Организация и проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ
-
Категории:
Безопасность жизнедеятельности (БЖД), Работа
-
Добавлен:
21.03.2014
-
Размер:
28 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
alfFRED
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
bestref-180806.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. Накануне проведения занятия преподаватель изучает методическую разработку и рекомендуемую литературу, подготавливает технические средства обучения и необходимые дидактические материалы.
2. Методы проведения занятия - рассказ, объяснение, беседа, демонстрация слайдов (схем).
3. Перед изложением материала проверить укомплектованность группы, готовность ее к занятию, возможно проверить качество изученного на предыдущих занятиях материала путем постановки контрольных (проблемных) вопросов.
4. Объявить тему, учебные цели и вопросы занятия, рекомендовать литературу для более тщательного изучения и подготовки по рассматриваемым вопросам.
5. В ходе изложения учебного материала довести до слушателей содержание комплекса АСДНР, организационные мероприятия по их подготовке и проведению, этапы проведения АСДНР.
6. В конце занятия подвести итоги, напомнить слушателям учебные цели и вопросы, ответить на возможные вопросы и дать рекомендации на самостоятельную подготовку.
1. Накануне проведения занятия преподаватель изучает методическую разработку и рекомендуемую литературу, подготавливает технические средства обучения и необходимые дидактические материалы.
2. Методы проведения занятия - рассказ, объяснение, беседа, демонстрация слайдов (схем).
3. Перед изложением материала проверить укомплектованность группы, готовность ее к занятию, возможно проверить качество изученного на предыдущих занятиях материала путем постановки контрольных (проблемных) вопросов.
4. Объявить тему, учебные цели и вопросы занятия, рекомендовать литературу для более тщательного изучения и подготовки по рассматриваемым вопросам.
5. В ходе изложения учебного материала довести до слушателей содержание комплекса АСДНР, организационные мероприятия по их подготовке и проведению, этапы проведения АСДНР.
6. В конце занятия подвести итоги, напомнить слушателям учебные цели и вопросы, ответить на возможные вопросы и дать рекомендации на самостоятельную подготовку.
Похожие материалы
Спасательные и другие неотложные работы
Lokard
: 25 марта 2013
Учебные вопросы:
Общие положения по аварийно-спасательным и другим неотложным работам.
Организация АСДНР в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
Проведение АСДНР в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
Содержание:
Учебные вопросы.
Источники ЧС.
Наиболее характерные последствия ЧС.
Аварийно-спасательные и другие неотложные работы.
Аварийно-спасательные работы в очагах поражения.
Другие неотложные работы в очагах поражения.
Этапы проведения аварийно-спасательных и других
Lokard
: 25 марта 2013
5 руб.
Аварийно спасательные и другие неотложные работы
evelin
: 17 марта 2014
Общие положение по организации и проведению аварийно-спасательных и других неотложных работ…………………………….....3
Обязанности должностных лиц ГО по организации и АСДНР…….….15
Меры безопасности при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ………………………………………………………..20
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ НЕОТЛОЖНЫХ РАБОТ
Ликвидация чрезвычайных ситуаций – это аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении ЧС и направл
evelin
: 17 марта 2014
5 руб.
Аварийно-спасательные и другие неотложные работы при ЧС
Elfa254
: 16 марта 2014
Чрезвычайные ситуации техногенного и природного характера продолжают приносить множество бед, уносят человеческие жизни. В 2003 г. зарегистрировано 1256 только крупномасштабных чрезвычайных ситуации. От них пострадало свыше 20 тыс. человек, погибли 2458.
В данную статистику не входят дорожно-транспортные происшествия, аварии на рабочих местах, пожары, не отнесенные к разряду крупных, и ряд других подобных происшествий.
И хотя общее количество чрезвычайных ситуаций в 2003 г. несколько снизилос
Elfa254
: 16 марта 2014
5 руб.
Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения
Qiwir
: 17 марта 2014
Содержание
1. Жилая (бытовая) среда и ее влияние на здоровье человека 3
2. Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения 9
2.1. Спасательные работы в очаге ядерного поражения 11
2.2. Спасательные работы в очаге химического поражения 19
Список использованной литературы 21
1. Жилая (бытовая) среда и ее влияние на здоровье человека
Жизнь и деятельность человека протекают в окружающей его среде, прямо или косвенно воздействующей на его здоровье.
В окружающей сред
Qiwir
: 17 марта 2014
19 руб.
Основы организации и проведения спасательных и других неотложных работ на объектах энергетики в чрезвычайных ситуациях
GnobYTEL
: 2 августа 2012
Ознакомить обучаемых с основами проведения спасательных и других неотложных работ, силами и средствами привлекаемыми к их проведению.
Ознакомить обучаемых с особенностями проведения спасательных и других неотложных работ на объектах энергетики.
Ознакомить обучаемых с организацией обеспечения спасательных и других неотложных работ.
Учебные вопросы:
Основы организации и проведения спасательных и других неотложных работ. Силы и средства привлекаемые к их проведению.
Особенности проведения СиДНР на
GnobYTEL
: 2 августа 2012
20 руб.
Другие работы
Проект схемы автоматизации холодильной установки
Aronitue9
: 31 мая 2012
Современный уровень производства пищевых продуктов характеризуется с одной стороны увеличением урожайности полей за счет введения новых урожайных сортов растений ,селекцией высокопроизводительных сортов ,химизацией сельского хозяйства; с другой стороны - сокращение посевных площадей из-за строительства городов ,расширение сети дорог , аэродромов, промышленных комплексов ,под которые зачастую отводятся лучшие земли. Это всё происходит на фоне постоянного и быстрого увеличения населения планеты .
Aronitue9
: 31 мая 2012
55 руб.
СИНЕРГИЯ Производственная практика. Щербаков, Поляков и Анищенко договорились тайно, в ночное время
synergypr
: 21 октября 2024
СИНЕРГИЯ 40.03.01 Юриспруденция Производственная практика
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия оценка ОТЛИЧНО
2023 год
СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ
№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производс
synergypr
: 21 октября 2024
550 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 4 Вариант 4
Z24
: 3 ноября 2025
Закрытый резервуар A, заполненный керосином плотностью ρ на глубину H, снабжен вакуумметром и пьезометром. Определить абсолютное давление р0 на свободной поверхности в резервуаре и разность уровней ртути в вакуумметре h1, если высота поднятия керосина в пьезометре h.
Z24
: 3 ноября 2025
150 руб.
Курсовая работа. Вариант-7."Интерфейсы и протоколы цифровых систем коммутации"
DEKABR1973
: 17 января 2019
Проект ЦС СТС на базе SI 2000 V.5.
Задание 7
1. Назначение АТС: центральная станция типа SI-2000 V.5
2. Емкость станции:
2.1. Количество абонентов, включенных в центральную АТС: 4213
2.2. Количество местных таксофонов: 10
2.3. Количество междугородных таксофонов: 7
2.4. Количество кабин переговорных пунктов: 16
2.5. Количество оконечных устройств передачи данных: 14
2.6. Количество пользователей ISDN:
доступ 30B+D: 2
доступ 2B+D: 11
2.7. УПАТС, включенные в ЦС:
типа Harris 20-20 LX емкостью
DEKABR1973
: 17 января 2019
300 руб.
