Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Вариант 14.

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon E4357E40-3FEA-4AFB-BD65-181B039F5657.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием:

Множество всех цепочек из {0,1,a}*, начинающихся цепочкой ’01’ и содержащих чётное количество единиц. Например, ‘011’, ‘01a1’, ‘0110’ и т.п.

Построить регулярное выражение, задающее этот язык.

No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1.

No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номера применённых правил (или сами правила, как показано в примере). Использовать левосторонний или правосторонний вывод.

No4 Построить детерминированный конечный автомат (ДКА), распознающий язык из задачи No1. Функцию переходов ДКА представить в двух видах: таблицей и графом переходов. Проверить с помощью этого ДКА допустимость цепочек языка, полученных в задаче No3. Процесс проверки выписать в виде последовательности конфигураций построенного ДКА.

No5 Пусть КС-язык задан своим описанием:

L={цепочки с одинаковым количеством (ненулевым) символов ‘a’ и ‘b’ и чётным количеством ‘c’, расположенных в любом порядке}. Например, ‘cabbca’, ‘ab’, ‘bcaabccabc’, ‘accbbbaa’.

Построить КС-грамматику, задающую этот язык. Допустимо использовать пустые правила. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номера правил.

No6 Построить детерминированный автомат с магазинной памятью, распознающий язык из задачи No5 и работающий с опустошением стека. Проверить с помощью этого ДМПА допустимость цепочек языка, полученных в задаче No5. Процесс проверки выписать в виде последовательности конфигураций построенного ДМПА, указывая номера правил.

No7 Пусть требуется выполнить перевод τ цепочек с одного КС-языка на другой:
τ = {(x,y) | x = 0k+21k, y=ak+1b2k | k≥ 0}. Например: (00,a), (0001,aabb).

Построить T – схему синтаксически управляемого перевода для выполнения этого τ (T). Взять две цепочки исходного языка и выполнить их перевод, процесс перевода выписать в виде выводимых пар цепочек, указывая номера правил.

No8 Построить преобразователь с магазинной памятью P для выполнения перевода τ (P) из задачи No7. Взять две цепочки исходного языка и выполнить их перевод, процесс перевода выписать в виде последовательной смены конфигураций построенного преобразователя, указывая номера правил.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория языков программирования и методы трансляции
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.10.2013
Рецензия:,

Бах Ольга Анатольевна
Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Вариант № 14
1. Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, начинающихся цепочкой ’01’ и содержащих чётное количество единиц. Например, ‘011’, ‘01a1’, ‘0110’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. 2. Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. 3. Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номер
User Doctor_Che : 19 января 2013
1300 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
Лабораторные работы основаны на лекционном материале; каждая выполняется после изучения соответствующего теоретического раздела. До выполнения лабораторной работы нужно внимательно разобраться с примерами, ответить на контрольные вопросы изученного теоретического раздела, а также решить задачи, предлагаемые в составе контрольных вопросов. Каждая работа снабжена методическими указаниями, сопровождающими текст задания. Рекомендуется внимательно читать задание и выполнять работу в строгом соответс
User Илья272 : 5 ноября 2023
1300 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
Билет No1 1) Классификация грамматик и языков по Хомскому. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои). 2) Нисходящий распознаватель языков с возвратами. Алгоритм распознавателя с подбором альтернатив. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой). 3) Построить детерминированный автомат с магазинной памятью P (с опустошением стека), допускающий язык L(P) = {a n b n c 2k k > 0, n 0}. Построить КС-грамматику для задания этого же языка.
User piligrim-24 : 11 апреля 2012
50 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
Лабораторная работа № 3 По дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции» Моделирование работы МПА Пусть контекстно-свободный язык задаётся детерминированным автоматом с магазинной памятью – ДМПА (теоретический материал раздела 3.1). Написать программу, которая будет проверять для вводимой цепочки, принадлежит ли она заданному КС-языку. В случае отрицательного ответа необходимо давать пояснение, по какой причине цепочка не принадлежит языку (аналогично лаб. раб №2) Исходный авт
User piligrim-24 : 3 марта 2012
50 руб.
Контрольная работа по курсу «Теория языков программирования и методы трансляции»
Задание 1: Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {1,a,b}*, содержащих подцепочку ’aa’ и чётное количество единиц. Например, ‘aa’, ‘1aa1’, ‘1b1aa’, ‘aa11’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. Задание 2: Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1. Задание 3: Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи №1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вы
User Некто : 16 сентября 2018
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции"
Задание №1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1. Задание №3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи №1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода,
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Варианти №20
Отличная работа. Оценка зачет. No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,a,b}*, начинающихся цепочкой ’bb’ и содержащих нечётное количество нулей. Например, ‘bb0’, ‘bb000’, ‘bb0a’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка запис
User fitaria : 24 февраля 2015
700 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Вариант №7
Вариант 7 No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {1,a,b}*, содержащих подцепочку ’aa’ и чётное количество единиц. Например, ‘aa’, ‘1aa1’, ‘1b1aa’, ‘aa11’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, у
User new2011 : 19 февраля 2014
250 руб.
Задание 59. Вариант 2 - 2 модели
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 59. Вариант 2 - 2 модели По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задача 1 - с применением профильного разреза. Задача 2 - с применением горизонтального разреза. В состав выполненной работы вхо
150 руб.
Задание 59. Вариант 2 - 2 модели
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант №03.
Лабораторная работа No 1 (LR-1.4) По дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. “Упрощенная процедура обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями” 2.2. Контрольная задача. В нормальных условиях произведено пятикратное измерение частоты. Класс точности прибора γ = 0,05%, доверительная вероятность P = 0,980. Предельное значение шкалы 150 Гц. Результаты измерений: i, No наблюдения 10 11 12 13 14 f, Гц 114,27 114,24 114,26 114,23 114,28 Определить: результат
User ДО Сибгути : 12 января 2018
1250 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине "финансы и кредит"
Задание 1. Что такое денежная эмиссия? Каких видов она бывает? Задание 2. Какие формы безналичных расчетов допускается использовать в РФ в соответствии с действующим законодательством? Задание 3.Что такое микрокредитование? Задание 4.Назовите принципы финансовых отношений коммерческих организаций. Задание 5.Что такое прибыль российских организаций? Задание 6.Что входит в состав расходов, связанных с производством и реализацией продукции? Задание 7.Что является основной целью налогового планирова
User тантал : 1 августа 2013
100 руб.
ГОСТ 19433-88 Грузы опасные. Классификация и маркировка
Стандарт распространяется на опасные грузы и устанавливает: классификацию; номенклатуру показателей и критерии для отнесения грузов к опасным и их классификации; методы определения показателей для классификации опасных грузов; маркировку и правила её нанесения на грузовые единицы с опасными грузами, в том числе поставляемыми на экспорт. 56 стр. Утверждён и введён в действие Постановлением Госстандарта СССР от 19 августа 1988 г. № 2957. Информационные данные. Классификация опасных грузов. Маркиро
User Elfa254 : 28 июня 2013
up Наверх