Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Информатика. Тема: Программирование типовых алгоритмов. Вариант № 6. 2-й семестр.

Цена:
40 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7B6F4759-335D-486F-8175-489C1768C780.rar [ 11 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная3Вариант6.doc [ 54 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1.Задание к лабораторной работе
Ввести восемь чисел и определить наименьшее число среди положительных чисел и его номер.

2.Схема алгоритма решения задачи

3.Программа на алгоритмическом языке (Pascal)

4.Результаты выполнения программы

Дополнительная информация

Оценена Ваша работа по предмету: Информатика
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 15.09.2014
Рецензия:Уважаемый,

Ваша лабораторная работа зачтена.

Сваровский Иван Николаевич

Похожие материалы

Лабораторная работа №3 по дисциплине: Информатика. Программирование типовых алгоритмов. 2-й семестр. вариант №21
1.Задание к лабораторной работе: Ввести восемь чисел и вычислить сумму положительных чисел и их количество.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Serebro09 : 18 марта 2015
60 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Информатика. Тема: Программирование типовых алгоритмов. Вариант 08
Задание к лабораторной работе Ввести восемь чисел и вычислить среднее значение четных чисел. Схема алгоритма Программа на языке Basic
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Jack : 21 сентября 2014
100 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3. Программирование типовых алгоритмов. По дисциплине: информатика. Вариант №6, 20014
Задание к лабораторной работе 1. Ввести восемь чисел и вычислить сумму положительных чисел и их количество. 2. Ввести восемь чисел и вычислить сумму чисел кратных трем. 3. Ввести восемь чисел и вычислить среднее значение положительных чисел и количество нулей. 4. Ввести восемь чисел и определить наибольшее число и его номер. 5. Ввести восемь чисел и вычислить количество нулей, отрицательных и положительных чисел отдельно. 6. Ввести восемь чисел и определить наименьшее число среди положительных
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User DmitrTolmach : 30 октября 2014
150 руб.
Лабораторная работа № 3 по информатике. Программирование типовых алгоритмов
Вариант 2 Задание: Ввести восемь чисел и вычислить сумму чисел кратных трем.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User evanarty : 24 мая 2013
50 руб.
Программирование типовых алгоритмов
Ввести восемь чисел и вычислить сумму нечетных чисел и их количество.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User fybhfv : 27 февраля 2009
Программирование типовых алгоритмов
Лабораторная работа по информатике с файлом программы на QBASIC Цель работы: Получить навыки программирования алгоритмов нахождения сумм, максимальных и минимальных значений последовательностей чисел. Задание: Ввести восемь чисел и вычислить среднее значение положительных чисел и количество нулей.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Walk_ns : 16 сентября 2008
30 руб.
Программирование типовых алгоритмов
Лабораторная работа №3. Вариант №1. Информатика. Программирование типовых алгоритмов
Задание: Ввести восемь чисел и вычислить сумму положительных чисел и их количество (схема алгоритма и результат выполнения программы на скриншотах)
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Teuserer : 17 декабря 2015
70 руб.
Лабораторная работа №3. Вариант №1. Информатика. Программирование типовых алгоритмов
Информатика(часть 1-я). Лабораторная работа №3. Программирование типовых алгоритмов
Лабораторная работа № 3 Программирование типовых алгоритмов Цель работы Получить навыки программирования алгоритмов нахождения сумм, максимальных и минимальных значений последовательностей чисел. Задание к лабораторной работе Ввести восемь чисел и вычислить среднее значение четных чисел.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User SemenovSam : 13 мая 2015
80 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх