Модернизация бумагоделательной машины
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v13 или новее)
Описание
В дипломном проекте отражена модернизация конструкции прессовой части бумагоделательной машины. Ее цель заключалась в замене морально устаревшего и изношенного оборудования, повышении технического уровня буммашины и обеспечении сухости бумажного полотна после прессовой части не менее 42%; а также в обеспечении строгого подержания технологического режима прессования бумажного полотна в продольном и поперечном направлениях, улучшении технико-экономических показателей вырабатываемой бумаги и обеспечении удобства в обслуживании и эксплуатации.
Для решения этих задач в дипломном проекте предусмотрено:
замена первого прямого пресса на комбинированный трехвальный отсасывающий пресс с двумя зонами прессования,
замена ручного привода прижима и подъема прессовых валов на пневматический диафрагмовый привод,
для очистки и промывки прессовых сукон установлены отсасы-вающие сукномойки,
все сукна прессов снабжены автоматическими сукноправками,
замена ручной заправки бумажного полотна на автоматическую с помощью сжатого воздуха.
Для решения этих задач в дипломном проекте предусмотрено:
замена первого прямого пресса на комбинированный трехвальный отсасывающий пресс с двумя зонами прессования,
замена ручного привода прижима и подъема прессовых валов на пневматический диафрагмовый привод,
для очистки и промывки прессовых сукон установлены отсасы-вающие сукномойки,
все сукна прессов снабжены автоматическими сукноправками,
замена ручной заправки бумажного полотна на автоматическую с помощью сжатого воздуха.
Другие работы
Научная статья: Интенсификация процесса обучения иностранному языку в начальной школе
booking
: 26 июня 2019
Оригинальность 72,75%
....Учитывая повышенный интерес школьников к сфере информационных технологий, можно смело утверждать, что все пути интенсификации процесса обучения иностранным языкам с применением современных технических средств повышают мотивацию обучения. Они охватывают все компоненты учебного процесса: цели, методы, средства обучения, мотивацию, самостоятельную работу, что, несомненно, будет способствовать повышению скорости и качества обучения.
Таким образом, развитие цифровых техноло
375 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 35 Вариант 4
Z24
: 28 декабря 2025
Определить рабочий напор и подачу насоса объемного гидропривода, если усилие на штоке силового гидроцилиндра F, ход поршня S, число двойных ходов в минуту n, диаметр поршня D1, диаметр штока D2, механический коэффициент полезного действия гидроцилиндра ηмех=0,95, объемный коэффициент полезного действия ηоб=0,98. Общая длина трубопроводов системы с учетом эквивалентной длины местных сопротивлений l, диаметр трубопроводов d (рис.20). Рабочая жидкость в системе — трансформаторное масло (γ=8900 Н/м³
150 руб.
Разработка маршрутного технологического процесса изготовления микросхемы
OstVER
: 17 сентября 2012
Наиболее простым способом формирования рисунка микросхемы является напыление элементов через свободные маски. Если при этом зазор между маской и подложкой отсутствует, линейные размеры элементов строго соответствуют размерам щелей в маске (метод контактной маски). Наличие зазора между подложкой и маской, устранить который полностью невозможно, приводит к образованию «зоны размытости» рисунка. Причём размер этой зоны, как показывает практика, увеличивается с ростом толщины маски и клинообразности
20 руб.
Цифровые системы передачи. Вариант №02
KiberPank
: 26 апреля 2021
Содержание
1. Задание на контрольную работу
2. Определение частот и периодов дискретизации каналов ТЧ и ЗВ
3. Иерархическая структура ПЦИ
4. Структурная схема объединения и разделения каналов
5. Загрузка синхронного транспортного модуля
6. Заключение
1. Задание на контрольную работу
Объединяются 220 каналов тональной частоты и 8 каналов звукового вещания первого класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные хара
40 руб.