Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 1. “Принципы контроля битовых ошибок в системах SDH”
Цель работы:
Экспериментальное исследование принципов контроля битовых ошибок в системах SDH.
Цель работы:
Экспериментальное исследование принципов контроля битовых ошибок в системах SDH.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 12.09.2013
Рецензия:Ув,
лабораторная работа зачтена. Замечаний нет.
Гавриленко Ольга Борисовна
Оценена Ваша работа по предмету: Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 12.09.2013
Рецензия:Ув,
лабораторная работа зачтена. Замечаний нет.
Гавриленко Ольга Борисовна
Похожие материалы
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Иннокентий
: 21 февраля 2020
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
1. Уровни иерархии SDH
2. Функциональные слои сети SDH
3. Алгоритм мультиплексирования
4. Применение сцепок
5. Основные принципы мультиплексирования потоков PDH E1, E3, E4 в STM-1
6. Структура цикла STM-1 и STM-N
7. Ввод в сеть SDH цифровых потоков 2.048 Мбит/с, 34.368 Мбит/с, 34.368 Мбит/с и 139,264 Мбит/с
8. Размещение ячейки ATM в контейнер VC4
9. Положительное и отрицательное выравнивание скоростей при вводе в сеть S
500 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
galogen
: 20 ноября 2014
Лабораторная работа № 3. “Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии”
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
100 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
galogen
: 20 ноября 2014
Лабораторная работа № 2. “Принципы индикации неисправностей в ЦСП SDH”
Цель работы:
Экспериментальное исследование принципов индикации неисправностей в системах SDH.
100 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
chikist
: 24 сентября 2011
Задание на курсовой проект
Методические указания и техническое задание по курсовому проектированию телекоммуникационной сети SDH.
• Разработать схему организации сети.
• Рассчитать количество компонентных потоков между узлами.
• Обосновать выбор скоростей передачи агрегатных потоков.
• Выбрать типы мультиплексоров, кросс-коннектов и линейного оборудования в узлах.
• Выбрать оптический кабель.
• Выбрать схемы защиты в сети и обосновать их.
• Разработать схемы сетей синхронизации и управле
370 руб.
Экзамен "Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии"
shpion1987
: 18 февраля 2013
Билет №6
1. Чем обеспечивается надежная защита трафика в системах SDH?
2. Какова структура циклов STM-1 и STM-N?
3. Решите задачу: Сколько бит содержит указатель PTR блока TU-3?
4. Какие существуют способы размещения цифрового потока 2,048 Мбит/с в SDH?
5. В какой секции заголовка SOH находятся байты А1 и А2?
6. В какой байт помещается результат расчета по BIP-8 в заголовке RSOH?
7. Решите задачу: Сколько STM и какого уровня иерархии можно использовать для передачи 4Е4 + 120Е3 + 84Е1 ? На какие
200 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Билет 11
Seraphim
: 23 апреля 2015
Телекоммуникационные системы ПЦИ и СЦИ
Билет №11
1. Какие дополнительные слои и с какой целью вводятся в сетевую модель СЦИ?
2. Чем отличается структура C3 от VC3?
3. Решите задачу: Сколько байт занимает RSOH в STM-16?
4. Какие из ниже перечисленных утверждений, относящихся к РОН VC-12 верны?
Каждый мультикадр VC-12 имеет РОН
Только первый контейнер VC-12 содержит РОН
Каждый контейнер VC-12 передает РОН
5. Что формирует блок RST?
6. Решите задачу: Сколько STM и какого уровня лучше использоват
120 руб.
Экзамен по дисциплине «Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии»
aleksei84
: 6 ноября 2014
Экзаменационный билет № 2
по дисциплине
«Телекоммуникационные системы ПЦИ и СЦИ»
Дайте краткие ответы на поставленные вопросы.
1. Почему на основе систем ПЦИ нельзя создать высокоскоростные системы передачи
2. Назовите этапы преобразования потока Е3 в STM-1.
3. Решите задачу: Определите максимальное число ОЦК, которое можно передать в цикле STM-1, размещая ОЦК в С-12.
4. С выхода какой системы передачи ПЦИ можно ввести цифровой поток в контейнер С3 системы СЦИ?
5. Какой из ответов будет прави
49 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Билет № 18
bioclown
: 11 октября 2013
Экзаменационный билет № 18
по дисциплине
«Телекоммуникационные системы ПЦИ и СЦИ»
Дайте краткие ответы на поставленные вопросы.
1. Почему на основе систем ПЦИ нельзя создать высокоскоростные системы передачи
2. Чем отличается асинхронное и синхронное размещение потоков?
3. Решите задачу: Определите максимальное число ОЦК, которое можно передать в цикле STM-1, размещая ОЦК в С-12.
4. С выхода какой системы передачи ПЦИ можно ввести цифровой поток в контейнер С3 системы СЦИ?
5. Укажите какое по
200 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: «Социология и право» Реферат на тему: «Общая характеристика семейного права»
rostokw
: 15 октября 2024
Контрольная работа
по дисциплине: «Социология и право»
Реферат на тему: «Общая характеристика семейного права»
16 страниц уникального текста
500 руб.
Рабинович О.М. Сборник задач по технической термодинамике Задача 330
Z24
: 4 октября 2025
Найти массу, внутреннюю энергию, энтальпию и энтропию 6 м³ насыщенного водяного пара при давлении р=1,2 МПа и сухости пара х=0,9.
Ответ: М=40,8 кг, Ux=98324 кДж, Ix=105521 кДж, Sx=248,6 кДж/К.
150 руб.
Лабораторная работа №4 (LR_3_5) «Измерение параметров сигналов электронно-лучевым осциллографом». Вариант 03.
ДО Сибгути
: 7 марта 2016
1 Цель работы.
1.1. Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа.
1.2. Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами.
1.3. Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа.
1.4. Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с помощью осциллографа и получить навыки оформления результа
100 руб.
Методы стратегий в социальных исследованиях
alfFRED
: 2 февраля 2014
Введение
Глава 1. Стратегии социального исследования
1.1 Типы исследовательских стратегий
1.2 Метод кейс-стади
1.3 Специфика процедуры исследования с помощью метода кейс-стади
Глава 2. Исследование занятости и эффективности профессионального обучения молодежи Рязанской области
Заключение
Список литературы
Введение
Создание стратегии, ее реализация и подведение итогов – основные этапы работы исследователя, на каждом из которых ему необходимо опираться на результаты исследований, постоянно нах
10 руб.