Уголовная ответственность за правонарушения в сфере экономической деятельности
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
В процессе проведения экономических реформ и построения правового государства в Российской Федерации особая роль отводится укреплению законности и борьбе с общественно опасными посягательствами на существующий правопорядок — преступлениями и преступностью. Одним из важных средств, используемых государством для охраны общественных отношений от преступных посягательств, служит уголовное право, являющееся органической частью российского права и обладающее специфическими особенностями, выделяющими его в самостоятельную отрасль. В отличие от других отраслей права уголовное право не призвано регулировать такие общественные отношения, в силу которых создаются и распределяются какие-либо материальные блага или удовлетворяются потребности людей. Его назначение заключается в охране общесоциальных ценностей от наиболее вредоносных деяний, причиняющих или способных причинить ущерб обществу: это содействует укреплению и развитию общественных отношений.
Как отрасль права уголовное право представляет собой совокупность юридических норм, установленных высшим органом законодательной власти Российской Федерации, в которых на основе принципов уголовно-правовой политики определяется круг общественно опасных деяний, признаваемых преступлениями, и устанавливаются наказания, подлежащие применению к лицам, совершившим такие преступления. Специфика уголовного законодательства с его карательными санкциями за преступные посягательства состоит в том, что оно придает особую силу охранительной функции этой отрасли права в процессе регулирования уголовно-правовых отношений. Субъектами таких отношений являются, с одной стороны, лица, совершившие преступления, с другой — государство в лице его органов, осуществляющих уголовное преследование и правосудие. При этом каждый субъект уголовно-правовых отношений обладает определенной совокупностью прав и обязанностей. Государство, действуя через правоохранительные органы, имеет право и обязанность в установленном законом порядке привлечь лицо, совершившее преступление, к уголовной ответственности и подвергнуть его наказанию, предусмотренному уголовным законом за данное преступление. Другой субъект уголовно-правового отношения — лицо, совершившее преступление, — обязан нести уголовную ответственность, но вправе требовать, чтобы этому деянию была дана правильная юридическая оценка, а применение к нему меры уголовно-правового воздействия соответствовало требованиям закона.
Как отрасль права уголовное право представляет собой совокупность юридических норм, установленных высшим органом законодательной власти Российской Федерации, в которых на основе принципов уголовно-правовой политики определяется круг общественно опасных деяний, признаваемых преступлениями, и устанавливаются наказания, подлежащие применению к лицам, совершившим такие преступления. Специфика уголовного законодательства с его карательными санкциями за преступные посягательства состоит в том, что оно придает особую силу охранительной функции этой отрасли права в процессе регулирования уголовно-правовых отношений. Субъектами таких отношений являются, с одной стороны, лица, совершившие преступления, с другой — государство в лице его органов, осуществляющих уголовное преследование и правосудие. При этом каждый субъект уголовно-правовых отношений обладает определенной совокупностью прав и обязанностей. Государство, действуя через правоохранительные органы, имеет право и обязанность в установленном законом порядке привлечь лицо, совершившее преступление, к уголовной ответственности и подвергнуть его наказанию, предусмотренному уголовным законом за данное преступление. Другой субъект уголовно-правового отношения — лицо, совершившее преступление, — обязан нести уголовную ответственность, но вправе требовать, чтобы этому деянию была дана правильная юридическая оценка, а применение к нему меры уголовно-правового воздействия соответствовало требованиям закона.
Другие работы
Теплотехника КГАУ 2015 Задача 2 Вариант 11
Z24
: 21 декабря 2025
Рассчитать цикл теплового двигателя с максимальной температурой рабочего тела t3 (или t4 для цикла Тринклера), в котором сжатие и расширение рабочего тела осуществляются по политропам с показателями n1 и n2 соответственно. Определить: параметры состояния рабочего тела в характерных точках цикла; подведенную и отведенную теплоту; работу цикла и его КПД; построить цикл в p-υ диаграмме. В качестве рабочего тела рассматривать воздух, зависимостью его теплоемкости от температуры — пренебречь. Тип цик
500 руб.
Виды кровотечений и первая медицинская помощь при кровотечениях
Lokard
: 21 ноября 2013
Содержание:
Введение
1. Виды кровотечений
1.1 По направлению тока крови
1.1.1 Внутреннее
1.1.2 Наружное
1.2 По поврежденному сосуду
1.2.1 Капиллярное
1.2.2 Венозное
1.2.3 Артериальное
1.2.4 Паренхиматозное
2. Последствия кровотечений
3. Первая медицинская помощь
Заключение
Библиографический список
Введение
Безопасность жизнедеятельности – это область научных знаний, изучающая опасности и средства защиты от них.
Чрезвычайные ситуации (ЧС) – внешне неожиданная, внезапно возникающая обстановка, ко
15 руб.
Усеченная пирамида. Вариант 27 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 18 апреля 2026
Усеченная пирамида. Вариант 27 ЧЕРТЕЖ
Задание 41
Выполнить чертеж усеченной пирамиды. Найти действительную величину контура фигуры сечения. Построить аксонометрическую проекцию и развертку усеченной пирамиды.
d = 62 мм
h = 70 мм
m = 30 мм
а° = 45 град
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком
200 руб.
Взаимосвязь психической атмосферы в семье и уровня психического развития ребенка
evelin
: 18 декабря 2012
Введение
1. Психическое здоровье как психолого–педагогическая проблема.
1.1. Психологические аспекты психического здоровья детей.
1.2. Семья как источник психического здоровья ребенка.
1.3. Трудные ситуации и психическое здоровье.
2.Зависимость между восприятием ребенком психологической атмосферы в семье и уровнем психического развития ребенка.
2.1. Организация и методы исследования.
2.2. Исследование психологического климата в семье.
2.3. Исследование уровня психического развития ребенка.
2.4 О
5 руб.