Цифровые системы передачи. 6-й семестр. Лабораторный практикум №1-3. Вариант №13
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цифровые системы передачи
6 семестр
Вариант 13
Лабораторная работа №1.
"Исследование амплитудно-импульсной модуляции"
По дисциплине: Цифровые системы передачи.
Лабораторная работа №2.
" Принципы построения систем передачи с разделением каналов по времени."
Лабораторная работа №3.
Изучение принципов построения систем передачи с разделением каналов по частоте.
6 семестр
Вариант 13
Лабораторная работа №1.
"Исследование амплитудно-импульсной модуляции"
По дисциплине: Цифровые системы передачи.
Лабораторная работа №2.
" Принципы построения систем передачи с разделением каналов по времени."
Лабораторная работа №3.
Изучение принципов построения систем передачи с разделением каналов по частоте.
Дополнительная информация
Оценка:Зачет
2014
Соломина Елена Геннадьевна
2014
Соломина Елена Геннадьевна
Похожие материалы
Цифровые системы передачи. 6-й семестр. Экзамен. Билет №16
dus121
: 15 мая 2014
Билет No16
1. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода, если, Δ=0,9 mВ, UАИМ =50 mВ.
2. На вход нелинейного декодера подаётся кодовая группа 01101010. Шаг квантования равен 2,1 mВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера (в mВ).
3. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2?
4. В чем отличие ГО пер и ГО пр?
5. Зачем объединяют циклы в сверхциклы? Чем определяется количество циклов в сверхцикле?
6. В каком коде переда
20 руб.
Цифровые системы передачи. Контрольная работа. 6-й семестр. 13-й вариант
Dimark
: 2 февраля 2014
Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо:
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице 1 и определяемый по последней цифре пароля.
3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтр
200 руб.
Контрольная работа. Цифровые системы передачи. Вариант № 13
dus121
: 10 апреля 2014
адача No1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо:
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачи с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3 ... 3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала 60-72 кГц.
3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Фильтруемые боковые полосы – верхние.
4. Нарисовать схему получени
10 руб.
Контрольная работа. Цифровые системы передачи (7-й семестр. вар № 14)
SergeyVL
: 14 октября 2015
Задание на контрольную работу
Объединяются 480 каналов тональной частоты и 6 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода с
50 руб.
Экзаменационная работа. Цифровые системы передачи (7-й семестр, Билет № 3)
SergeyVL
: 14 октября 2015
Билет № 3
1. Структурная схема оконечного оборудования ЦСП ПЦИ.
2. Схема преобразований в СЦИ.
50 руб.
Цифровые системы передачи. 6-й семестр. Экзаменнационная работа. Билет №14
Dimark
: 2 февраля 2014
Билет №14
1.Спектр исходного сигнала 0,2-5,3 кГц. Определите частоту дискретизации, нарисовать полученный спектр АИМ-сигнала.
2.Квантование по времени и уровню?
3.Величина отсчёта сигнала равна 20,9 мВ. Шаг квантования 0,2 мВ. Определить минимально возможное значение разрядности кода и записать кодовую группу симметричным двоичным кодом.
4.Определить тактовую частоту и длительность одиночного импульса группового двоичного сигнала количество каналов в системе 15, разрядность кодового слова 8.
5.
200 руб.
Экзаменационная работа. Цифровые системы передачи. Билет №3. 5-й семестр
CDT-1
: 24 ноября 2012
1. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2?
2. Перечислите узлы оборудования линейного тракта СП с ИКМ-ВД. Их функциональное назначение.
3. Цикл передачи потока Е1.
4. Назначение блока асинхронного согласования скоростей в оборудование временного группообразования
5. Определить чему будет равно максимальное значение ошибки квантования. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода, если m=8, Δ=5 mВ, UАИМ =84 mВ.
6. Определить количество
450 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №13
IT-STUDHELP
: 5 декабря 2022
Курсовая работа
Задание на курсовую работу
Объединяются 360 каналов тональной частоты и 11 каналов звукового вещания первого класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительн
600 руб.
Другие работы
Экзамен по дисциплине Дискретная математика. Билет №2.
mirsan
: 16 января 2015
1. Проверить, является ли тавтологией формула
2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной ДНФ.
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
75 руб.
Основы инфокоммуникационных технологий, Зачет, Билет №7
alru
: 14 января 2016
Билет №7
1. Пропускная способность канала это-
2. В чем заключается принцип факсимильной связи.
3. С какой частотой следует дискретизировать аналоговый сигнал?
4. В чем состоит принцип амплитудной модуляции? Сигнал на входе модулятора 10010. Изобразите сигнал на выходе модулятора.
100 руб.
Контрольная работа. Английский язык (часть 3)
cOC41NE
: 6 ноября 2022
Задание №1
Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Помните, что объектный и субъектный инфинитивные обороты переводятся придаточными предложениями.
The input and output units are known to be necessary components of a computers.
The semiconductor diode allows current to flow through it freely in one direction.
We know the velocity of a particle to be continuously changing if this particle has a non-uniform motion.
Задание №2
Перепишите и письменно переведите н
20 руб.
Экзамен по дисциплине "Банковское дело". Вариант №2
flewaway
: 29 декабря 2017
Вариант 2
1. Деньги являются всеобщим товарным эквивалентом:
а) да;
б) нет
2. Наиболее полно сущность банка раскрывает следующее определение:
а) банк – это финансово-кредитная организация, создающая кредитные средства обращения;
б) банк – это финансовый посредник;
в) банк – это кредитная организация, аккумулирующая денежные средства с целью превращения их в ссудный капитал, приносящий процент
3. Выделите методы валютного регулирования и контроля.
а) анализ отчетности коммерческого банка;
б) у
120 руб.