Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Лабораторная работа №3

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon исп ЭВМ лаб 3 отп.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №3
ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
Цель работы:Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
Исследовать АЧХ и ФЧХ схемы. Подобрать такую величину разделительного конденсатора Ср
, чтобы коэффициент усиления на частоте 50 Гц был в два раза меньше максимального.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования
Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов
User ashantigirl : 29 марта 2016
40 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования» Задание: 1.Для диода D237, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение 0,7 В. Скопировать схему исследования с показанием приборов. 2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения 0,7 В. Скопировать график
User den245 : 27 февраля 2010
100 руб.
Лабораторная работа №3. Вариант 9 Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования
ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ Цель работы:Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
User Студенткааа : 23 марта 2014
100 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Лабораторная работа №3. 11-й вариант
ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ Схема исследования №1. Задание: Исследовать зависимость напряжения на резисторе от частоты сигнала. Результаты записать в таблицу: В соответствии с таблицей построить график амплитудно-частотной характеристики. Частота f (КГц) 0.1 1 10 100 1000 U (B) 0,537 0,988 1 1 1
User Ash89 : 4 мая 2014
30 руб.
Лабораторная работа №3 По дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Вариант №08
Цель работы: Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
User aleksei84 : 14 июня 2013
50 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Вариант:06
ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ Цель работы: Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
User DonTepo : 12 марта 2012
50 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Лабораторная работа №2
Использование ЭВМ в иссл функциональных узлов и блоков Лабораторная работа №2 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ Цель работы:Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследовать: переходные процессы в RC-цепи, работу амплитудного детектора, выпрямителя и транзисторного усилителя. Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зумм
User vacaba : 25 сентября 2014
80 руб.
Лабораторная работа № 1 по использованию ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования.
2-й семестр, вариант 6 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ Нажимая на клавишу Space (пробел) убедились, что поочередно будут загораться лампочки. Ток, протекающий по лампочкам составил 833.1 mA. Установив напряжение источника больше, чем максимально допустимый ток лампочки, например 14 v, мы убедимся, что лампочки перегорят.
User DonTepo : 12 марта 2012
50 руб.
Основы расчетов на прочность и жесткость типовых элементов конструкций ВолгГТУ 2019 Задача 1 Вариант 21
Стальной ступенчатый брус нагружен сосредоточенными силами. Соотношение между площадями поперечных сечений приведены на рис. 12.1. Из условия прочности при растяжении найти площадь поперечного сечения А. Определить удлинение стержня.
User Z24 : 4 ноября 2025
275 руб.
Основы расчетов на прочность и жесткость типовых элементов конструкций ВолгГТУ 2019 Задача 1 Вариант 21
РАЗРАБОТКА ТРАНШЕИ ОДНОКОВШОВЫМ ЭКСКАВАТОРОМ-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
РАЗРАБОТКА ТРАНШЕИ ОДНОКОВШОВЫМ ЭКСКАВАТОРОМ-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
400 руб.
РАЗРАБОТКА ТРАНШЕИ ОДНОКОВШОВЫМ ЭКСКАВАТОРОМ-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Пересечение призм. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ
Пересечение призм. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ Графическая работа №7 По двум проекциям пересекающихся призм построить третью проекцию и линии их взаимного пересечения. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
User coolns : 5 февраля 2026
100 руб.
Пересечение призм. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ
Контрольная работа. Математический анализ. 1-й курс. 1-й семестр. 9-й вариант
Задача 1. Найти пределы функций: Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0: Задача 3. Провести исследование функций с указанием: а) области определения и точек разрыва б) экстремумов в) асимптот По полученным данным построить графики функций: Задача 4. Найти неопределенные интегралы. Задача 5. Вычислить площади областей, заключенных между линиями:
User Алексей119 : 6 ноября 2014
25 руб.
up Наверх