Отличие экономического учения М.Фридмена и Дж.М.Кейнса

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава I. Экономическое учение М.Фридмена……………………………….4

Биография М.Фридмена…………………………………………………...4
Монетаризм………………………………………………………………...6
а) Теория инфляции…………………………………………………….....13
б) Теория денег…………………………………………………………....13
в) государственная политика…………………………………………….14

Глава II. Экономическое учение Дж.М.Кейнса…………………………….15

2.1. Биография Дж.М.Кейнса………………………………………………...15
2.2. Кейнсианство……………………………………………………………..16
а) Методологические позиции…………………………………………..16
б) Принцип эффективного спроса……………………………………....18
в) Основной психологический закон…………………………………....20
г) Теория мультипликатора……………………………………………...20
д) Государственное регулирование……………………………………..21
е) Мировая экономика…………………………………………………...21

Глава III. Отличие экономического учения М.Фридмена и Дж.М.Кейнса…………………………………………………………………….22

Заключение……………………………………………………………………...24

Список используемой литературы………….………………………………..25

Введение

Существует две практически противоположные научные позиции методов регулирования народного хозяйства: монетаризм и кейнсианство. Вплоть до тридцатых годов XX века среди экономистов господствовало мнение, что с помощью механизма свободного ценообразования экономика автоматически стремится к равновесию, когда совокупный спрос равен совокупному предложению. Согласно этому мнению, никаких затяжных кризисов с высоким уровнем безработицы не может быть. Считалось, что безработица является, по сути, отражением слишком высокой заработной платы. В этих условиях свободный рынок, по мнению представителей классической школы, должен заставить цену рабочей силы снижаться до тех пор, пока на рынке труда не восстановится равновесие. Точно такой же механизм, считали они, действует и на всех других микрорынках, что гарантирует общее равновесие экономической системы в сочетании с полной занятостью. Предположение о том, что заработная плата может быстро измениться, чтобы обеспечить полную занятость на рынке труда,— это отличительная черта классической модели регулирования национального производства. Дальнейшее развитие этих идей нашло свое отражение в так называемой теории монетаризма, основным идеологом которой в послевоенные годы был американец Милтон Фридмен — лидер так называемой чикагской экономической школы.
Целью данной работы является выявление отличий экономических учений М.Фридмена и Дж.М.Кейнса.
Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения и библиографического списка.

Глава I. Экономическое учение М.Фридмена.
1.1. Биография Милтона Фридмена.

Милтон Фридмен (род. в 1912 г.) — американский экономист, лауреат Нобелевской премии по экономике 1976 г., присужденной "за исследование в области потребления, истории и теории денег". Уроженец Нью-Йорка, закончил Рутгерский (1932) и Чикагский (1934) университеты. До 1935 г. является ассистентом-исследователем Чикагского университета, затем становится сотрудником Национального комитета по ресурсам, а с 1937 г. — сотрудником Национального бюро экономических исследований. В 1940 г. преподает в университете Висконсина, в 1941—1943 гг. — сотрудник Министерства финансов в составе группы исследователей в области налогов. С 1943 до 1946 г. занимает должность заместителя директора группы статистических исследований военной сферы в Колумбийском университете, где и получил (1946) степень доктора.