Роль скаутского движения в социализации личности
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение……………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Скаутское движение, как один из путей социализации личности
1.1. Из истории возникновения скаутского движения ……………………. 7
1.2. Влияние скаутского движения на социализацию личности ……….. 21
Выводы к главе………………………………………………………………...….. 35
Глава 2. Межрегиональная детская Общественная организация «Егорьевский следопыт» и её влияние на социализацию участников
2.1. Основные направления, формы и условия проведения
деятельности Межрегиональной детской общественной
организации «Егорьевский следопыт» ……………………………….36
2.2. Анализ результатов, достигнутых членами организации
в их личностном развитии и степень влияния
организации на социализацию личности подростков ……………… 52
Выводы к главе……………………………………………………………………. 64
Заключение ………………………………………………………………………. 65
Список литературы …………………………………………………………….. 69
Приложения ……………………………………………………………………... 74
Введение
Сегодня, когда предаются забвению духовные и общечеловеческие ценности, а на первый план выходят задачи физического выживания, всё очевиднее становится необходимость создания условий, способствующих социальному становлению детей и молодёжи, как ответственных граждан Российской Федерации, формированию у них духовных и нравственных ценностей, профессиональных качеств и умений, содействие их личностному развитию, повышению уровня образования и культуры.
За последние годы в нашей стране резко обострились социальные противоречия, которые происходят в результате экономической и социальной нестабильности большей части населения. Разрушение коммунистических устоев повлекло за собой образование идеологической и духовной пустоты – старые традиции были разрушены, а взамен ничего не предложено. Люди, на протяжении многих десятилетий ориентированные идеологическими установками в основном на общественные, а не личностные ценности, порой инстинктивно, а чаще осознанно стремятся защитить себя от изолированности в новом «обществе потребления», предлагающем возможности индивидуального выживания в этом мире.
Введение……………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Скаутское движение, как один из путей социализации личности
1.1. Из истории возникновения скаутского движения ……………………. 7
1.2. Влияние скаутского движения на социализацию личности ……….. 21
Выводы к главе………………………………………………………………...….. 35
Глава 2. Межрегиональная детская Общественная организация «Егорьевский следопыт» и её влияние на социализацию участников
2.1. Основные направления, формы и условия проведения
деятельности Межрегиональной детской общественной
организации «Егорьевский следопыт» ……………………………….36
2.2. Анализ результатов, достигнутых членами организации
в их личностном развитии и степень влияния
организации на социализацию личности подростков ……………… 52
Выводы к главе……………………………………………………………………. 64
Заключение ………………………………………………………………………. 65
Список литературы …………………………………………………………….. 69
Приложения ……………………………………………………………………... 74
Введение
Сегодня, когда предаются забвению духовные и общечеловеческие ценности, а на первый план выходят задачи физического выживания, всё очевиднее становится необходимость создания условий, способствующих социальному становлению детей и молодёжи, как ответственных граждан Российской Федерации, формированию у них духовных и нравственных ценностей, профессиональных качеств и умений, содействие их личностному развитию, повышению уровня образования и культуры.
За последние годы в нашей стране резко обострились социальные противоречия, которые происходят в результате экономической и социальной нестабильности большей части населения. Разрушение коммунистических устоев повлекло за собой образование идеологической и духовной пустоты – старые традиции были разрушены, а взамен ничего не предложено. Люди, на протяжении многих десятилетий ориентированные идеологическими установками в основном на общественные, а не личностные ценности, порой инстинктивно, а чаще осознанно стремятся защитить себя от изолированности в новом «обществе потребления», предлагающем возможности индивидуального выживания в этом мире.
Похожие материалы
Роль скаутского движения в социализации личности подростка
Elfa254
: 8 февраля 2014
Сегодня, когда предаются забвению духовные и общечеловеческие ценности, а на первый план выходят задачи физического выживания, всё очевиднее становится необходимость создания условий, способствующих социальному становлению детей и молодёжи, как ответственных граждан Российской Федерации, формированию у них духовных и нравственных ценностей, профессиональных качеств и умений, содействие их личностному развитию, повышению уровня образования и культуры.
За последние годы в нашей стране резко обостр
15 руб.
Другие работы
Двухступенчатый шевронный редуктор
DiKey
: 26 марта 2020
Двухступенчатый шевронный редуктор
- Редуктор СБ
- Тихоходный вал
- Быстроходный вал
- Крышка подшибника
- Спецификация
Параметры редуктора на картинке ----->
Компас 16
100 руб.
Задачи по статистике. Вариант №17
ДО Сибгути
: 10 февраля 2014
Задача 1
По нижеследующим данным вычислите дисперсию, моду, медиану и квартили
Группы порций торфа
по влажности, % Число проб Группы порций торфа
по влажности, % Число проб
20-22 18 26-28 20
22-24 26 28-30 12
24-26 34 30-32 6
Итого – – 116
Задача 2
Финансовая корпорация с численностью сотрудников 750 человек путем механической выборки планирует определить долю сотрудников со стажем работы свыше 3 лет. Какова должна быть необходимая численность выборки, если по данным предыдущего обследования
70 руб.
Термодинамический цикл 4 Вариант 10
Z24
: 30 сентября 2025
Определить:
1 Параметры в характерных точках цикла р, υ, Т.
2 Средние массовые теплоемкости в процессах цикла.
3 Термодинамическую l и потенциальную работу ω, теплоту q, изменение внутренней энергии Δu, энтальпии Δh и энтропии ΔS в процессах цикла, работу цикла lц,термический к.п.д. цикла ηt.
4 Построить цикл в координатах P-V и T-S.
800 руб.
Теплотехника Задача 11.11 Вариант 28
Z24
: 8 февраля 2026
Газ массой М имеет начальные параметры — давление р1 и температуру t1. После политропного изменения состояния объем газа стал V2, а давление р2пол. Определите характер процесса (расширение или сжатие газа), показатель политропы n, конечную температуру t2, теплоемкость политропного процесса c, работу и теплоту в процессе, а также изменение внутренней энергии и энтропии газа. Определите эти же величины и конечное давление p2, если изменение состояния газа до того же объема V2 происходит: а) по изо
200 руб.