Фразеологические единицы терминологического происхождения в современном английском и русском дискурсах
-
Категории:
Языкознание, Работа
-
Добавлен:
24.02.2014
-
Размер:
43 KB
-
Закачек:
4
-
Добавил:
Slolka
Написать сообщение
Войти и скачать
Состав работы
5E7468F2-6E7B-4854-8D40-DC75216C9E6A.docx
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Реферируемая диссертация посвящена исследованию дискурсивного употребления ФЕ терминологического происхождения и когнитивных процессов, имеющих место при переосмыслении терминологических фразеологизмов и их переходе из специальных профессиональных сфер употребления в общеупотребительный язык.
Актуальность темы продиктована необходимостью дальнейшей разработки проблем фразеологии и установления её связи с терминологией и современной когнитологией.
Фразеологизация терминологических устойчивых сочетаний в современном английском и русском дискурсе представляет собой закономерный процесс, обусловленный проникновением терминов в общеупотребительный состав языка в переосмысленном метафорическом значении. Данный процесс носит антропоцентрический характер, так как переосмысление терминов требует определённой лингвокреативной деятельности человека и основывается на его лингвистической компетенции, под которой понимают «врожденную способность человека к использованию языка» (АРСПЛИС, 2001: 9).
Исследование процесса фразеологизации терминологических единиц требует привлечения таких отраслей современного языкознания, как когнитивная лингвистика, терминология, прагматика и фразеология.
На сегодняшний день в современной лингвистике отсутствует единство концепций по отношению к механизму процесса вторичного именования, которому подвергаются терминологические ФЕ при переходе из какой-либо специальной сферы в общее употребление.
Объектом в данном диссертационном исследовании выступает современный английский и русский дискурс, рассматриваемый в когнитивном аспекте.
Предметом диссертационного исследования являются терминологические и профессиональные ФЕ из различных специальных сфер деятельности (спорт, военное дело, морское дело, наука, театр, искусство и др.), функционирующие в общеупотребительном словарном запасе английского и русского языков.
Материалом для исследования функционирования терминологизмов и профессионализмов в современном дискурсе послужили:
Актуальность темы продиктована необходимостью дальнейшей разработки проблем фразеологии и установления её связи с терминологией и современной когнитологией.
Фразеологизация терминологических устойчивых сочетаний в современном английском и русском дискурсе представляет собой закономерный процесс, обусловленный проникновением терминов в общеупотребительный состав языка в переосмысленном метафорическом значении. Данный процесс носит антропоцентрический характер, так как переосмысление терминов требует определённой лингвокреативной деятельности человека и основывается на его лингвистической компетенции, под которой понимают «врожденную способность человека к использованию языка» (АРСПЛИС, 2001: 9).
Исследование процесса фразеологизации терминологических единиц требует привлечения таких отраслей современного языкознания, как когнитивная лингвистика, терминология, прагматика и фразеология.
На сегодняшний день в современной лингвистике отсутствует единство концепций по отношению к механизму процесса вторичного именования, которому подвергаются терминологические ФЕ при переходе из какой-либо специальной сферы в общее употребление.
Объектом в данном диссертационном исследовании выступает современный английский и русский дискурс, рассматриваемый в когнитивном аспекте.
Предметом диссертационного исследования являются терминологические и профессиональные ФЕ из различных специальных сфер деятельности (спорт, военное дело, морское дело, наука, театр, искусство и др.), функционирующие в общеупотребительном словарном запасе английского и русского языков.
Материалом для исследования функционирования терминологизмов и профессионализмов в современном дискурсе послужили:
Другие работы
Онлайн-Тест по дисциплине: Материалы и компоненты электронной техники
IT-STUDHELP
: 9 февраля 2022
Вопрос No1
С ростом температуры концентрация носителей заряда в собственном полупроводнике:
сначала не изменяется, а потом уменьшается
уменьшается
увеличивается
сначала увеличивается, а потом уменьшается
не изменяется
Вопрос No2
Диэлектрические потери - это:
рассеянная часть поглощенной диэлектриком энергии, превращенная в тепло
резкий скачок тока, а затем уменьшение его до постоянного значения
явление образования канала высокой проводимости в диэлектрике, помещенном в электрическое пол
IT-STUDHELP
: 9 февраля 2022
480 руб.
МОДЕРНИЗАЦИЯ МЕХАНИЗМА ПОДАЧИ КОЛОННЫ ГИБКИХ ТРУБ. Инжектор колтюбенговой установке. Курсовая работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 11 марта 2016
В Курсовом проекте рассмотрены следующие вопросы:
- приведено описание горно-геологических и горнотехнических условий Марковского газоконденсатного месторождения с возможностью использования мобильной установки для капитального ремонта скважин;
- в разделе обзор и анализ известных технических решений приведены известные мобильные установки и возможность их использования в данных условиях. Особенно уделено внимание конструкциям инжекторов для перемещения колонны гибких труб и барабанов для намотк
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 11 марта 2016
1392 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Архитектура телекоммуникационных систем и сетей. Вариант 3
Учеба "Под ключ"
: 25 августа 2022
«Циклические коды»
Цель работы:
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
Выполнение работы
Вариант: 3
Производящий полином: P(x)=x^(4)+x^(2)+x+1
Исходная информационная комбинация: x^(4)+x^(2)+x+1 -> 10111
Правила построения ФПГ:
- число ячеек памяти равно степени образующего полинома r.
- число сумматоров на единицу меньше веса кодирующей комбинации образующего полинома.
Первый способ построения кодера
Второй способ построения кодера
В построении схемы исп
Учеба "Под ключ"
: 25 августа 2022
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Дискретная математика". Вариант №7.
mirsan
: 15 января 2015
Задание №1. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
Задание №2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: “Если А знаком с Б, и Б знаком с В, то либо А знаком с В, либо А не знаком с В”.
Задание №3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ п
mirsan
: 15 января 2015
95 руб.
