Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа 1-5. Вариант 4.

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon лр1.doc
material.view.file_icon lab1.lsp
material.view.file_icon
material.view.file_icon лр2.doc
material.view.file_icon lab2.lsp
material.view.file_icon
material.view.file_icon лр3.doc
material.view.file_icon lab3.lsp
material.view.file_icon
material.view.file_icon лр4.doc
material.view.file_icon lab4.pro
material.view.file_icon
material.view.file_icon лр5.doc
material.view.file_icon LAB5.PRO
material.view.file_icon lab5.txt
material.view.file_icon RESULT.TXT
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Лабораторная работа 1.

Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей n первых элементов из списка L.

Например, при n=3, L=(2 6 1 7 0) функция должна возвращать список (7 0).

Лабораторная работа 2.

Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, пpовеpяющей, является ли список множеством, т.е. входит ли каждый элемент в список только один pаз.

Например, список (a b a c) множеством не является.

Лабораторная работа 3.

Опpеделите на языке ЛИСП функционал, аналогичный предикату MAPCAR для одноуровнего списка (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала для функций:

-добавление 2 ко всем элементам числового списка (при вызове используйте лямбда-функцию);

-LIST.

Лабораторная работа 4.

Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая в непустой упорядоченный по неубыванию список целых чисел добавляет новый элемент X таким образом, чтобы сохранилась упорядоченность. Список и число X вводятся с клавиатуры, цель – внутренняя.

Например: Список [1,2,3,3] при X=2 преобразуется в [1,2,2,3,3].

Замечание: Проверьте правильность добавления элемента в конец списка.

Лабораторная работа 5.

Переставьте строки текстового файла в обратном порядке.

Дополнительная информация

Лабораторные работы сдавались в 2013 году.
Все работы зачтены.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №1. Вариант № 4.
Условие задачи Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей n первых элементов из списка L. Например, при n=3, L=(2 6 1 7 0) функция должна возвращать список (7 0).
User zhekaersh : 15 февраля 2013
70 руб.
Лабораторная работа №1 по "Функциональное и логическое программирование".
Лабораторная работа №1 по "Функциональное и логическое программирование". Вариант 1. Задание к варианту 1. Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).
User Eva : 3 июня 2011
12 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 4
Задание Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Вариант 4. Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K-го элемента (нумерация элементов должна начинаться с 1). Например, при L=(-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна
User Roma967 : 7 ноября 2024
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
Задание: Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K - го элемента. (нумерация элементов должна начинаться с 1). Например, при L = (-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна вер
User svladislav987 : 9 ноября 2021
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Функциональное и логическое программирование". Вариант 4
Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей n первых элементов из списка L. Например, при n=3, L=(2 6 1 7 0) функция должна возвращать список (7 0).
User Greenberg : 19 февраля 2013
79 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование» Вариант №4
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП. Текст функции можно набирать в любом текстовом редакторе (например, в Блокноте). Файл следует сохранить с расширением lsp, лучше в той же папке, где находится ЛИСП. Запуск интерпретатора ЛИСПа и загрузки текста написанной функции можно осуществить 3 способами: 1. Наложите с помощью мышки файл с текстом функции на файл mulisp.com. 2. Запустите файл mulisp.com и после появления приглашения в виде $
User olyly7 : 1 февраля 2012
200 руб.
Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
Задание Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности: 1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте); 2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность д
User svladislav987 : 9 ноября 2021
200 руб.
Лабораторная работа №1 По дисциплине: «Функциональное и логическое программирование»
Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3). Описание решения Решение – рекурсивное. Функция CREATE преобразует список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился.
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Подшипниковая опора вертикального шламового насоса ВШН-150-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Подшипниковая опора вертикального шламового насоса ВШН-150-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Подшипниковая опора вертикального шламового насоса ВШН-150-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Технологии личной эффективности. СИБГУТИ. ЭССЕ+реферат
Эссе на тему: Эмоциональные покупки. Как быть рациональным? Реферат на тему: Стратегии в разрешении конфликта
User aleshin : 28 декабря 2022
451 руб.
Формирование умений создавать представление об упражнении и организовывать деятельность учащихся
У. М. 3. - Организуйте подготовку мест занятий и необходимого инвентаря, разместите учащихся, создайте представление об упражнении. Ориентировка в знаниях. Ответьте на вопросы: О. 1. Назовите методы организации деятельности учащихся в процессе обучения упражнениям. Ч. 2. Назовите условия, обеспечивающие успешность обучения упражнения. Д. 3. Сформулируйте задачу обучения на данном этапе
User Miller99254 : 8 ноября 2022
250 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль. Лабораторная работа № 5, Вариант 03
1. Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия: - Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей - Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать ее в переменную строкового типа; - Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом; - В поле записи Stroka переписать преобразованную строку, а в поле Dlina – длину этой строки; - Вывести содержимое полей записи на экран;
User wchg : 30 июля 2013
79 руб.
up Наверх