Экзамен по статистике. Билет №18

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 3B291AEF-9833-4F8C-8F59-6F78051FC1DA.rar [ 45 KB ]
material.view.file_icon Экзаменационная работа.doc [ 129 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Корреляционно-регрессионный анализ используется:
1. при анализе тенденции развития ряда
2. при изучении взаимосвязей
3. при распределении единиц по какому-либо признаку
4. при проведении выборочного наблюдения

2. Какая формула соответствует средней гармонической:
3. Прогнозирование показателей проводится с помощью:
1. аналитического выравнивания
2. укрупнения периодов ряда
3. скользящей средней
4. индексного метода

4. Средний стаж работы работников составляет 18 лет, среднее квадратическое отклонение 4 года, мода равняется 20 лет. Это:
1. нормальное распределение
2. правосторонняя асимметрия
3. плосковершинное распределение
4. левосторонняя асимметрия
5. островершинное распределение

5. Формула для определения при моментно-выборочном наблюдении имеет вид:
ЗАДАЧА к билету № 18:
 Определить взаимосвязь между показателями, которые изменяются во времени (в динамическом ряду). Построить уравнение регрессии и рассчитать коэффициент корреляции.

Дополнительная информация

Оценена Ваша работа по предмету: Статистика
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 25.12.2012
Рецензия:Уважаемый
Гончарова Н Д

Похожие материалы

Экзамен по дисциплине "Статистика". Билет №18
Билет № 18 по дисциплине «Статистика» ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ: 1. Корреляционно-регрессионный анализ используется: 1. при анализе тенденции развития ряда 2. при изучении взаимосвязей 3. при распределении единиц по какому-либо признаку 4. при проведении выборочного наблюдения 2. Какая формула соответствует средней гармонической: 3. Прогнозирование показателей проводится с помощью: 1. фналитического выравнивания 2. укрупнения периодов ряда 3. скользящей средней 4. индексного метода 4. Средний стаж
ДО СИБГУТИ Статистика Работа Экзаменационная
User flewaway : 6 декабря 2017
150 руб.
Статистика. Экзамен. Билет №18
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ: 1. Корреляционно-регрессионный анализ используется: 1. при анализе тенденции развития ряда 2. при изучении взаимосвязей 3. при распределении единиц по какому-либо признаку 4. при проведении выборочного наблюдения 2. Какая формула соответствует средней гармонической: 3. Прогнозирование показателей проводится с помощью: 1. фналитического выравнивания 2. укрупнения периодов ряда 3. скользящей средней 4. индексного метода 4. Средний стаж работы работников составляет 18 лет, сре
СибГУТИ Статистика Работа Экзаменационная
User Mixhot : 27 марта 2016
150 руб.
Экзамен по Статистике
Билет № 1 ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ: 1. К какому виду наблюдения относится учет выхода на маршрут автобусов: 2. При каком значении коэффициента корреляции связь между x и y «сильная: 3. Средний уровень моментного ряда определяется по формуле: 4. Какая формула используется для определения коэффициента асимметрии: 5. J переменного состава равен 108%, индекс структурных сдвигов равен 102,3%. Чему равен индекс постоянного состава: 6. Чтобы определить максимально возможный фонд надо от табельного фонда отнят
СибГУТИ Статистика Работа Экзаменационная
User natbd : 29 марта 2018
100 руб.
Экзамен по статистике
Себестоимость определяется по формуле: Для образования фонда накопления используется: Провести анализ динамического ряда, рассчитав соответствующие показатели. Сделать прогноз доходов организации на следующий год всеми известными способами прогнозирования. Динамический ряд изобразить графически.
СибГУТИ Билеты экзаменационные Статистика
User as-29 : 20 октября 2011
Экзамен по статистике. Билет №20
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ: 1. Программа наблюдения включает: 2. Моду можно найти по графику: 3. Для определения асимметрии необходимо знать: 4. Поле корреляции имеет вид: Уравнение регрессии для такого графика соответствует: 5. Динамический ряд имеет вид: выполнить прогноз на 5-й год, используя абсолютный прирост: 6. По какой формуле определяется фактическая экономия затрат: 7. Стоимость оборотных средств составила 240 млн. рублей, доходы составили 2550 млн. рублей. Чему равна длительность одно
СибГУТИ Статистика Работа Экзаменационная
User Кошка : 14 ноября 2016
200 руб.
Экзамен по статистике. Билет №7
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ: 1. Численность работников предприятия составила по годам: 1-й год – 900 3-й год – 922 2-й год – 920 4-й год – 940 Чему равен темп прироста в 4-м году (цепной): 2. Ошибка доли единицы, которая обладает данным признаком определяется по формуле (способ бесповторный): 3. Для определения коэффициента асимметрии не используется: 4. Составление статистической отчетности это наблюдение: 5. Имеется распределение студентов по полученным оценкам. Для определ
******* Не известно Статистика Работа Экзаменационная
User karinjan : 28 сентября 2014
100 руб.
Экзамен по статистике. Билет №10
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ (11 вопросов): 1. Программа наблюдения включает: 1. объект наблюдения 2. субъект наблюдения 3. границы наблюдения 4. перечень вопросов для изучаемых единиц совокупности 5. цель наблюдения ЗАДАЧА: Определить взаимосвязь между показателями, использовав ранговую корреляцию. Рассчитать коэффициенты Спирмана и Кэнделла.
СибГУТИ Статистика Работа Экзаменационная
User GMX9536 : 15 сентября 2014
50 руб.
Экзамен по Статистике. Вариант №15
1. Динамический ряд состоит из уровней ряда: Используя абсолютный прирост выполнить прогноз на следующий год 2.(на этом месте стоит формула) - это индекс: средней геометрический индекс постоянного состава среднегармонический индекс переменного состава 3. Чтобы уменьшить ошибку выборки надо: заново провести наблюдение сделать совокупность однородной увеличить объем выборки провести серийный отбор 4. Коэффициент корреляции: оценивает типичность средней оценивает колеблемость ряда оценивает близ
СибГУТИ Статистика Работа Экзаменационная
User xtrail : 5 апреля 2013
120 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх