Цифровые системы передачи. Контрольная работа №1. Вариант №6

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon контр ЦСП.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульсов и частот.
Полученным цифровым потоком загрузить синхронный транспортный модуль STM – RR или STM – 1. Изобразить многоступенчатую схему загрузки с указанием блоков, скоростей объединяемых потоков, формирование указателей и заголовков трактов. Привести необходимые пояснения. Исходные данные:Объединяются 1300 каналов тональной частоты и 6 каналов звукового вещания первого класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией.

Дополнительная информация

Работа выполнена в 2014г. на отлично. СибГУТИ
Вариант №06. Контрольная работа №1 Цифровые системы передачи
Вариант 06. Контрольная работа No1 Цифровые системы передачи Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо: 1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачи с ЧРК. 2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице 1 и определяемый по последней цифре пароля. 3. Рассчитать нижние и верхние частоты пол
User DO-DO SIBSUTI : 26 сентября 2019
150 руб.
Вариант №06. Контрольная работа №1 Цифровые системы передачи
Цифровые системы передачи, Контрольная работа №1, Вариант №8
1 Задача №1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо: 1) Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК. 2) Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице 1 и определяемый по последней цифре пароля. 3) Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильт
User Decoy2k : 8 мая 2015
150 руб.
Контрольная работа №1. Цифровые системы передачи. Вариант № 27
Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо: 1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК. 2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала 84-96кГц. 3. Рассчитать нижние или верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. 4. Нарисовать схему получения спектра группового сигнала, использ
User dus121 : 10 апреля 2014
30 руб.
«Цифровые системы передачи». Контрольная работа. Вариант 1.
№ варианта К Р Н 1 1200 5 высшего Задание на контрольную работу Объединяются 1200 каналов тональной частоты и 5 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указан
User Gav20 : 9 мая 2017
100 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №4.
Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо: 1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК. 2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала 36-48 кГц. 3. Рассчитать нижние или верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. 4. Нарисовать схему получения спектра группового сигнала, исполь
User freelancer : 16 апреля 2016
50 руб.
promo
Контрольная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №2
Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. Решение Согласно таблицы для моего варианта следующие значения: Диапазон частот группового сигнала - 96-108 (кГц) Фильтруемые боковые полосы - Нижние Задача 2 Согласно таблицы для моего варианта следующие значения: Спектр частот непрерывного сигнала - 0,3-3,4 (кГц) Число каналов - 30 Количество разрядов – 10 Задача 3 Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала Канальный интервал - 1мкс Дискретные отсчеты
400 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант № 4
Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо: 1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК. 2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала 36-48 кГц. 3. Рассчитать нижние или верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. 4. Нарисовать схему получения спектра группового сигнала, исполь
User mortis : 10 марта 2013
200 руб.
Цифровые системы передачи (часть 2) Контрольная работа 1 вариант 08
Задача 19 (формирование цифрового канального сигнала). На рисунке 1 показан групповой АИМ сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий ему групповой двоичный сигнал на отрезке времени, равном периоду дискретизации. Разрядность кода определить исходя из максимального отсчета АИМ сигнала. Задача 20 (формирование цифрового канального сигнала). На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,3÷3,4) кГц. Частота дискретизации выбрана равной wд=6 кГц. Какая часть спектра сигнала
User zakajka : 13 августа 2015
1000 руб.
Цифровые системы передачи (часть 2) Контрольная работа 1 вариант 08
Принципы организации и деятельности коммерческого банка
План Введение 1. Общее знакомство с банком. Организация бухгалтерского учета в банке 2. Учет основных средств 3. Учет нематериальных активов 4. Учет труда и его оплата 5. Учет кредитных операций 5.1 Активные операции 5.2 Пассивные операции 6. Учет доходов 7. Учет расходов 8. Учет материальных запасов 9. Учет операций с ценными бумагами 9.1 Учет активных операций с ценными бумагами 9.2 Учет пассивных операций с ценными бумагами 10. Учет банковских инвестиций и источников их финансирования 11. Уче
User elementpio : 4 ноября 2012
15 руб.
Очистка хромсодержащих сточных вод гальванопроизводства
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР МЕТОДОВ ОЧИСТКИ 1.1. Реагентные методы. 1.2. Биохимические методы. 1.3. Электрохимические методы. 1.4. Мембранные методы. 1.5. Сорбционные методы. 1.6. Комбинированные методы. 1.7. Выводы. 2. АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩЕЙ СХЕМЫ ОЧИСТКИ 2.1. Общие сведения о предприятии. 2.2. Станция нейтрализации площадки «А». 2.3. Утилизация промышленных отходов 2.4. Оценка эффективности работы очистных сооружений.
User alfFRED : 3 сентября 2013
10 руб.
Кондуктор перекидной - 00-000.06.01.01.00
Альбом заданий для выполнения сборочных чертежей. В.С. Дукмасова, А.Л. Решетов, В.А. Краснов, В.Н. Кочетков. Задание 1. Кондуктор перекидной. Перекидной кондуктор представляет собой приспособление для сверления отверстий через втулки 5 и 6 в двух противоположных фланцах детали, устанавливаемой на базу 2 и закрепляемой шайбой быстросъемной 4 и гайкой 15. На корпусе 1 винтами 14 укреплена база 2, на фланец которой устанавливается и выступающей частью диаметром 25 центрируется обрабатываемая детал
User .Инженер. : 9 ноября 2020
250 руб.
Кондуктор перекидной - 00-000.06.01.01.00 promo
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 22
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критер
User IT-STUDHELP : 15 мая 2022
550 руб.
promo
up Наверх