Объектно-ориентированное программирование. Курсовая работа. Вариант №18. Семестр 3-й

Цена:
280 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon FIGURA.PAS
material.view.file_icon KURSRAB.PAS
material.view.file_icon Задание.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
Тип объекта указан во вложении
Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы.
Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения.
Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать минимум четыре класса, один из которых – абстрактный.
Работу следует выполнять в среде программирования Турбо Паскаль (версии 6.0 или 7.0) или в среде Borland Pascal.
Рекомендации по выполнению курсовой работы
Прежде, чем приступать к выполнению курсовой работы, помимо уже изученного лекционного материала в ходе выполнения лабораторных работ, выполните и разберитесь в работе программы, приведенной в примере 2.7 конспекта лекций (§ 10). В данной программе реализована значительная часть задания курсовой работы.
Далее, проанализируйте свой графический объект. Из каких фигур он может быть построен? Продумайте необходимые поля и методы и опишите классы этих фигур. Создайте иерархию. Ваш заданный графический объект должен включать как минимум (можно и больше) 3 различные фигуры, чтобы описать минимум 3 класса (плюс один абстрактный, итого получается 4 класса, чего и требует задание).
Оформите описание классов в виде модуля. Сохраните и выполните его компиляцию (см. в лекциях “Классы и модули”).
Теперь можете приступать к написанию самой программы. Не забудьте подключить к программе написанный Вами модуль.
Исключите из программы прямое обращение к полям.

Дополнительная информация

Работа была зачтена на "отлично" в 2013г.
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №18
Курсовая работа Вариант №18 Задание КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “Объектно-ориентированное программирование” Курсовая работа состоит из одного задания. Вид графического объекта, движение которого надо будет реализовать в работе, выбирается согласно своему варианту (см. далее таблицу вариантов). Задание: есть 2 варианта задания, можете выбрать любой из них Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
User IT-STUDHELP : 27 декабря 2022
250 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №18 promo
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №18
Задание КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “Объектно-ориентированное программирование” Курсовая работа состоит из одного задания. Вид графического объекта, движение которого надо будет реализовать в работе, выбирается согласно своему варианту (см. далее таблицу вариантов). Задание: есть 2 варианта задания, можете выбрать любой из них Вариант 1. Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта. Допускается: заме
User IT-STUDHELP : 12 ноября 2022
250 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №18 promo
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №3. Вариант №18. Семестр 3-й
Тема: Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули. Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле. Рекомендации к выполнению: В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №1. Вариант №18. Семестр 3-й
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Рекомендации к выполнению: Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода. После окончания всех опис
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №5. Вариант №18. Семестр 3-й
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов. Задание: Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4: Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского). Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений. Рекомендации к выполнению: См. пример 2.
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №4. Вариант №18. Семестр 3-й
Тема: Статические методы Задание: В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов. Рекомендации к выполнению: См. пример 2.7 (§10) конспекта лекций (только виртуальные методы в данной лабораторной не используйте. Тогда метод движ
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Курсовая работа по объектно-ориентированному программированию
Курсовая работа по объектно-ориентированному программированию. Требования к выполнению КР Программа должна быть написана с использованием объектно-ориентированных технологий. Описания объектов и методов необходимо оформить в отдельном модуле. Допускаются и поощряются различные творческие модификации по существу расширяющие и развивающие реализацию задания. Необходимый минимум содержания работы: -Инкапсуляция (все поля данных не доступны из внешних функций) -Наследование (минимум 3 класса, од
User NikolaSuprem : 8 января 2021
400 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Курсовая работа.
Рисунок 8 Курсовая работа состоит из одного задания. Вид графического объекта, движение которого надо будет реализовать в работе, выбирается согласно своему варианту (см. далее таблицу вариантов). Задание: Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта. Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы. Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со
User rt : 19 октября 2014
50 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Курсовая работа.
Курсовой проект по дисциплине «Теория массового обслуживания и математическая статистика» Вариант 6
Оглавление 1. Постановка задачи 3 2. Решение аналитическим способом. 5 3. Практическая часть 8 Список использованной литературы 16 Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети (таблица 1). Спец
User RishaDolos : 8 ноября 2011
100 руб.
Исследование систем управления. Вариант №2.
Оглавление Введение 3 1. Что составляет основу общей концепции исследования систем управления? 4 2. По каким признакам могут быть классифицированы объекты исследования? 7 3. Охарактеризуйте этапы комплексного анализа систем управления. 10 Заключение 14 Список использованных источников 15
User studypro2 : 28 июня 2017
250 руб.
Анализ производственно-финансовой деятельности CПК «Яковлевское» Кимрскова района с разработкой установки для электродуговой наплавки зубьев шестерен
АННОТАЦИЯ 2 1. АНАЛИЗ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПК «ЯКОВЛЕВСКОЕ» КИМРСКОГО РАЙОНА. 3 1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ЕГО РАЗМЕРЫ И СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ 3 1.2 АНАЛИЗ РАБОТЫ РЕМОНТНОЙ МАСТЕРСКОЙ И РТБ 9 2. РАСЧЁТ И РЕКОНСТРУКЦИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ РЕМОНТНОЙ МАСТЕРСКОЙ И РЕМОНТНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ. 16 2.1. ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ РЕКОНСТРУКЦИИ ЦЕНТРАЛЬНОЙ РЕМОНТНОЙ МАСТЕРСКОЙ И РТБ, ЗАДАЧИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ. 16 2.2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГОДОВОГО ПЛАНА ПО РЕМОНТУ И ТО. 19 2.4 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СОСТАВА УЧАСТКОВ МА
User Рики-Тики-Та : 26 декабря 2015
825 руб.
Критерии эффективности информационных технологий
Введение Раздел Теоретическая часть Критерии эффективности информационных технологий Частные критерии эффективности Специфика реализации информационных технологий Общий критерий эффективности информационных технологий Отличительные признаки высокоэффективных технологий и основные принципы их проектирования Основные научные направления развития информационной технологии Человеческий фактор в перспективных информационных технологиях Методологический аппарат науки как информационная технология Разд
User Qiwir : 21 июля 2015
45 руб.
up Наверх