Функциональное и логическое программирование. Экзамен. Билет № 5

Состав работы

material.view.file_icon 467D972F-8723-41F0-96C0-D896D7D204B1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет 5

1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5.

2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 01.06.2014
Рецензия:Уважаемая
поздравляю Вас с успешным завершением курса ФЛП.
Галкина Марина Юрьевна
Функциональное и логическое программирование. Экзамен. Билет №5
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
User alexmur07 : 7 декабря 2015
200 руб.
Экзамен по предмету: "Функциональное и логическое программирование". Билет № 5
Билет №5 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
User xtrail : 22 апреля 2013
170 руб.
Экзамен «Функциональное и логическое программирование»
Билет №4 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 2 (3 4 (5))) будет 3... 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,X|] в Прологе???
User aikys : 11 апреля 2020
45 руб.
Экзамен по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
Билет №3 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3 4 (5)))) будет 2. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_,X|_] в Прологе? Решение: 1. Берем исходный список ((1 (2) 3 4 (5))) Первым элементом его (CAR _) является список (1 (2) 3 4 (5)))
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №5
Билет № 5 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами третий и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR,CDR,CONS,APPEND,LIST,LAST,BUTLASTс одним аргументом,REVERSE). 2. Какое значение получит Xв результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_|X] в языке SWI-Prolog?
User IT-STUDHELP : 17 мая 2021
300 руб.
promo
Функциональное и логическое программирование. Экзаменационная работа. Билет №5
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
User zexor : 10 февраля 2014
50 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет 5
Билет №5 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами третий и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_|X] в языке SWI-Prolog?
User Roma967 : 7 ноября 2024
400 руб.
promo
Экзаменационная работа Предмет : «Функциональное и логическое программирование» билет 5
Билет №5 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
User Araxic : 3 февраля 2017
200 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 2 Вариант 99
Железобетонная дымовая труба внутренним диаметром 800 мм и наружным диаметром 1300 мм должна быть футерована внутри огнеупором. Определить толщину футеровки и температуру наружной поверхности трубы из условий, чтобы тепловые потери с одного погонного метра трубы не превышали ql, а температура внутренней поверхности трубы не должна превышать t2. Температура внутренней поверхности футеровки t1. Коэффициент теплопроводности футеровки λ1=0,838+0,001t, Вт/(м·К), коэффициент теплопроводности бетона
User Z24 : 30 января 2026
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 2 Вариант 99
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Сети связи. Вариант 0
Лабораторная работа №2 Методы динамического распределения потоков вызовов на сетях электросвязи. Метод рельефов 1. Цель работы. 1.1. Приобрести навыки по формированию матриц рельефов и матриц маршрутизации. 1.2. Изучить принцип выбора пути с помощью матрицы маршрутизации. 2. Исходные данные В таблице №2 представлены исходные данные для различных вариантов. Выбор вариантов осуществляется по предпоследней цифре пароля. Вариант: 0 4 Примечание. 1. При составлении матрицы рельефов и матрицы мар
User Учеба "Под ключ" : 1 сентября 2017
300 руб.
Математическое моделирование тепловых процессов
Л а б о р а т о р н а я ра б о т а №-2 по предмету: «Моделирование химических процессов» на тему: «Математическое моделирование тепловых процессов» Задание. Разработать математическую модель: процесса теплообмена, позволяющую находить один из параметров процесса в соответствии с вариантом задания. Разработку модели осуществить в данной последовательности: a) Постановка задачи; b) Математическое описание задачи; c) Алгоритм решения задачи; d) Программа решения задачи на алгоритмическ
User Woods77 : 6 марта 2010
Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №19
1. Предварительные сведения о процессах размножения и гибели. 2. Примеры применения формулы Полячека-Хинчина.
User vecrby : 4 октября 2015
100 руб.
up Наверх