Современные молодежные организации Германии
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В Германии насчитывается около 80 молодежных организаций, в которых объединена четверть молодежи страны. По сравнению с прежними поколениями молодежи нынешние молодые люди стали более прагматичными и нашли взаимопонимание не только с поколением родителей, но и с демократией. Пессимистическая позиция протеста и нежелания что-либо делать, характерная для 80-х годов, в основном уступила место лишенному идеологии, оптимистическому прагматизму. Нынешнее молодое поколение ориентировано на успех и готовность работать. Их жизненный максимум можно свести к формуле «Карьера вместо ухода из общества». Молодежь в Германии все активнее вступает в разного рода организации и политические союзы.
Актуальность выбранной мною темы – молодежные организации Германии – в том, что в современный период времени молодежь играет очень важную роль в политической жизни Германии. Организации служат своего рода связующим звеном между молодежью и правительством. В период важнейших глобальных и ключевых проблем создаются именно такие организации, которые могут помочь в решении этих проблем. Мне хочется понять, что подталкивает молодежь Германии вступать в такие организации и какую роль они играют в современной Германии, а также отношение правительства к молодежным организациям. На мой взгляд, актуальность проблемы очевидна. Поэтому цель моей курсовой работы: изучение молодежных организаций Германии. Для достижения цели необходимо сформулировать задачи: 1. дать понятие молодежной организации в Германии; 2. классифицировать эти организации и рассмотреть структуру их деятельности; 3. выделить и описать наиболее крупные молодежные организации Германии; 4. анализ молодежной политики государства в Германии.
Главной проблемой при разработке данной курсовой работы был недостаток литературы по затронутой теме. Список использованной литературы состоит из журнальных и газетных статей, а также из нормативного материала.
Курсовая работа логически разбита на шесть частей. Первая часть является предисловием ко всей работе, так как в ней дается понятие о молодежи Германии. Раскрыть тему молодежных организаций Германии я бы хотела методом дедукции, то есть выделения из системы отдельных ее элементов, и рассмотрения их по отдельности. На основе такого метода построены следующие пять глав. В них рассматриваются работа молодежных союзов, молодежные организации в соответствии с полем их деятельности, экстремистские организации, а также дается общая характеристика фондов поддержки молодежи и студентов, в последней – заключительной главе – проводится анализ и дается оценка молодежной политике в Германии.
Актуальность выбранной мною темы – молодежные организации Германии – в том, что в современный период времени молодежь играет очень важную роль в политической жизни Германии. Организации служат своего рода связующим звеном между молодежью и правительством. В период важнейших глобальных и ключевых проблем создаются именно такие организации, которые могут помочь в решении этих проблем. Мне хочется понять, что подталкивает молодежь Германии вступать в такие организации и какую роль они играют в современной Германии, а также отношение правительства к молодежным организациям. На мой взгляд, актуальность проблемы очевидна. Поэтому цель моей курсовой работы: изучение молодежных организаций Германии. Для достижения цели необходимо сформулировать задачи: 1. дать понятие молодежной организации в Германии; 2. классифицировать эти организации и рассмотреть структуру их деятельности; 3. выделить и описать наиболее крупные молодежные организации Германии; 4. анализ молодежной политики государства в Германии.
Главной проблемой при разработке данной курсовой работы был недостаток литературы по затронутой теме. Список использованной литературы состоит из журнальных и газетных статей, а также из нормативного материала.
Курсовая работа логически разбита на шесть частей. Первая часть является предисловием ко всей работе, так как в ней дается понятие о молодежи Германии. Раскрыть тему молодежных организаций Германии я бы хотела методом дедукции, то есть выделения из системы отдельных ее элементов, и рассмотрения их по отдельности. На основе такого метода построены следующие пять глав. В них рассматриваются работа молодежных союзов, молодежные организации в соответствии с полем их деятельности, экстремистские организации, а также дается общая характеристика фондов поддержки молодежи и студентов, в последней – заключительной главе – проводится анализ и дается оценка молодежной политике в Германии.
Другие работы
Расчет технологического процесса восстановления ступицы переднего колеса автомобиля ГАЗ - 53А
OstVER
: 10 декабря 2013
Введение 2
1. Исходные данные 3
2. Характеристика детали и условия ее работы 3
3. Определение партии обрабатываемых деталей 4
4. Выбор рационального способа восстановления детали 4
5. Разработка технологического процесса восстановления 6
Подвеска автомобиля ГАЗ – 53А 15
Заключение 42
Список используемой литературы 43
75 руб.
Физика. 1-й семестр. Лабораторные работы №1, №2. Вариант 06.
пума
: 7 января 2016
ЛР №1. Изучение характеристик электростатического поля.
ЛР №2. Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
100 руб.
Экзамен по теории электрических цепей. Билет №7
ZhmurovaUlia
: 10 июня 2017
БИЛЕТ № 7
1. Линия без потерь. Режимы согласованного включения, холостого хода и короткого замыкания.
2. Задача.
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=70 В, U2=3.5 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=ZC2 и ZВХ2
130 руб.
Расчет аналоговых и дискретных устройств связи. Вариант 19.
StanSlaw
: 23 октября 2018
Вариант 19
Целью курсовой работы является систематизация и закрепление знаний, полученных при изучении курса теории цепей.
В процессе самостоятельной работы студенты должны спроектировать дискретный фильтр, выделяющий одну из гармоник, полученных на выходе нелинейного преобразователя. Устройство, которое необходимо разработать, содержит как аналоговую, так и дискретную части.
Аналоговая часть схемы содержит автогенератор, вырабатывающий исходное (задающее) колебание; нелинейный преобразователь,
800 руб.