Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи

Цена:
49 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon кр_ВОСП.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1
Определить затухание (ослабление), дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе.
Исходные данные:
L = 74 км - длина секции;
SMF-LS  - тип волокна;
= 0,21 дБ/км - километрическое (погонное) затухание;
0 = 1,54 мкм - длина волны излучения передатчика;
0,5 = 0,3 нм - ширина спектра излучения на уровне половины максимальной мощности излучения;
D = -3,1 пс/(нмкм)
Задача 2
Определить характеристики многомодового лазера с резонатором Фабри-Перо (FP) и одномодового лазера с распределенной обратной связью (DFB).
Определить число мод в лазере FP, для которых выполняется условие возбуждения в полосе длин волн при длине резонатора L и показателе преломления активного слоя n.
Определить частотный интервал между модами и добротность резонатора на центральной моде 0 при коэффициенте отражения R.
Изобразить конструкцию полоскового лазера FP. Изобразить модовый спектр.
Определить частоту и длину волны генерируемой моды в одномодовом лазере DFB для известных значений дифракционной решетки m и длины лазера L. Изобразить конструкцию лазера DFB.
Исходные данные:
L = 250 мкм - длина резонатора в лазере FP;
= 55 нм - полоса длин волн;
n = 3,6 - показатель преломления активного слоя;
0 = 0,45 мкм - центральная мода;
R = 0,25 - коэффициент отражения;
L = 150 мкм - длина лазера DFB;
m= 8 - порядок решетки;
d = 0,08 мкм - шаг решетки;
nЭ = 3,49 - показатель преломления.
Задача 3
По заданным I и Р1 построить зависимость выходной мощности оптического излучения от величины электрического тока, протекающего через него. Для заданного тока смещения и амплитуды модулирующих однополярных импульсов определить графически изменение выходной модуляционной мощности Pmax и Pmin и определить глубину модуляции.
По построенной характеристике указать вид источника.
Исходные данные:
I, мА 0 5 10 15 18 20 22 24 26 28
Р1, мкВт 0 15 30 45 60 90 160 230 310 370
IСМ = 11 мА - тока смещения;
Задача 4
Построить график зависимости чувствительности фотодетектора от длины волны оптического излучения.
По графику и исходным данным определить величину фототока на выходе p-i-n фотодиода. По графику определить длинноволновую границу чувствительности фотодетектора.
Определить материал для изготовления прибора.
Исходные данные:
Чувствитель-ность, А/Вт 0,3 0,45 0,53 0,58 0,62 0,67 0,7 0,73 0,65 0,1
Длина волны, мкм 0,85 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,78
PU = 1 мкВт - мощность излучения;
= 980 нм - длина волны
Задача 5
Определить полосу пропускания и отношение сигнал/шум для фотоприемного устройства, содержащего интегрирующий или трансимпендансный (ТИУ) усилитель (ИУ) и фотодетектор ЛФД или p-i-n.
Исходные данные:
характеристики ФПУ:
RЭ = 100 кОм - эквивалентное сопротивление;
СЭ = 3,2 пФ - эквивалентная емкость;
ВН = 0,7  - внутренняя квантовая эффективность фотодиода;
М = 20 - коэффициент умножения p-i-n;
FШ(М) = 6 - коэффициент шума;
Т = 290  - температура по шкале Кельвина;
ДШ = 3 - коэффициент шума предварительного каскада усиления;
КУС = 100 - коэффициент усиления фотодиода;
характеристики передачи:
РПЕР = +2 дБм - мощность сигнала на передаче;
L = 70 км - длина кабельной линии;
= 0,38 дБ/км - километрическое затухание кабеля
Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи.
Вариант 17 1 Основы построения оптических систем передачи 1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи? 2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 3. Какой физический смысл у показателя преломления? 4. Какие характеристики имеют стекловолокна? Преломление, поглощение, рассеяние, затухание, дисперсия. 5. Какие оптические диапазоны определены для улучшенных волокон стандарта G.652? 6. Чем принципиально отлича
User JuliaRass : 21 октября 2012
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Волоконно-оптические системы передачи"
ВАРИАНТ 07 Задача 1 Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим затуханием (дБ/км) на длине волны излучения передатчика 0 (мкм), ширине спектра излучения 0,5 на уровне половины максимальной мощности излучения. Определить расстояние, на котором хроматическая дисперсия сравняется с поляризационной модовой дисперсией (ПМД) в указанном по варианту типе волокна. Задач
User shpion1987 : 3 октября 2012
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи
вариант 06 содержание: Основы построения оптических систем передачи Источники оптического излучения для систем передачи Модуляция излучения источников электромагнитных волн оптического диапазона Фотоприемники для оптических систем передачи Фотоприемные устройства оптических систем передачи Оптические усилители для оптических систем передачи Линейные тракты оптических систем передачи
User maximovpa : 2 февраля 2012
Контрольная работа по дисциплине: “ Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП)”
Задача 1 Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим затуханием (дБ/км) на длине волны излучения передатчика 0 (мкм), ширине спектра излучения 0,5 на уровне половины максимальной мощности излучения. Определить расстояние, на котором хроматическая дисперсия сравняется с поляризационной модовой дисперсией (ПМД) в указанном по варианту типе волокна. Данные для задачи п
User Лесник : 23 марта 2012
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП)"
1 Основы построения оптических систем передачи 2 МУЛЬТИПЛЕКСИРОВАНИЕ В ОПТИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ ПЕРЕДАЧИ 3 Источники оптического излучения для систем передачи. 4 Модуляция излучения источников электромагнитных волн оптического диапазона. 5 Фотоприемники для оптических систем передачи. 6 Фотоприемные устройства оптических систем передачи. 7 Оптические усилители для оптических систем передачи 8 Линейные тракты оптических систем передачи 9 Оптические компоненты для систем передачи и оптических сетей. 10
User Лесник : 5 июля 2011
50 руб.
