Державна молодіжна політика

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-218055.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Зміст
Вступ
1. Сутність і принципи державної молодіжної політики
2. Цілі і завдання організації і здійснення заходів щодо роботи з дітьми та молоддю
3. Пріоритетні напрями організації заходів щодо роботи з дітьми та молоддю
Висновок
Список використаних джерел

Вступ
Різноманіття в дитячому та молодіжному русі - характерна особливість суспільного життя Росії кінця ХХ - початку ХХI століття. Визнання державою дитячих і молодіжних громадських об'єднань як значущого соціального явища виявляється у розробці і здійсненні системних заходів в рамках державної молодіжної політики.
Діалог і конструктивну співпрацю влади та громадських об'єднань передбачає відкритість партнерів, їх готовність до спільного вирішення важливих державних і соціальних проблем для актуалізації потенціалу дітей та молоді у творчій діяльності. Взаємне пізнання сторін - шлях до плідної взаємодії учасників, пошуку оптимальних моделей взаємовідносин.
В даний час діяльність дитячих і молодіжних громадських об'єднань ґрунтується на наступних нормативних і правових актах:
1. Конституція Російської Федерації
2. Цивільний кодекс Російської Федерації
3. Конвенція про права дитини
4. Федеральний закон «Про громадські об'єднання» 19 травня 1995 N82-ФЗ
Предметом регулювання цього Закону є суспільні відносини, що виникають у зв'язку з реалізацією громадянами права на об'єднання, створенням, діяльністю, реорганізацією і (або) ліквідацією громадських об'єднань. Іноземні громадяни та особи без громадянства мають рівні права з громадянами Російської Федерації в сфері відносин, які регулюються цим Законом, за винятком випадків, встановлених федеральними законами чи міжнародними договорами Російської Федерації.
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх