Развертывание радиостанций, командно-штабных машин
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. При подготовке к проведению занятия №1 по данной теме преподаватель заранее подготавливает учебные экипажи из числа студентов на каждый тип радиостанции и КШМ выделенных для проведения занятия. В ходе проведения занятия учебные экипажи показывают развёртывание антенно-мачтовых устройств в замедленном темпе с таким расчётом, чтобы преподаватель мог давать пояснения взводу о порядке развёртывания и действий каждого номера расчёта.
2. Для проведения занятий №1 – 6 по данной теме учебный взвод разбивается на экипажи, создаётся несколько учебных точек (в зависимости от количества радиостанций и КШМ, выделенных для проведения занятий по данной теме) руководитель занятия составляет график отработки нормативов с таким расчётом, чтобы каждый студент получил практические навыки в развёртывании каждого типа радиостанции и КШМ. При подготовке студентов к очередному занятию они в составе учебного экипажа изучают обязанности номеров расчёта по руководству р/ст или КШМ.
3. Перед началом проведения занятий по данной теме преподаватель ОБЯЗАН провести инструктаж по мерам безопасности.
4. Преподаватель ведёт учёт отработки нормативов, по итогам каждого занятия учебному экипажу, выставляется оценка, которая учитывается при допуске к выпускному экзамену.
2. Для проведения занятий №1 – 6 по данной теме учебный взвод разбивается на экипажи, создаётся несколько учебных точек (в зависимости от количества радиостанций и КШМ, выделенных для проведения занятий по данной теме) руководитель занятия составляет график отработки нормативов с таким расчётом, чтобы каждый студент получил практические навыки в развёртывании каждого типа радиостанции и КШМ. При подготовке студентов к очередному занятию они в составе учебного экипажа изучают обязанности номеров расчёта по руководству р/ст или КШМ.
3. Перед началом проведения занятий по данной теме преподаватель ОБЯЗАН провести инструктаж по мерам безопасности.
4. Преподаватель ведёт учёт отработки нормативов, по итогам каждого занятия учебному экипажу, выставляется оценка, которая учитывается при допуске к выпускному экзамену.
Похожие материалы
Административно-командная система.
Mega1
: 1 августа 2020
Оглавление
Глава 1. Сущность административно командной экономической системы
1.1. Теория плановой экономики
1.2. Действие плановой экономики в СССР и Украине
1.3. Развитие стран с административно-командной системой экономики.
Глава 2. Сравнительная характеристика командной и рыночной систем экономики
2.1. Преимущества и недостатки рыночной экономики
2.2. Преимущества плановой экономики
2.3. Неэффективность идей плановой экономики в реальных условиях
Глава 3. Переход от плановой к рын
200 руб.
Командная работа и лидерство. Синергия. Тест.
ProF3206
: 7 марта 2023
1. Неточность высказывания, неуместное использование профессиональных терминов, чрезмерное использование иностранных могут являться причинами возникновения ... Барьера в общении
2. Область применения, как основание классификации, позволяет выделять такие виды коучинга, как ...
3. Обмен информацией становится возможен, если коммуникатор и реципиент используют…систему кодирования и декодирования информации
4. Одна из форм обучения на рабочем месте акцент которой делается на практическую состав
200 руб.
Сущность и содержание командно-административной экономики
evelin
: 11 ноября 2013
Введение
Дискуссия о роли государства в экономике имеет длительную историю. До нынешнего века господствовало мнение, что государство должно как можно меньше «править» экономикой. Правда, ему все же отводилась некоторая роль то «ночного сторожа» капитализма, то «попечителя общественного интереса». Но лишь в нашем столетии государство стало необходимой частью самой хозяйственной системы.
Еще в XVIII столетии А. Смит определил следующие основные функции правительства: обеспечение национальной обо
5 руб.
Субъекты экономического поведения в командной экономике
alfFRED
: 10 ноября 2013
Содержание
Введение. 2
1. Особенности экономического поведения субъектов командной экономики. 4
2. Экономическое поведение субъектов рыночной экономики. 7
3. Затраты каждой системы координации экономической деятельности. 13
Заключение. 15
Список использованной литературы.. 16
Введение
Рыночная экономика есть общественная система разделения труда в условиях частной собственности на средства производства. Все ее участники выступают от своего имени, но действия каждого из них, наряду с удов
10 руб.