Волоконно-оптические системы передачи
• 1. Что называют оптическим трансивером? Оптические трансиверы представляют собой простые устройства для соединения между собой по волоконно-оптическим линиям связи сетевых устройств: абонентских терминалов; коммутаторов-маршрутизаторов; цифровых мультиплексоров различных технологий (PDH, SDH, Ethernet и др.). Трансиверы преобразуют электрические сигналы аппаратуры в оптические сигналы волоконных линий связи на передаче и выполняют обратные функции преобразования сигналов на приеме, т. е. оптич
User Evgen22 : 8 декабря 2023
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи
Волоконно-оптические системы передачи
Зачет ВОСП 2020 год 1 семестр магистратура Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Волоконно-оптические системы передачи (часть 1) (ДВ 2.2) Вид работы: Зачет Оценка:Зачет Дата оценки: 27.11.2020
User Evgen22 : 8 декабря 2023
360 руб.
Волоконно-оптические системы передачи
Волоконно-оптические системы передачи
Исходные данные: Таблица 1.1 - Длина оптической секции Параметр Предпоследняя цифра номера пароля 1 Длина оптической секции, км 99 Таблица 1.2 - Параметры волокна Параметр Последняя цифра номера пароля 0 Тип волокна SF Коэфф. затухания α, дБ/км 0,34 Длина волны λ0, мкм 1,31 Спектральная линия ∆λ0,5, нм 0,05 Коэфф. хроматической дисперсии σхр, пс/(нм•км) 3,5 SF, Standard Fiber – стандартное одномодовое ступенчатое волокно, коэффициент ПМД σпмд=0,5 пс/√км;
User artemka22fso : 14 сентября 2021
1000 руб.
Волоконно-оптические системы передачи
Термодинамика УГНТУ Задача 2 Вариант 43
Графоаналитический расчёт процессов с водяным паром Водяной пар, имея начальное давление р1, МПа, и степень сухости х1, изобарно нагреваясь до температуры t2, ºС, переходит в состояние 2, из которого в результате изотермического процесса переходит в состояние 3, характеризующееся конечным давлением р3, МПа. Из состояния 3 водяной пар в результате адиабатного процесса переходит в состояние 4, характеризующееся степенью сухости х=1. Используя диаграмму «s-i», провести графоаналитический расчёт
User Z24 : 18 ноября 2025
260 руб.
Термодинамика УГНТУ Задача 2 Вариант 43
Контрольная работа по дисциплине: Методы моделирования и оптимизации
Контрольная работа состоит из 3-х задач. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля. Задача1 Решить графически задачу из лабораторной работы №1. Задача2 Составить двойственную задачу к задаче 1. Найти ее решение по теореме равновесия. Задача3 Решить двухкритериальную задачу линейного программирования методом идеальной точки. вариант 2 x-2y>=-8 3x+y<=18 3x-2y<=9 x>=0y>=0
User AndrySSS : 21 июня 2013
535 руб.
Элементная база телекоммуникационных систем. Лабораторная работа №1. Выбор резистора для зарядных устройств. Вариант 6.
Элементная база телекоммуникационных систем. Лабораторная работа №1. Выбор резистора для зарядных устройств. Вариант 6. Тема: «Выбор резистора для зарядных устройств» Цель лабораторной работы: Изучение цветовой маркировки резисторов. Выбор варианта: Вариант выбирается по двум последним цифрам пароля. Задание: 1. Изучить материал, приведенный в лекции №1. 2. Осуществить расчет сопротивления R_x по условию, приведенного в задаче №1. 3. С использованием онлайн-калькулятора, приведенного по адре
User glebova95 : 3 апреля 2020
220 руб.
Анализ системы двухзонного регулирования скорости
В статье проведен анализ реализации применения двухзонной системы управле- ния на карьерных экскаваторах типа ЭКГ-10, а также режима автокопания.
User EvanArt : 21 декабря 2008
up Наверх