Логика. Экзамен. Билет №15
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
8. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
9. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то какое правило силлогизма нарушено?
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
8. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
9. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то какое правило силлогизма нарушено?
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: «Логика». Билет №15
xtrail
: 26 января 2014
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
6. Оценить логическую правильность
150 руб.
Билет №15 по логике
max23
: 10 марта 2016
1. Определите вид понятия (по содержанию: положитель-ное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотноситель-ное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления
6. Оценить логическую правильность
150 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов, Экзамен, Билет № 15
najdac
: 15 октября 2021
Билет №15
А – день даты (от 1 до 31) отправки экзаменационного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки экзаменационного задания.
1. Функция получена операцией примитивной рекурсии из константы и функции .
Вычислить , если ,
2. Функция получена операцией суперпозиции функций , , ,
Вычислить , если , , ,
.
3. Проверить правильность рассуждения (метод любой)
Страус осознает, что ему грозит опасность, если видит хищное животное. Если страус осознает опасность, он прячет
300 руб.
Экзамен по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Билет №15.
IT-STUDHELP
: 5 июля 2020
Билет №15
А – день даты (от 1 до 31) отправки экзаменационного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки экзаменационного задания.
1. Функция f(x) получена операцией примитивной рекурсии из константы и функции h(x,y).
Вычислить f(B), еслиC=1,h(x,y)=x+6y
A = 16, B = 6
3. Проверить правильность рассуждения (метод любой)
Страус осознает, что ему грозит опасность, если видит хищное животное. Если страус осознает опасность, он прячет голову в песок. Страус не спрятал голову в песок. Значит,
300 руб.
Зачет по дисциплине: Логика. Билет №15
flewaway
: 4 января 2017
Билет 15
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Биржа
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) язык, речь, орфоэпия;
Б) характер, темперамент, настроение.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Ученый Совет СибГУТИ
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Стажировка
5. Проведите операц
100 руб.
Экзамен. Логика
sevaVR
: 29 сентября 2015
Билет 13
1. Определите вид понятия Естественный спутник Земли
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
3. Провести обобщение понятия «Новосибирская консерватория»
4. Провести ограничение понятия «Образование»
5. Проведите операцию деления понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов
100 руб.
Информатика ,экзамен. билет № 15
Semenovaksenija090800
: 2 июня 2019
1. Основы алгоритмического языка Си: Файлы данных,
открытие файла, функции записи данных в файла.
2. Написать программу: Сформировать датчиком случайных целых чисел массив. Найти наименьший из модулей отклонения чисел от их среднего значения.
150 руб.
Экзамен по программированию. Билет №15
danila1271
: 3 марта 2018
1) Автоматы с магазинной памятью (МПА) как распознаватели КС-языков; необходимые определения (такт, конфигурация, функция перехода), классификация МПА. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои).
2) Теория перевода. Способы выполнения перевода; этапы компиляции, на которых применяется перевод. Выводимые пары цепочек и другие понятия, необходимые при переводе. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои).
3) Построить и изобразить графически детерминированный конечный ав
400 руб.
Другие работы
Задача №3 по электронике (вариант 05)
ilya01071980
: 11 апреля 2017
Задача 3
Характеристика транзистора описывается уравнением
На нелинейный элемент подается напряжение вида
Найти коэффициент модуляции коллекторного тока. Сформулировать требования к выбору частоты настройки и полосы пропускания фильтра, выделяющего модулированное колебание.
50 руб.
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Техническая термодинамика Задача 3 Вариант 58
Z24
: 9 января 2026
Провести термодинамический расчет поршневого двигателя, работающего по циклу Дизеля, если начальный удельный объем газа υ1; степень сжатия ε=υ1/υ2; начальная температура сжатия t1; количество тепла, подводимое в цикле q1. Определить параметры состояния в крайних точках цикла. Энтальпию (h), внутреннюю энергию (u) определить относительно состояния газа при T0=0 K, энтропию (s) — относительно состояния при условиях T0=273 K, р=0,1 МПа. Построить цикл в рυ- и Ts-координатах. Для каждого процесса оп
500 руб.
Місцеві бюджети та їх вплив на соціально-економічний розвиток адміністративного району
Qiwir
: 25 октября 2013
Вступ
Розділ I. Місцеві бюджети, як основна складова бюджетної системи України
1.1 Місцеві бюджети: суть, значення та структура
1.2 Характеристика доходів та видатків місцевих бюджетів
1.3 Соціально-економічний розвиток району і його залежність від місцевих бюджетів
Розділ II. Особливості формування місцевих бюджетів Ізяславського району
2.1 Соціально-економічна характеристика району
2.2 Основні джерела формування дохідної частини місцевих бюджетів
2.3 Аналіз видаткової частини місцевих
350 руб.
Экзамен по дисциплине: Программная инженерия. Билет №25
IT-STUDHELP
: 1 ноября 2019
Экзаменационный билет № 25
Дисциплина Программная инженерия Курс III Семестр V
I. Единицы конфигурационного управления в программной инженерии.
II. Для заданной предметной области решить следующие задачи программной инженерии:
1. Выполнить краткое системное описание предметной области на уровне бизнес-процессов; построить следующие диаграммы:
- контекстную (IDEF0);
- декомпозиции (IDEF0);
- прецедентов (UML);
- классов (UML).
2. Сформулировать цель и назначение создания программно
900 руб.