Современные инфокоммуникационные технологии. Контрольная работа. 3-й вариант
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задача № 1
Начертить структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК (частотное разделение каналов) и AM ОБЛ (амплитудная модуляция с одной боковой полосой частот без несущей частоты).
Задача № 2
Рассчитать и построить диаграмму уровней телефонного канала, структурная схема которого показана на рис.2. Определить остаточное затухание канала.
Задача № 3
Начертите структурную схему оконечной станции ЦСП с ИКМ и ВРК.
Начертить структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК (частотное разделение каналов) и AM ОБЛ (амплитудная модуляция с одной боковой полосой частот без несущей частоты).
Задача № 2
Рассчитать и построить диаграмму уровней телефонного канала, структурная схема которого показана на рис.2. Определить остаточное затухание канала.
Задача № 3
Начертите структурную схему оконечной станции ЦСП с ИКМ и ВРК.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Современные инфокоммуникационные технологии (3 сем.)
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 18.09.2014
Рецензия:Уважаемая ..........,
контрольная работа зачтена.Замечаний нет.
Соломина Елена Геннадьевна
Оценена Ваша работа по предмету: Современные инфокоммуникационные технологии (3 сем.)
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 18.09.2014
Рецензия:Уважаемая ..........,
контрольная работа зачтена.Замечаний нет.
Соломина Елена Геннадьевна
Похожие материалы
Современные инфокоммуникационные технологии. Контрольная работа. 5-й вариант
yuliya112008
: 22 сентября 2014
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Таблица 1
№ вар 5
fc, МГц 20,5
fп, МГц 21
fг, МГц 20,7
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Таблица 3
№ вар 5
Вид сигнала 1
Ргр/Рп 15
150 руб.
Современные инфокоммуникационные технологии
lea
: 12 апреля 2013
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
№ вар 8
fc, МГц 26
fп, МГц 26,5
fг, МГц 26,3
Задача №2
Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи.
Таблица 3
№ вар 8
Вид сигнала 4
Ргр/Рп 15
400 руб.
Контрольная работа "Современные инфокоммуникационные технологии". Вариант № 4
Amor
: 4 октября 2013
ЗАДАЧА No1
Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБЛ. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна fнес1 =60 К где К - число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля. Fн =60 + 4 = 64 кГц
Считая, что канальн
240 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Современные инфокоммуникационные технологии". Вариант № 4
Amor
: 5 октября 2013
Задача №1
1. Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1.
Таблица 1
№ варианта 4
fc, МГц 30
fп, МГц 31
fг, МГц 30,5
2. Для приведённого на Рисунке 4 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из таблицы 2.
Таблица 2
№ варианта 4
№ рис. АЧХ 4
fп, МГц 19,5
Рисуно
200 руб.
Современные инфокоммуникационные технологии. вариант №3
somaz12
: 20 мая 2019
Задание 1
Между двумя цифровыми ГТС М потоков Е1, в которых занято N соединительных линии. Определите количество (М) потоков Е1, которое требуется для передачи данных между ГТС, приведите рисунок и подробное описание цикла последнего Е1. Приведите технические параметры оптического мультиплексора, осуществляющего передачу потоков Е1 между ГТС.
Вариант: 03
Количество соединительных линий: 547
Оптический мультиплексор: Транспорт 32х30
Задание 2
Определить среднее значение величины битовой скорости
400 руб.
Современные инфокоммуникационные технологии. Зачет. Билет № 5
yuliya112008
: 23 сентября 2014
Билет № 5
Факультет
Дисциплина МСЭ
1. Нарисуйте структурную схему системы с ВРК и объясните назначение отдельных устройств.
2. Назовите отличие циклового синхросигнала от информационного сигнала?
3. Спектр исходного сигнала 0,3-4.4 кГц. Частота дискретизации 8кГц. Определить граничные частоты полосы исходного сигнала, в которой имеют место искажения сигнала. Изобразите спектр АИМ-сигнала для заданных частот.
150 руб.
Билет на экзамен по курсу "Современные инфокоммуникационные технологии"
RiskWomen
: 21 апреля 2011
Рассмотрены 4 экзаменационных вопроса, с решением задач, со схемами и чертежами.
МСЭ (Многоканальные системы электросвязи
Вопросы:
1. Нарисуйте структурную схему системы с ВРК и объясните назначение отдельных устройств.
2. Как отличается цикловой синхросигнал от информационного?
3. Закодировать простым симметричным двоичным кодом отсчеты сигналов -8.3В и 15В , определить ошибку квантования если шаг квантования Δ=3В.
4.Спектр исходного сигнала 0,3-4.4 кГц. Частота дискретизации 8кГц. Определить
Современные инфокоммуникационные технологии. Курсовая работа. Вариант №3
miroslavka85
: 5 июня 2019
Задание 1
Между двумя цифровыми ГТС М потоков Е1, в которых занято N соединительных линии. Определите количество (М) потоков Е1, которое требуется для передачи данных между ГТС, приведите рисунок и подробное описание цикла последнего Е1. Приведите технические параметры оптического мультиплексора, осуществляющего передачу потоков Е1 между ГТС.
Вариант: 03
Количество соединительных линий: 547
Оптический мультиплексор: FlexGain FG-FOM16E
Задание 2
Определить среднее значение величины битовой скорос
50 руб.
Другие работы
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 30
Z24
: 2 января 2026
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с.
Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория телетрафика. Задача №4
Елена22
: 15 апреля 2022
Задача №4.
На вход коммутационной системы поступает нагрузка по двум пучкам линий, математическое ожидание которой 20 эрланг и 60 эрланг. На выходе ступени объединенная нагрузка распределяется по направлениям пропорционально коэффициентам 0,1, 0,15, 0,25 и 0,5. Определить расчетное значение нагрузки каждого направления и относительное отклонение расчетного значения нагрузки от ее математического ожидания. По результатам расчета сделать вывод.
100 руб.
Структурная экономика Приднестровской Молдавской Республики
alfFRED
: 13 ноября 2013
Введение
Глава 1. Теоретические проблемы формирования перспективной структуры экономики
1.1 Сущность перспективной структуры экономики
1.2 Подходы к формированию структуры экономики. Цели структурных изменений экономики
1.3 Структура экономики как объект государственного регулирования
Глава 2. Источники формирования перспективной структуры экономики Приднестровья
2.1 Ключевые факторы формирования структуры экономики ПМР
2.2 Значение инвестиций в формировании структуры экономики
Глава 3. Основ
10 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Оценка безопасности труда. Вариант общий
Учеба "Под ключ"
: 23 марта 2025
Лабораторно-практическая работа 4
«Методы оценки социальной и социально-экономической эффективности мероприятий по улучшению условий и охране труда»
Учебные вопросы:
1. Классификация методов оценки социальной эффективности мероприятий по улучшению условий и охране труда.
2. Особенности социально-экономической эффективности мероприятий по улучшению условий и охране труда
Задание. Изучить методы оценки социальной и социально-экономической эффективности мероприятий по улучшению условий и
400 руб.