Приборы свч и од. контрольная работа №1. вариант №18

Состав работы

material.view.file_icon 88211A75-AA60-4B18-AB04-DBC18E622212.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задача No 1
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
Увеличили мощность возбуждения в (1+0,1) раз и уменьшили зазор во втором резонаторе в (1+0,1) раз. Во сколько раз измениться выходная мощность, если угол Q2 первоначально равнялся 3 /2?
Задача No2
Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость Vф(1+0,03), где Vф – фазовая скорость электромагнитной волны. Определите, на какую часть обгонит ее сгусток, пройдя замедляющую систему с длиною l, если принять, что он движется равнозамедленно, при заданном КПД. Какую длину нужно выбрать, чтобы получить максимальную мощность на выходе?
Задача No3
По известным данным неоднородной замедляющей системы, изображенной на рис. 4, определить другие параметры. Считайте в первом приближении, что условия синхронизма выполнены точно.

Рис. 4
Во сколько раз изменится величина пространственного периода замедляющей системы, если необходимое ускоряющее напряжение для работы на первой пространственной гармонике возросло в 2 раза? Первоначальный сдвиг нулевой пространственной гармоники на пространственном периоде замедляющей системы Δφо=π/3.
Задача No 4
На рис. 5 приведены зависимости энергий уровней, расщепленных внешним магнитным полем (эффект Зеемана) парамагнитного кристалла, который является рабочим телом квантового парамагнитного усилителя. Пользуясь этими графиками, по заданной частоте усиливаемого сигнала (f = 12,0 ГГц) выберите систему энергетических уровней и напряженность магнитного поля, определите частоту генератора накачки. Обоснуйте выбор трех или четырех рабочих уровней.

Дополнительная информация

Зачет. 2014. Воробьева.
Контрольная работа №1. "Приборы СВЧ и ОД"
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. n=4. Изменили ускоряющее напряжение от U0 до U0(1+0.1m).
User ua9zbk : 6 сентября 2015
50 руб.
Контрольная работа №1 по предмету " Приборы СВЧ и ОД "
Задача No 1 В двухрезонаторном клистронном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. n=2. Увеличили расстояние между резонаторами S до значения S(1+0,08m). Во сколько раз надо изменить расстояние между сетками первого резонатора, чтобы получить ту же мощность, если первоначально ? Задача No2 Электроны, влетающие в замедляющую
User oksana111 : 26 февраля 2014
50 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине «Приборы СВЧ и ОД»
Задача 1 В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. Задача 3 По известным данным неоднородной замедляющей системы, изображенной на рис. 4, определить другие параметры по вариантам заданий, соответствующих последним цифрам номера вашего пароля. Считайте в первом приближении, что условия синхро
User vaska : 6 декабря 2011
60 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине «Приборы СВЧ и ОД»
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. Изменили расстояние между резонаторами от S до Sx х(1+0,1•2). Во сколько раз надо изменить мощность возбуждения, чтобы выходная мощность осталась неизменной? Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость Vф(1+0,03m), где Vф – фазовая скорос
User Лесник : 14 июля 2010
50 руб.
Приборы СВЧ и ОД. Контрольная работа №1. Вариант №2
Задача № 1 В двухрезонаторном клистронном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр...(далее) Задача №2 Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость Vф(1+0,03m),....(далее) Задача №3 По известным данным неоднородной замедляющей системы, изображенной на рис. 4, определить другие параметры по вариантам заданий, соответствующих последним цифрам номера вашего пароля...(далее) Задача № 4 На рис
User hedgehog : 26 июня 2014
250 руб.
Приборы свч и од. контрольная работа №1. вариант №11
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. Изменили ускоряющее напряжение от U0 до U0× (1+0,1m). Во сколько раз надо изменить расстояние между резонаторами, чтобы сохранить оптимальный режим, если первоначально , а ? Задача 2. Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость , где
User kakau : 16 марта 2014
20 руб.
Приборы свч и од. контрольная работа №1. вариант №8
Задача No 1 В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. Задача No2 Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость Vф(1+0,06), где Vф – фазовая скорость электромагнитной волны. Определите, на какую часть обгонит ее сгусток, пройдя замедляющую систему с длиною , если принять, что он д
User kakau : 16 марта 2014
20 руб.
Приборы свч и од. контрольная работа №2. вариант №18
Выбор диодов СВЧ для конкретного применения Выполнить: 1. Указать выбранные типы, обеспечивающие лучшее качество работы, и указать название, автора и страницы справочника. 2. Указать функциональное назначение выбранных типов диодов. 3. Привести параметры: а) характеризующие качество работы; б) номинальные электрические; в) предельные эксплуатационные данные; г) параметры эквивалентной схемы. 4. Привести вид и размеры корпуса. Таблица 1 Диоды Линии Диапазон частоты, ГГЦ Параметрический Перек
User kakau : 16 марта 2014
20 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 6 Вариант 83
Определить повышение давления в трубопроводе длиной L, диаметром d и толщиной стенок δ при гидравлическом ударе, если расход воды Q, модули упругости стенок трубы Ет = 2⸱1011 Па и воды Еж = 2⸱109 Па. Время закрытия задвижки на трубопроводе tз.
User Z24 : 11 марта 2026
150 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 6 Вариант 83
Термодинамика и теплопередача ТЕХНИЧЕСКАЯ ТЕРМОДИНАМИКА ИрГУПС 2015 Задача 5 Вариант 7
Определить объемный состав смеси идеальных газов, заданной в массовых долях (см. задачу № 4), парциальные давления ее компонентов при абсолютном давлении смеси р, а также средние изобарные мольную и объемную теплоемкости смеси и в интервале температур от 0ºС до t.
User Z24 : 29 ноября 2025
150 руб.
Термодинамика и теплопередача ТЕХНИЧЕСКАЯ ТЕРМОДИНАМИКА ИрГУПС 2015 Задача 5 Вариант 7
Этика делового общения. Реферат. Тема: "Культура общения". ДО СибГУТИ.
Оглавление Введение 3 1. Понятие, специфика и функции общения 4 2. Процесс общения и его формы 7 3. Общение и этикет 10 Заключение 13 Список используемой литературы 14 Введение О культуре общения можно сказать очень много, его понятие огромно, так как это очень важная составляющая социального развития. Ведь каждый человек – это часть общества, так сказать его ячейка, и то, что будут думать о нашем обществе, зависит от каждого из нас. Не стоит уподобляться животным, у которых только инстинкты. Д
User Olya : 5 декабря 2017
200 руб.
Этика делового общения. Реферат. Тема: "Культура общения". ДО СибГУТИ.
Основные теории мотивации
Введение. 3 Понятие мотивации. 3 Содержательные теории мотивации (теории потребностей). 4 I. Иерархия потребностей Абрахама Маслоу. 4 II. Теория двух факторов Фредерика Герцберга. 6 III. Теория мотивации МакКлеланда. 8 Процессуальные теории мотивации. 9 IV. Теория ожидания. 9 V. Расширенная модель ожидания. 11 VI. Теория справедливости. 12 VII. Теория усиления. 13 VIII. Деньги как мотиватор. 15 Применение мотивационных теорий в функционировании учреждения исп
User elementpio : 18 декабря 2012
up Наверх