Краткий анализ диалога Платона "Кратил"
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Формы субъективно-человеческого функционирования объективно-реальной идеи - вещь, идея, тип-образец, имя
«Кратил» принадлежит к числу довольно трудных и замысловатых диалогов Платона. Свободная манера письма, характерная для Платона, доходит здесь иной раз до полной невозможности уловить связь отдельных частей диалога и даже его основную идею. Постоянное повторение одного и того же, уклонения в сторону, разного рода интермедии, часто мешающие распознанию сути дела, иронический тон Сократа, отсутствие обобщающих выводов и какой-то неопределенный итог диалога - все это заставляет либо оставить весь диалог в бессвязном виде, либо прибегнуть к разным, достаточно рискованным домыслам, попытаться на свой страх и риск сформулировать то, что в диалоге не сформулировано, но без чего невозможно уловить композицию диалога и додумать до конца то, что иной раз как будто и вытекает из предложенных утверждений Платона, но самим Платоном почему-то до конца не додумано.
К этому присоединяется и то, что Платон тратит значительную часть этого диалога на лингвистику, с нашей теперешней точки зрения смехотворную и совершенно фантастическую, состоящую из умопомрачительных этимологий, разнообразных и изощренных, хотя и проводимых с небывалым воодушевлением и даже каким-то восторгом, - об этом восторге сам Платон говорит в диалоге не раз (396d - е), несмотря на свое же собственное желание соблюдать в этих вопросах меру (414е). Вероятно, эта псевдонаучная лингвистика и была одной из причин крайне малой популярности диалога «Кратил». Широкой публике все эти бесконечные этимологии совершенно не нужны, так как ей достаточно было бы каких-нибудь трех-четырех примеров; что же касается ученых-лингвистов, то и те часто разводят руками и не знают, что делать, когда начинают читать в диалоге все эти фантастические толкования огромного количества имен и слов. Это и привело к тому, что «Кратил» допускает много разных трактовок и композиция его может быть представлена весьма разнообразно. Затратив немалое время на многократное перечитывание и продумывание этого диалога, мы все же даем его анализ, который нам самим представляется своего рода экспериментом и который нуждается в разных уточнениях и дополнениях, Впрочем, ввиду огромного числа неясностей этого диалога, едва ли когда-нибудь удастся дать такой вполне безупречный его анализ, который уже не подлежал бы никакой серьезной критике.
«Кратил» принадлежит к числу довольно трудных и замысловатых диалогов Платона. Свободная манера письма, характерная для Платона, доходит здесь иной раз до полной невозможности уловить связь отдельных частей диалога и даже его основную идею. Постоянное повторение одного и того же, уклонения в сторону, разного рода интермедии, часто мешающие распознанию сути дела, иронический тон Сократа, отсутствие обобщающих выводов и какой-то неопределенный итог диалога - все это заставляет либо оставить весь диалог в бессвязном виде, либо прибегнуть к разным, достаточно рискованным домыслам, попытаться на свой страх и риск сформулировать то, что в диалоге не сформулировано, но без чего невозможно уловить композицию диалога и додумать до конца то, что иной раз как будто и вытекает из предложенных утверждений Платона, но самим Платоном почему-то до конца не додумано.
К этому присоединяется и то, что Платон тратит значительную часть этого диалога на лингвистику, с нашей теперешней точки зрения смехотворную и совершенно фантастическую, состоящую из умопомрачительных этимологий, разнообразных и изощренных, хотя и проводимых с небывалым воодушевлением и даже каким-то восторгом, - об этом восторге сам Платон говорит в диалоге не раз (396d - е), несмотря на свое же собственное желание соблюдать в этих вопросах меру (414е). Вероятно, эта псевдонаучная лингвистика и была одной из причин крайне малой популярности диалога «Кратил». Широкой публике все эти бесконечные этимологии совершенно не нужны, так как ей достаточно было бы каких-нибудь трех-четырех примеров; что же касается ученых-лингвистов, то и те часто разводят руками и не знают, что делать, когда начинают читать в диалоге все эти фантастические толкования огромного количества имен и слов. Это и привело к тому, что «Кратил» допускает много разных трактовок и композиция его может быть представлена весьма разнообразно. Затратив немалое время на многократное перечитывание и продумывание этого диалога, мы все же даем его анализ, который нам самим представляется своего рода экспериментом и который нуждается в разных уточнениях и дополнениях, Впрочем, ввиду огромного числа неясностей этого диалога, едва ли когда-нибудь удастся дать такой вполне безупречный его анализ, который уже не подлежал бы никакой серьезной критике.
Другие работы
Менеджмент в образовании. 2 проекта
studypro2
: 24 января 2017
Проект №1. Анализ консалтинговых услуг в сфере управления образованием.
Требования к проекту:
- заполнить таблицу в электронном виде.
Вид консалтинговой услуги Цель Содержание Ожидаемые результаты
Проект №2. Разработка системы управленческо-педагогического консультирования в образовательной организации: цель, направления, основные мероприятия, ожидаемые результаты.
Требования к проекту:
-разработать систему управленческо-педагогического консультирования, указав цель, направления, основные меропр
300 руб.
Кран козловой
Pushochek
: 2 июня 2012
Козловой кран является одним из лучших и наиболее распространённых средств механизации различных производственных, погрузочно-разгрузочных и складских работ. Применяется для обслуживания открытых (изредка-крытых) складов, главным образом штучных и лесных грузов, монтажа сборных и гражданских сооружений, обслуживание гидроэлектростанций и секционного монтажа в судостроении.
К козловым кранам общего назначения относятся краны, предназначенные для работы с разнообразными грузами и имеющие в каче
250 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Сетевые базы данных» Вариант – 10
teacher-sib
: 9 ноября 2016
Задание
Задание на проектирование
Создать две таблицы, каждая из которых должна иметь первичный ключ и, по крайней мере, один столбец с ограничением NOT NULL. Таблицы должны быть связаны внешним ключом; тип связи - "один – ко - многим". Создать пакет, содержащий процедуру начального заполнения таблиц данными (по 7-10 записей в таблице) и процедуру очистки таблиц (удаления записей).
Для одной из таблиц разработать триггер для обеспечения дополнительных ограничений на изменение данных таблицы (см.
500 руб.
Теоретические основы теплотехники в примерах и задачах ИГЭУ Раздел 1.5 Задача 1
Z24
: 21 октября 2025
Влажный воздух имеет температуру 50ºС при барометрическом давлении В = 745 мм рт. ст. Парциальное давление водяного пара во влажном воздухе составляет 45 мм рт. ст. Определить абсолютную и относительную влажности, влагосодержание и энтальпию влажного воздуха.
Решить задачу с использованием таблиц теплофизических свойств воды и водяного пара и с использованием H,d – диаграммы влажного воздуха.
Ответ: ρ = 0,04 кг/м³; φ = 48,6%; d = 40 г/кг с.в.; Н = 153,73 кДж/кг.
200 руб.