся кодовая группа 01101010. Шаг квантования равен 2,1 mВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера (в mВ). 3. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2? 4. В чем отличие ГО пер и ГО пр? 5. Зачем объединяют циклы в сверхциклы? Чем определяется количество циклов в сверхцикле? 6. В каком коде переда
User dus121 : 15 мая 2014
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи
Задача 1 Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв. Таблица 1.1 Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв 0 5 2 10 4,1 Задача 2 Закодировать за
User Sunshine : 21 мая 2019
100 руб.
Коррекционное занятие детей с задержкой психического развития
(ЗПР) ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ – это нарушение нормального темпа психического развития. Проявляется в замедленном темпе созревания эмоционально-волевой сферы, которое проявляется в неумении сосредоточиться на выполняемом задании, в интеллектуальной недостаточности (умственные способности не соответствуют возрасту). ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЗПР. Основной причиной является слабовыраженные органические повреждения головного мозга, которые могут быть врожденными или возникли при родовом или ранн
User alfFRED : 18 октября 2013
5 руб.
Расчет двигателя ЯМЗ 238
1)Задание на проектирование двигателя 2)Характеристику двигателя принятого за прототип 3)Тепловой расчет и тепловой баланс 4)Динамический паспорт и динамический расчет 5)Анализ уравновешенности двигателя 6)Расчет агрегатов системы охлаждения 7)Расчет агрегатов системы смазки 8)Расчет деталей, механизмов двигателя на прочность
User neo777-59 : 5 мая 2009
Проблемы разработки и выбора управленческих решений в условиях неопределенности и риска.
Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Теоретическая сущность и основы разработки управленческих решений в условиях рыночных отношений…………….........................................................4 1.1 Понятие и сущность управленческих решений и их классификация……...4 1.2 Особенности принятия управленческих решений в условиях риска………8 2. Пути совершенствования принятия управленческих решений в условиях неопределенности и риска……………………………………………………….15 2.1 Проблемы рационали
User Светлана74 : 13 апреля 2018
700 руб.
Человек и окружающая среда
Содержание 1. Человек и окружающая среда 1.1 Понятие о географической (окружающей) среде 1.2 Виды загрязнений и качество окружающей среды 1.3 Окружающая среда и здоровье человека 1.4 География здоровья Список использованных источников 1. Человек и окружающая среда Проблема взаимодействия между обществом и природой является одной из главных в географии. Ряд ученых считают, что именно география должна объединить усилия всех наук, направленные на создание гармоничных взаимоотношений человека с при
User Lokard : 19 марта 2013
5 руб.
up Наверх