Цифровые системы передачи- ЦСП
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание варианта 23:
Объединяются 200 каналов тональной частоты и 3 канала звукового вещания высшего класса в системе передачи с временным разделением каналов и 8-ми разрядной кодово-импульсной модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов в различных точках тракта с указанием рассчитанных значений длительности, периода следования импульсов и частот.
Полученным цифровым потоком загрузить синхронный транс-портный модуль. Изобразить многоступенчатую схему загрузки с указанием блоков, скоростей объединяемых потоков, формирование указателей и заголовков трактов. Привести необходимые пояснения.
Объединяются 200 каналов тональной частоты и 3 канала звукового вещания высшего класса в системе передачи с временным разделением каналов и 8-ми разрядной кодово-импульсной модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов в различных точках тракта с указанием рассчитанных значений длительности, периода следования импульсов и частот.
Полученным цифровым потоком загрузить синхронный транс-портный модуль. Изобразить многоступенчатую схему загрузки с указанием блоков, скоростей объединяемых потоков, формирование указателей и заголовков трактов. Привести необходимые пояснения.
Дополнительная информация
Вариант 23. Принял: Носов В.И.
Похожие материалы
ЦСП- цифровые системы передачи
gugych
: 19 января 2015
Вариант 15
Объединяются 520 каналов тональной частоты и 15 каналов звукового вещания первого класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульсо
1000 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП)
gugych
: 6 ноября 2014
Вариант 23.
Объединяются 200 каналов тональной частоты и 3 канала звукового вещания высшего класса в системе передачи с временным разделением каналов и 8-ми разрядной кодово-импульсной модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов в различных точках тракта с указанием рассчитанных значений длительности, периода следова
600 руб.
Цифровые системы передачи- ЦСП (СибГУТИ)
gugych
: 23 января 2015
Вариант 23
Объединяются 200 каналов тональной частоты и 3 канала звукового вещания высшего класса в системе передачи с временным разделением каналов и 8-ми разрядной кодово-импульсной модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов в различных точках тракта с указанием рассчитанных значений длительности, периода следован
800 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП). Контрольная работа. Вариант 15.
Vladimirus
: 11 сентября 2016
Задача 1.
Разработайте структурную схему N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m.
Нарисуйте цикл передачи.
Определите скорость группового сигнала.
Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы.
Где N и m значения, взятые из таблицы 1.
Задача 2.
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
1. Число уровней квантования Мрасч для двух заданных значений шага квантования при равномерном (линейном) законе квантования.
2
150 руб.
Экзаменационная работ. Цифровые системы передачи (ЦСП). билет №2
NatashaT
: 7 июня 2011
Экзамен Цифровые системы передачи (ЦСП) билет №2
1. Практическое применение теоремы Котельникова в системах с ИКМ
2. Перечислите узлы группового оборудования СП с ИКМ-ВД. Их функциональное назначение.
3. Как передаются служебные каналы СП ИКМ-30? Их назначение.
4. Принцип построения оборудования временного группообразования.
5. Спектр исходного сигнала 0,3-3,9 кГц. Определите частоту дискре-тизации. Нарисовать спектр полученного АИМ-сигнала.
6. Величина отсчёта сигнала равна 3 В. Шаг квантования
170 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП). Экзамен сдан в 2019 г. Билет 27
Александр574
: 13 июня 2019
Содержание билета СМОТРИТЕ на скриншоте!
Билет № 27
1. Этап квантования при ИКМ.
2. Определить частоту дискретизации и относительную полосу расфильтровки. Полоса исходного сигнала 0,5 – 4,3 кГц.
3. Нарисуйте сигнал на входе и выходе декодера.
4. Принцип организации сверхцикловой синхронизации.
5. Определить тактовую частоту СП с ИКМ, если исходный сигнал в спектре (0,3- 4,1)кГц, разрядность кодового слова 9, число информационных каналов 18.
6. Закодируйте кодовую комбинацию в коде СMI
450 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП). Экзамен сдан в 2019 г. Билет 16
Александр574
: 13 июня 2019
Содержание билета СМОТРИТЕ на скриншоте!
Билет No 16
1. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода, если, Δ=0,9 mВ, UАИМ =50 mВ.
2. На вход нелинейного декодера подаётся кодовая группа 01101010. Шаг квантования равен 2,1 mВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера (в mВ).
3. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2?
4. В чем отличие ГО пер и ГО пр?
5. Зачем объединяют циклы в сверхциклы? Чем определяется количество цик
450 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП). Вариант 09. СибГути. Заочно ускоренное обучение
TheMrAlexey
: 10 августа 2017
Вариант 09
Объединяются 1300 каналов тональной частоты и 5 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульс
50 руб.
Другие работы
Шпаргалка для сдачи кандидатского минимума по философии и при подготовке к нему
Slolka
: 24 сентября 2013
Все философы: Философия – это такая сфера сознания, которая ориентирована на предельно общие вопросы бытия. Энгельс: наиболее общие законы природы, общества и мышления. Но: законов ф. не формулирует, а природу, общество и мышление изучают другие науки. Платон: ф. изучает мир идей. Три идеи – истина, добро и красота. Кант: вопросы – что я могу знать? что я должен делать? на что я смею надеяться? Эти три вопроса сводятся к четвертому, основному – что есть человек?
Следовательно, если философия из
10 руб.
Зачет по дисциплине: Основы антикоррупционной культуры. Билет 4
Учеба "Под ключ"
: 2 августа 2026
Билет №4
1. Коррупция как социальная проблема современного российского общества
Содержание
Введение 4
1. Социокультурная природа и масштабы коррупции в современной России 6
1.1 Социальные причины и факторы укоренения коррупционных практик 6
1.2 Современные тенденции и статистика проявлений коррупции 7
2. Деструктивное влияние коррупции на общество и пути ее преодоления 8
2.1 Социальные последствия коррупции для российского общества 8
2.2 Государственная политика и роль гражданского
400 руб.
Гидравлика РГОТУПС Задача 1.5 Вариант 8
Z24
: 16 октября 2025
Определить расход воды Q, проходящей через водоспускную трубу в бетонной плотине, если: напор над центром трубы H, диаметр трубы d, длина ее l (рис.6)
150 руб.
Формирование принципов редактирования детской литературы в советский период. С. Маршак
Aronitue9
: 23 августа 2012
Содержание:
Введение.
Детская литература как вид. Общие сведения.
Деятельность С. Я. Маршака — редактора и автора детской литературы.
Заключение.
Список использованной литературы.
В контрольной работе раскрываются понятия детская литература, литература для детей, круг детского чтения. Основная часть посвящена вкладу С. Я. Маршака в развитие детской литературы. Приводятся цитаты из его переписки с молодыми авторами, обращавшимися к нему за советом и помощью.
Контрольная работа была сдана в Моско
20 руб.