Экономические и неэкономические стимулы труда

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 999999999999.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

I. Стимулирование труда в древности
II. Моральное и материальное стимулирование труда
в условиях рыночных отношений.
1. Трудовая мотивация
2. Способы улучшения мотивированности труда
3. Опыт зарубежных стран. Теория мотивации труда на Западе.
4. Мотивация труда сегодня
III. Заработная плата.
1. Сущность заработной платы.
2. Виды, формы и системы заработной платы.
3. Уровень оплаты труда. Номинальная и реальная заработная плата.
Заключение
Введение
Жизнь общества сложна и многогранна. Люди занимаются наукой, политикой, музыкой, поэзией, спортом и многими другими видами нужной обществу деятельности. И все же при чрезвычайном многообразии ее видов есть один, наиболее важный, имеющий непреходящее значение для общества вид деятельности – это деятельность по производству материальных благ. С нее начинается история человечества, ею она движется, определяя возможности и степень прогресса во всех других областях общественной жизни.
По мере развития общества накапливались знания о путях повышения эффективности хозяйственной деятельности людей, связанных с созданием материальных благ. Постепенно формировались теоретические представления о рациональных способах организации и ведения хозяйства.
Одним из таких способов является правильное стимулирование труда людей, занятых производством вышеуказанных благ. Именно об этом аспекте экономической жизни общества и пойдет речь в данном реферате.
ММА/ИДО Современные концепции естествознания Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Современные концепции естествознания Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. Верным является утверждение 2. В систему дифференциации и упорядочения знаний входят следующие знания 3. Основное количество вредных выбросов в атмосферу связано с 4. Сфера потребления всегда ориентирована на конкретн
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Практикум з курсу «деталі машин»
ВСТУП.......................................................................................................... 4 СУТЬ КОМПЛЕКСНОЇ ЗАДАЧІ ТА ПОРЯДОК ЇЇ РІШЕННЯ............... 4 ОФОРМЛЕННЯ ТЕКСТОВИХ ДОКУМЕНТІВ........................................ 6 ОФОРМЛЕННЯ ГРАФІЧНИХ ДОКУМЕНТІВ........................................ 12 1. ПОСЛІДОВНІСТЬ КІНЕМАТИЧНОГО І СИЛОВОГО РОЗРАХУНКІВ ПРИВОДА............15 2. ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗРАХУНКУ ПЛОСКОПАСОВИХ ПЕРЕДАЧ..... 19 3. ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗРАХУНКУ КЛИНОПАСОВИХ
User Калян : 1 марта 2012
Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант 7
Лабораторная работа №2. Вариант 7 Цель работы: Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усиления на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Исходные данные для предварительного расчета: № 7 С2, нФ 30 С4, пФ 200
User deus : 26 ноября 2017
130 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант 7
Философия. Контрольная работа. 2-й семестр
Контрольные задания К разделу 1: 2. Проанализируйте приведенные ниже высказывания о предмете философии. 3. Английский философ и ученый Бертран Рассел, размышляя над вопросом о специфике философии и ее месте в духовной культуре общества, заметил: "Философия, как я буду понимать это слово, является чем-то промежуточным между теологией и наукой... 8. Определите к какому направлению в философии... 9. Определите к какому направлению в философии... и т.д.
User yana1988 : 7 ноября 2013
100 руб.
up Наверх