Социальное проектирование, как технология социальной работы с детьми с девиантным поведением

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 9740D033-E9E0-4DE6-9F18-32ADD82F1356.zip [ 110 KB ]
material.view.file_icon bestref-199500.doc [ 334 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, КАК ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
1.1 Девиантное поведение детей и подростков
1.2 Технология социальной работы с детьми и подростками с девиантным поведением
1.3 Социальное проектирование, как технология социальной работы
1.4 Проблемы оценки эффективности социального проектирования
Глава 2. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, КАК ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
2.1 Социальный проект «Школа Супергероев»: план, реализация, оценка эффективности
2.2 Экспертная оценка эффективности социального проектирования, как метода социальной работы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
В процессе предметно преобразовательной деятельности современного общества можно выделить несколько этапов: планирование, проектирование, производство, сбыт произведенной продукции или же услуги[1]. В настоящее время много говорят о проектировании именно в социальной сфере, используя термин, который еще, вероятно, не успел себя дискредитировать. Термин «проект» устойчиво внедрился в современный лексикон социальных работников, как неотъемлемая часть социальной работы, хотя в русском языке «проект» означает замысел, план сооружения или устройства, предварительные текст того или иного документа, прототип какого либо объекта.[2] Деятельность же российских служб традиционно осуществляется в соответствии с конкретными положениями, программами и планами. Изначально, понятие проект стали употреблять общественные организации, деятельность которых не регламентируется рамками ведомственных инструкций. Общественные организации реагировали на самые острые социальные проблемы, и именно эти действия стали называться проектами.

Похожие материалы

Матрица идей как метод социального проектирования
Содержание Введение Социальное проектирование Методы и этапы проектирования Методика матрицы идей Заключение Список используемой литературы Введение Социальное проектирование как отрасль социологической науки появилось в XX веке, когда стало очевидным, что игнорирование социальных аспектов развития чревато серьезными издержками в функционировании современных обществ. На первых этапах своего становления оно было производным от научного и технического проектирования. Исторически научно обоснованн
Социология Работа
User Qiwir : 10 февраля 2014
10 руб.
Актуальные проблемы социального проектирования в России
Название документа: Актуальные проблемы социального проектирования в России . 10 Содержание Введение… 1. Сущность социального проектирования…2. Проблемы социального проектирования в России… 9 Список использованной литературы… 18 Введение Социальное проектирование как отрасль социологической науки появилось в XX веке, когда стало очевидным, что игнорирование социальных аспектов развития чревато серьезными издержками в функционировании современных обществ. На первых этапах своего становления оно
Социология Работа
User Elfa254 : 3 марта 2013
15 руб.
Социально-педагогическое проектирование 2. Вариант №1. 3 ситуации.
Вариант 1 Ситуация 1 Фрагмент описания проекта «Серебряное кольцо» (проект не был осуществлен): «По аналогии с историко-культурным "Золотым кольцом", расположенным на северо-восток от Москвы, предлагается создать "Серебряное кольцо" (опоясывающее Москву со смещением на юго-запад), в котором города, поселки, фермерские хозяйства соединены системой дорог и коммуникаций. Специализация "Серебряного кольца", с учетом особенностей населения, характера застройки, участия иностранных фирм с самым передо
******* Не известно Педагогика Работа Контрольная
User studypro2 : 7 декабря 2016
700 руб.
Социально-педагогическое проектирование 1. Вариант №1. 3 ситуации.
Вариант 1 Ситуация 1 Проанализируйте два эпизода из знаменитого сатирического романа Ильи Ильфа и Евгения Петрова «Двенадцать стульев» с точки зрения соотношения замысла предложенных Остапом Бендером проектов и ресурсов их осуществления. Первый эпизод. Остап Бендер натыкается в Васюках на шахматную секцию и говорит васюкинкам из шахсекции: «Почему в провинции нет никакой игры мысли? Например, вот ваша шахсекция. Так она и называется: шахсекция. Скучно, девушки!.. Назвали бы, например, вашу секц
Педагогика Работа Контрольная
User studypro2 : 7 декабря 2016
500 руб.
Проектирование социально-психологических методов управлением персоналом организации
Глава 1. Персонал как объект управления…………………………………..5 Глава 2. Управление персоналом как функция процесса управления…10 2.1. Определение понятия управления и функции управления……………....10 2.2. Методы управления персоналом…………………………………………...11 2.3. Психофизиология трудовых процессов и социология труда…………….13 2.4. Психология как инструмент управления………………………………….17 Глава 3. Обучение и развитие персонала.......................................................19 3.1. Обучение, переподготовка и
Менеджмент Работа
User Elfa254 : 8 апреля 2014
5 руб.

Другие работы

Контрольная работа по дисциплине "Распределенные системы" Вариант №4
Содержание Введение. 1.Azure Services Platform: подготовка рабочего места Visual Studio 2010 1.1 Цель 1.2 Задание 1.3 Ход работы 1.4 Выводы 2. Azure Services Platform: создание проекта Visual Studio 2010 2.1 Цель 2.2 Задание 2.3 Ход работы 2.4 Выводы 3. Структурированное хранилище данных Windows Azure Table 3.1 Цель 3.2 Задание 3.3 Ход работы 3.4 Выводы 4. Разработка хранилища Windows Azure Table с реляционной структурой 4.1 Цель 4.2 Задание 4.3 Ход работы 4.4 Выводы 5. Работа с Windows Azure T
******* Не известно Разное Работа Контрольная
User hikkanote : 16 апреля 2019
500 руб.
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систе. Вариант №33
Лабораторная работа 1 РАЗРАБОТКА ИНТЕГРАЛЬНОГО ЦИФРОВОГО УСТРОЙСТВА Цель работы Научиться составлять электрические схемы цифровых устройств на основе базовых цифровых интегральных микросхем (ЦИМС). Задание 2.1. На основе анализа исходных уравнений задания произвести их упрощение (если это возможно) и преобразование. Цель преобразования – привести уравнения к виду, удобному для реализации. 2.2. Составить формальную электрическую схему устройства и привести список необходимых базовых элементов.
СибГУТИ Элементная база телекоммуникационных систем Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 9 мая 2023
700 руб.
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систе. Вариант №33 promo
Гидравлика БГИТУ Задача 1.2 Вариант 91
На поршень одного из сообщающихся сосудов, наполненных водой, действует сила Р1. Какую силу Р2 нужно приложить ко второму поршню, чтобы уровень воды под ним был на h выше уровня воды под первым поршнем? Диаметр первого поршня d1, второго d2 (рисунок 2).
Задачи Гидравлика
User Z24 : 8 декабря 2025
150 руб.
Гидравлика БГИТУ Задача 1.2 Вариант 91
Задачник по процессам тепломассообмена Задача 7.7
Две горизонтальные трубы с одинаковой температурой поверхности и длиной охлаждаются в неподвижном воздухе. Диаметр одной трубы в 10 раз превышает диаметр другой. Для малой трубы (GrPr)п.с = 104. Определить отношение коэффициентов теплоотдачи и отношение тепловых потоков для этих труб. Ответ: α1 = 1,78α2; Q1 = 0,18Q2.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 24 октября 2025
150 руб.
Задачник по процессам тепломассообмена Задача 7.7
up Наверх