Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Понятие исключительной ситуации. Как происходит обработка исключений. Синтаксические конструкции обработки исключений
Исключительной ситуацией называется проблема, из-за которой нормальное продолжение работы метода или части программы, выполняющихся в данный момент, становится невозможным.
Итак, каждый раз, когда при выполнении программы происходит ошибка, то программа возбуждает исключение - в этот момент создается специальный объект-исключение (exception-object), далее будем называть его просто исключение. Этот объект содержит информацию о возникшей ошибке: тип ошибки, а также запись о состоянии программы на момент возникновения ошибки. Создание исключения и передача его среде выполнения называется выбрасыванием (возбуждением, генерацией) исключения (exception throwing). В момент генерации исключения Java начинает искать для него подходящий обработчик (handler), передавая объект вверх по стеку вызовов до тех пор, пока обработчик исключения не будет найден.
Исключительной ситуацией называется проблема, из-за которой нормальное продолжение работы метода или части программы, выполняющихся в данный момент, становится невозможным.
Итак, каждый раз, когда при выполнении программы происходит ошибка, то программа возбуждает исключение - в этот момент создается специальный объект-исключение (exception-object), далее будем называть его просто исключение. Этот объект содержит информацию о возникшей ошибке: тип ошибки, а также запись о состоянии программы на момент возникновения ошибки. Создание исключения и передача его среде выполнения называется выбрасыванием (возбуждением, генерацией) исключения (exception throwing). В момент генерации исключения Java начинает искать для него подходящий обработчик (handler), передавая объект вверх по стеку вызовов до тех пор, пока обработчик исключения не будет найден.
Дополнительная информация
Оценка:Зачет
Дата оценки: 22.03.2014
Дата оценки: 22.03.2014
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине: «Объектно-ориентированный анализ и программирование»
Мария114
: 24 мая 2017
Изучение дисциплины “Объектно-ориентированный анализ и программирование” ставит цель научить технологии объектно-ориентированного программирования и новым концепциям развития программного обеспечения.
В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление (понимать и уметь объяснить) основные концепции и принципы создания программного обеспечения объектно-ориентированного программирования на языке Java.
В результате освоения данной дисциплины студент должен:
знать:
основы объект
100 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
5234
: 9 августа 2019
Лабораторная работа №3
Тема: Коллекции объектов
Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта.
230 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
5234
: 9 августа 2019
Лабораторная работа №1
Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм.
Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе.
На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
820 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
5234
: 9 августа 2019
Лабораторная работа №1
Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм.
Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе.
На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
230 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
5234
: 9 августа 2019
Задание:
Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая описывает объект и его основные характеристики и действия.
Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать минимум три класса, один из которых – абстрактный.
Программа должна быть составлена на языке Java и должна содержать все требуемые структуры для реализации системы.
Рекомендации по выполнению курсовой работы
Проанализируйте свой объект. Какие другие объекты явл
580 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
5234
: 9 августа 2019
Лабораторная работа №2
Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы
Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов.
Рекомендации к выполнению:
Для изменения ранее созданной программы необходимо классы, являющиеся зависимыми от класса-предка представить как внутренние классы. Например, класс «Mouse» класса «Computer» можно преобразовать во внутренний класс:
200 руб.
Экзамен. Объектно-ориентированный анализ и программирование.
Landscape
: 10 апреля 2014
Вопрос:
1. Способы инициализации переменных экземпляра.
Переменные экземпляра
Переменные экземпляра объявляются на верхнем уровне class. В пределах объявления class (и его подклассы) к переменным экземпляра получают доступ просто при помощи имени переменной. Otherside class, там получаются доступ через объект, которого они - элемент. Например:
60 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование. Лабораторные работы
BarneyL
: 27 октября 2018
Лабораторная работа №1
Тема: Построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов.
Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе.
На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», основные поля класса (номер компьютера, расположение-аудитория), методы класса
100 руб.
Другие работы
Задание 35. Вариант 10 - Виды
Чертежи по сборнику Боголюбова 2007
: 2 мая 2023
Возможные программы для открытия данных файлов:
WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar)
КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d
Любая программа для ПДФ файлов.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007.
Задание 35. Вариант 10 - 3 вида
Выполнить по аксонометрической проекции чертеж модели (построить три проекции и нанести размеры).
В состав выполненной работы входят 12 файлов (по 4 к каждой задаче):
1. 3D модель детали, разрешение файл
200 руб.
Проектирование грузового АТП с разработкой зоны диагностики
aferist
: 11 марта 2010
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..…6
1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ………………………….…………………..7
1.1 Расчет производственной программы (для грузовых автомобилей) цикловым методом………………………………………………………………7
1.2 Приведение разномарочного подвижного состава к одной марке……… 7
1.3 Корректирование нормативов профилактического обслуживания и ремонта…………………………………………………………………………...8
1.4 Расчет количества воздействий за цикл для одного автомобиля….….11
1.5 Определение годового количества воздействий……………
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 1.4 Вариант 30
Z24
: 23 октября 2025
Сварной цилиндрический резервуар с двумя полусферическими днищами полностью заполнен жидкостью. С помощью насоса в нем создано избыточное давление в верхней точке ризб.
Найти:
а) горизонтальную силу, отрывающую днище от цилиндрической части резервуара;
б) горизонтальную силу, отрывающую левую половину резервуара от правой (см. сеч. А-А);
150 руб.
Отношения Испании со странами Латинской Америки
DocentMark
: 14 сентября 2013
ПЛАН
1. Введение.
2. Испания после падения франкистского режима.
3. Взаимоотношения стран Латинской Америки и Испании в последней трети двадцатого столетий.
3.1. Испано-бразильские отношения.
3.2. Контакты Аргентины и Испании.
3.3. Испано-чилийские взаимоотношения.
4. Итоги сотрудничества в различных областях Испании и стран латиноамериканского региона.
5. Библиография.
Введение.
Последняя треть двадцатого столетия характеризовалась различными геополитическими
5 руб.