Лабораторная работа № 1. Программирование. Паскаль. Вариант 0 (10)
-
Категории:
СибГУТИ, Программирование, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
24.06.2014
-
Размер:
12 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
nik200511
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
LAB1.PAS
|
Отчет.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Таблица 1 – Варианты арифметических выражений
Номер варианта Выражение Исходные данные
0
x, y
Таблица 2 – Варианты функций
0 b = ln|x/y|+(x^2+y)^3, при x-y=0;ln|x*y|+(x^2+y)^3, при x-y>0;(x^2+y)^3, при x-y<0.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Таблица 1 – Варианты арифметических выражений
Номер варианта Выражение Исходные данные
0
x, y
Таблица 2 – Варианты функций
0 b = ln|x/y|+(x^2+y)^3, при x-y=0;ln|x*y|+(x^2+y)^3, при x-y>0;(x^2+y)^3, при x-y<0.
Дополнительная информация
СибГУТИ
Похожие материалы
Программирование на языке Паскаль. Вариант 0. Сибгути ДО
dezoway
: 15 декабря 2021
В архиве 3 файла, 1 формата docx 2-txt, 3-pas. Всё согласно условию задания.Принимаю заказы на другие варианты по Паскалю
Задание:
Сформировать двумерный массив A размером Nx 2 (N - количество строк, равное предпоследней цифре пароля + 2; 2 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Найти наибольший элемент каждой строки матрицы А (оформить нахождение максимального элемента в виде функции). Из этих максимальных элементов составить од
dezoway
: 15 декабря 2021
60 руб.
Программирование (1-я часть). Паскаль. Лабораторная работа №1. Вариант №1.
nik200511
: 21 июля 2014
Лабораторная работа № 1
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым и
nik200511
: 21 июля 2014
82 руб.
Лабораторная работа №1 Язык программирования Паскаль. Вариант №4
pbv
: 10 ноября 2013
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения
2) значения заданной функции
g = arctg(x+|y|), при 2<y<12;
arctg(|x|+y), при y<=2;
(x+y)^2, при y>=12
и вывода на экран полученных результатов.
pbv
: 10 ноября 2013
70 руб.
Контрольная работа Программирование на языках высокого уровня Паскаль. Вариант 0
AlexBrookman
: 3 февраля 2019
Контрольная работа
(вариант № 0 )
Задание:
Сформировать двумерный массив A размером N x 2 (N - количество строк, равное предпоследней цифре пароля + 2; 2 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Найти наибольший элемент каждой строки матрицы А (оформить нахождение максимального элемента в виде функции). Из этих максимальных элементов составить одномерный массив F. Вывести элементы массива F на экран и в файл.
Результат выполнения
AlexBrookman
: 3 февраля 2019
450 руб.
Программирование (часть 1) Паскаль. Лабораторная работа №1 Вариант №4
MrYoda
: 6 июля 2016
Тема 1. Стандартные функции. Арифметические выражения. Тема 2. Логические выражения. Условный оператор.
1. Вычислить значение арифметического выражения следующего вида:
Исходные данные: х, у, z.
2. Вычислить значение функции g:
g = arctg(x+|y|), при 2<y<12;
g = arctg(|x|+y), при y<=2;
g = (x+y)^2, при y>=12.
3. Вывести на экран значения d и g.
MrYoda
: 6 июля 2016
20 руб.
Программирование. 1-я часть. Паскаль. Лабораторная работа № 1. Вариант № 9
nik200511
: 19 апреля 2013
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения;
2x+4y при -4<=x<32;
x+2*|x|-y при x>32;
3x при x=32 или x<-4
2) значения заданной функции h =
и вывода на экран полученных результатов.
Результат работы:
1. LR_V1.PAS
j = 2.323
nik200511
: 19 апреля 2013
45 руб.
«Программирование на языках высокого уровня.Язык программирования Паскаль».Лабораторная работа № 1. Вариант №3
wchg
: 30 июля 2013
Лабораторная работа № 1
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
wchg
: 30 июля 2013
79 руб.
Программирование. Контрольная работа №1, Семестр №1 , Вариант 0 (СибГУТИ) паскаль
Suvorova
: 10 мая 2014
Вариант 0
Сформировать двумерный массив A размером N x 2 (N - количество строк, равное предпоследней цифре пароля + 2; 2 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Найти наибольший элемент каждой строки матрицы А (оформить нахождение максимального элемента в виде функции). Из этих максимальных элементов составить одномерный массив F. Вывести элементы массива F на экран и в файл.
Suvorova
: 10 мая 2014
200 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
