Функциональное и логическое программирование - 5 сем - Контрольная
-
Категории:
СибГУТИ, Программирование, Работа Контрольная
-
Добавлен:
12.11.2014
-
Размер:
27 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
студент-сибгути
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
COURSE259 - Функциональное и логическое программирование - 5 сем - КР - Иванов П.Ю. ПБТ-22.doc
|
kr.lsp
|
|
kr.PRO
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя.
Задание. Вариант №6.
Сформируйте новый список, включающий в себя без повторений все элементы двух списков (объединение множеств).
Например: На Лиспе для списков (1 2 3 5) и (6 4 1 8 3) результатом будет список
(2 5 6 4 1 8 3).
Задание. Вариант №6.
Сформируйте новый список, включающий в себя без повторений все элементы двух списков (объединение множеств).
Например: На Лиспе для списков (1 2 3 5) и (6 4 1 8 3) результатом будет список
(2 5 6 4 1 8 3).
Похожие материалы
Функциональное и логическое программирование - 5 сем - Зачет
студент-сибгути
: 12 ноября 2014
Билет №7
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для ко-торой результатом применения этой композиции к списку
(1 (2) ((3 4) 5)) будет 5.
студент-сибгути
: 12 ноября 2014
49 руб.
Контрольная работа по: Функциональное и логическое программирование
orokysaki
: 6 мая 2024
Вариант №1 по ФЛП
1.1 исходный список преобразуйте в двойной таким образом чтобы каждый элемент списка удвоился
Например[1,2,3]->[1,1,2,2,3,3]
2.1 Текстовый файл состоит из нескольких строк длина каждой из которых меньше 40. Выровняйте строки текста по ширине(равномерным внесением пробелов между словами). Длины новых строк должны быть равны 40. Сформируйте новый файл
3.1 Так же есть в файле.
orokysaki
: 6 мая 2024
350 руб.
Функциональное и логическое программирование. Контрольная работа
mamontynok
: 24 сентября 2014
Вариант №9
Возведите в квадрат каждый третий элемент числового списка.
Например: На Лиспе для списка (1 2 3 5 3 6 8 2 4 7) результатом будет список
(1 2 9 5 3 36 8 2 16 7).
mamontynok
: 24 сентября 2014
79 руб.
Функциональное и логическое программирование
Михаил18
: 26 сентября 2019
Билет №4
1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами второй и третий элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR,CDR,CONS,APPEND,LIST,LAST,BUTLASTс одним аргументом,REVERSE).
2. Какое значение получит Xв результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d] и [_,_,_|X] в языке SWI-Prolog?
Михаил18
: 26 сентября 2019
200 руб.
Функциональное и логическое программирование
Михаил18
: 26 сентября 2019
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность добавлени
Михаил18
: 26 сентября 2019
200 руб.
Функциональное и логическое программирование
Mikola456
: 27 мая 2016
Контрольная работа
Во вложении Word+prolog
Создание базу данных с расписанием движения поездов: номер поезда, пункт назначения, время отправления, время прибытия. Найти номер и время отправления ближайшего по-езда до Москвы. Текущее время вводится с клавиатуры.
Mikola456
: 27 мая 2016
700 руб.
Функциональное и логическое программирование
Mikola456
: 27 мая 2016
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Вариант задачи выбирается по последней цифре зачетной книжки. Текст функции сохраняйте в файле. Функция может вызывать вспомогательные функции. В теле функций использование операторов set и setq не допускается!
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, осуществляющей циклический сдвиг в списке на n элементов вправо.
Например, для списка (a s d f g) , n = 3 функция должна вернуть (d f g a s) .
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Программы должны быть написаны на языке дв
Mikola456
: 27 мая 2016
500 руб.
Функциональное и логическое программирование
alfFRED
: 25 июня 2013
Введение.
Постановка задачи.
Математические и алгоритмические основы решения задачи.
Функциональные модели и блок-схемы решения задачи.
Программная реализация решения задачи.
Пример выполнения программы.
Заключение.
Список использованных источников и литературы.
alfFRED
: 25 июня 2013
10 руб.
Другие работы
Взаємозв'язок самооцінки та готовності до фінансового самозабезпечення у студентів випускних курсів
Qiwir
: 18 октября 2013
Зміст
Вступ
Розділ 1. Психологічні підходи до дослідження готовності до матеріального самозабезпечення в студентському віці
1.1 Готовність до матеріального самозабезпечення
1.2 Структура та рівні готовності
1.3 Особливості студентства як окремої вікової категорії
1.4 Самооцінка як фактор, який зумовлює готовність до самозабезпечення
Розділ 2. Емпіричне дослідження взаємозв’язку самооцінки та готовності до фінансового самозабезпечення у студентів випускних курсів
2.1 Ціль та завдання досл
Qiwir
: 18 октября 2013
Контрольная работа по дисциплине: Программирование графических процессоров. Вариант 3
Учеба "Под ключ"
: 14 октября 2025
Вариант 3
Задание 1. Дана спецификация графического процессора:
1. Максимальное число варпов на мультипроцессор: 64
2. Максимальное число блоков на мультипроцессор: 16
3. Максимальное количество 32-х битных регистров на мультипроцессор: 65536
4. Максимальное количество 32-х битных регистров на блок: 65536
5. Максимальное количество 32-х битных регистров на нить: 255
6. Размер разделяемой памяти мультипроцессора (байт): 65536
7. Размер разделяемой памяти блока (байт): 49152
Параметры з
Учеба "Под ключ"
: 14 октября 2025
800 руб.
Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
ostah
: 10 сентября 2013
В постсоветский период в Российской Федерации постоянно увеличивается число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по данным Государственного Комитета по Статистике всего учтено таких детей и подростков:
- в 1991 году - 414,5 тысяч детей,
- в 1993 году - 460,4 тысяч детей,
- 1997 года - 596,8 тысяч,
- 1999 - 636,9 тысяч,
- 2000 - 123,2 тысяч детей,
из них в 329 тысяч находятся под опекой и попечительством в семьях, 153,5 – на усыновлении, 170,2 тыс
ostah
: 10 сентября 2013
5 руб.
Контрольная работа по Физике 2-й семестр ДО СибГути вариант 01
Frost88
: 1 октября 2017
Контрольная работа по Физике 2-й семестр ДО СибГути вариант 01
Сдана на "Зачет"
Frost88
: 1 октября 2017
250 руб.