Командная работа и лидерство. Тест с ответами Синергия.
Spero27
: 22 июля 2024
Введение в курс
Тема 1. Современные индивидуальные и групповые методы управления группами и командами
Тема 2. Личностная идентификация лидера
Тема 3. Формирование команды
Тема 4. Динамика межличностных конфликтов
Тема 5. Селф-менеджмент лидера
Заключение
Анкета обратной связи
Итоговая аттестация
1. Автор теории спиральной динамики, или теории уровней развития человека и общества, - …
2. … важно выполнять обязательства перед командой, развивать необходимые качества в подчиненных, уметь вести
300 руб.
Ответы на тест. Командная работа и лидерство. Синергия
ann1111
: 26 декабря 2023
Итоговый тест+ Компетентностный тест
Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства
Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология
Тема 3. Типы лидерства в арт-бизнесе
Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие о социальной ответственности лидера
Тема 5. Стиль лидерства и его влияние на сплоченность группы. Организованность и эффективность групповой деятельности
Тема 6. Методики выявления лидеров в малых группах
Тема 7. Лидер и бизнес
Тема 8. Эффективный лидер в арт-бизнесе
Тема 9. Му
300 руб.
240 руб.
Командная работа и лидерство. Ответы на тесты. Синергия.
Spero27
: 29 ноября 2021
1. Автором теоретических положений о «Я - концепции» является ...
• Р. Бернс
• У. Джемс
• У. Шутц
• Э. Берн
2. Архетип ... досконально изучает фундаментальные законы науки и метафизики, чтобы понять, как преобразовывать ситуации, влиять на людей и превращать видение в реальность
• Мага
• Мудреца
• Правителя
• Творца
3. Ваша студенческая группа является разновидностью ... группы
• Лабораторной
• Неформальной
• Официальной
• Условной
4. В качестве ... выступают: выделение лидера из толпы, подче
200 руб.
Другие работы
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса.Компетентностный тест Синергия/МТИ 2023г
annaserg
: 3 августа 2024
Сдано на 32 балла в 2023году. Верно 8 из 10 вопросов. Скриншот с отметкой прилагается к работе.
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
1 В лицее проходит оптимизация: решили сократить ставку психолога. Какая причина не может быть обоснованием для сокращения сотрудника?
2 Психологу школьной психологической службы поставили задачу: провести диагностику психических отклонений в развитии детей.
Достаточно ли данной формулировки для эффективной работы? Отве
150 руб.
Расчет привода к ленточному конвейеру
Avtor79
: 13 марта 2015
Проектирование одноступенчатого горизонтального цилиндрического косозубого редуктора и цепной передачи для привода к ленточному конвейеру. Полезная сила, передаваемая лентой конвейера, F=23кН; скорость ленты v=2,7м/с; диаметр приводного барабана D=520мм. Редуктор нереверсивный, предназначенный для длительной эксплуатации; работа односменная; валы установлены на подшипниках качения.
200 руб.
Лабораторная работа №1 и №2 по дисциплине «Техническая реализация телекоммуникационных систем» все варианты
Hermes
: 15 июня 2023
Лабораторная работа №1
Цель работы:
1. Системное ознакомление с гибким мультиплексором «Маком-МХ», в частности с его техническими характеристиками.
Лабораторная работа №2
Цель работы:
1. Изучение технологии SDH, сповобов формирования различных цифровых потоков иерархии SDH, основных преимуществ и отличий систем SDH и PDH.
2. Исследование мультиплексора SDH FG-FOM16L2, его основных характеристик и возможностей применения в различных сетях.
200 руб.
Презентация: Поверхностное и коренное улучшение сенокосов и пастбищ. Культуртехнические мероприятия
Aronitue9
: 4 сентября 2012
11 слайдов. Комбинированный урок.
Цели: Изучить мероприятия и приемы, направленные на поверхностное и коренное улучшение сенокосов и пастбищ.
План:
Целесообразность и правильность выбора методов улучшения кормовых угодий.
Поверхностное улучшение кормовых угодий.
Коренное улучшение сенокосов и пастбищ.
Методы борьбы с сорными я ядовитыми растениями на кормовых угодьях.
Приемы повышения урожайности естественных угодий степных районов Кубани при поверхностном улучшении
Посевы трав
10 руб.