Контрольная работа по информатике, 1-й семестр. Вариант №9

Цена:
70 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Стандартные прикладные программы Windows.
Сформировать двумерный массив А размером 4*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти количества положительных, отрицательных и нулевых элементов каждого столбца матрицы отдельно и вывести их на экран.
Контрольная работа по информатике. 9-й вариант (1-й семестр)
Системы счисления 1.Умножить в двоичной арифметике числа a и b. 2.Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4. 3.Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. 4.Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления. Представление информации в компьютере 5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст. 6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы A
User peona : 19 ноября 2012
310 руб.
Контрольная работа по Информатике. 1-й семестр. вариант №05
Написать программу: 1.Создать файл Wedomost.dat, содержащий записи следующей структуры: - фамилия и инициалы студента; - номер группы; - успеваемость по трем предметам;(массив из трех чисел) 2. программа должна выполнять следующую обработку файла Wedomost.dat: - поиск в файле информации о студентах, имеющих хотя бы одну оценку 2; - если таких студентов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.
User Egor69 : 5 июня 2021
300 руб.
Контрольная работа по Информатике. 1-й семестр. вариант №05
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. вариант №1
1.Центральный процессор: назначение, типы, характеристики. 2. Сформировать двумерный массив А размером 6*8 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти наибольшие элементы каждой строки матрицы и записать их в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран.
User Алексей118 : 18 ноября 2017
50 руб.
Контрольная работа по информатике. Вариант №6. 1-й семестр
Умножить в двоичной арифметике числа a и b. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. Перевести число a из восьмиричной системы счисления шестнадцатиричную. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII. Определить закодированный текст. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII Вычислить a+b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из д
User Сергей50 : 26 октября 2016
200 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. Вариант №2.
Сформировать двумерный массив B размером N x 4 (N – количество строк, равное предпоследней цифре номера студенческого билета +2; 4 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить и вывести на экран и в файл строку матрицы B, содержащую максимальное количество отрицательных элементов (оформить вычисление количества отрицательных элементов в виде функции).
User toogull : 6 июня 2015
50 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. Вариант 7
7. Органы управления окна в Windows 98. 7.Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти средние значения положительных и отрицательных элементов каждого столбца матрицы отдельно и вывести их на экран и в файл. Определение средних значений положительных и отрицательных элементов столбца матрицы оформить в виде процедуры.
User s3043kis : 29 января 2015
90 руб.
Контрольная работа по Информатике вариант 9
Контрольная работа по Информатике вариант 9 семестр 3. Преподаватель Полетайкин А.Н. Дата зачёта - 02.01.2025
User vovapovar : 3 января 2025
500 руб.
Контрольная работа по Информатике вариант 9
Контрольная работа по информатике. Вариант №9
Задание 2 Сформировать двумерный массив А размером 4*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти количества положительных, отрицательных и нулевых элементов каждого столбца матрицы отдельно и вывести их на экран. Стандартные прикладные программы Windows. Ответ: Прикладные программы в стандартной поставке Windows. Главная группа программ: Текстовый редактор WordPAD WordPad- простейший текстовый процессор, предназначенный для создания, просмотра, правки, сохр
User Blink : 20 мая 2016
100 руб.
Контрольная работа Работа с базами данных. Включение в программу файлов
Создайте файл z10-1.htm с HTML-формой, позволяющей выбрать а) структуру (группа флажков "structure") и/или б) содержимое (группа флажков "content") любой таблицы базы данных study:
User Владислав161 : 21 марта 2024
300 руб.
Система контроля и управления технологическим процессом гидромониторного вторичного вскрытия продуктивного пласта на базе аппаратных средств фирмы Advantech
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР МЕТОДОВ И СРЕДСТВ ВТОРИЧНОГО ВСКРЫТИЯ ПЛАСТА 1.1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ВСКРЫТИЯ 1.2. ОПИСАНИЕ УСТАНОВКИ ГИДРОПЕСКОСТРУЙНОЙ ПЕРФОРАЦИИ 1.3. ВЫВОДЫ ПО РАЗДЕЛУ 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ И УПРАВЛЕНИЯ 2.1. ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ 2.2. АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ 2.3. ВЫБОР КОНТРОЛЛЕРА 2.4. ВЫБОР ИНТЕРФЕЙСНЫХ МОДУЛЕЙ 2.5. РАСЧЕТ НАДЕЖНОСТИ СИСТЕМЫ 2.6. ПРОГРАММИРОВАНИЕ КОНТРОЛЛЕРА 2.7. КОНСТРУКТОРСКАЯ ПРОРАБОТКА ПРОЕКТА 2.8. ВЫ
User GrantForse : 12 января 2013
150 руб.
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА (Код – ВК1), 18 заданий
Задание 1 Вопрос 1. Где произошло рождение математики как науки? 1. в первобытном обществе; 2. в Египте и Вавилонии; 3. в Древней Греции; 4. в странах Азии и арабского мира; 5. в Древней Индии. Вопрос 2. Какая книга по праву считается первым учебником по математике? 1. «Начала» Евклида; 2. «Ars Magna» Д. Кардано; 3. «Математические начала натурфилософии» И. Ньютона; 4. «Арифметика» Л. Ф. Магницкого; 5. «Исчисление песчинок» Архимеда. Вопрос 3. Какое из чисел не является действительным? 1. 3; 2.
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). ЛР №2. вариант №5
«Регенератор» Цель работы: Изучение работы регенератора с полным восстановлением временных соотношений.
User masnev : 2 июня 2019
300 руб.
up Наверх