Объектно ориентированное программирование/Курсовая работа/Вариант №26

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon ccQ5aaaa.ld
material.view.file_icon forms.cpp
material.view.file_icon kurs1.cpp
material.view.file_icon kurs1.exe
material.view.file_icon tPoint.cpp
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon menu.jpg
material.view.file_icon menu2.jpg
material.view.file_icon menu3.jpg
material.view.file_icon opisanie.jpg
material.view.file_icon rabota1.jpg
material.view.file_icon rabota2.jpg
material.view.file_icon rabota3.jpg
material.view.file_icon отчет.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon Untitled1.cpp

Дополнительная информация

material.view.file_icon menu.jpg
menu.jpg
material.view.file_icon menu2.jpg
menu2.jpg
material.view.file_icon menu3.jpg
menu3.jpg
material.view.file_icon opisanie.jpg
opisanie.jpg
material.view.file_icon rabota1.jpg
rabota1.jpg
material.view.file_icon rabota2.jpg
rabota2.jpg
material.view.file_icon rabota3.jpg
rabota3.jpg

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений
  • Microsoft Word

Описание

Смоделировать движение шариков в замкнутом сосуде (форма сосуда может быть различной). Шарики двигаются прямолинейно с отражением от стенок сосуда и от других шариков.

Дополнительная информация

Вариант №26
Сдано в 2014 году
Проверил Нечта И.В
Оценка отлично
Формат :Microsoft/C++
Курсовая работа по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование». Вариант №26, 37, 80, 86, 99 (Рисунок 10)
Задание Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта. Графический объект имеет вид: (см.скрин) Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы. Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения. Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля.
User Jack : 12 декабря 2014
500 руб.
Курсовая работа по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование». Вариант №26, 37, 80, 86, 99 (Рисунок 10)
Исследование эффективности устройств защиты от ошибок в дискретном канале передачи информации
Лабораторная работа №5 Цель работы Исследование помехоустойчивости и эффективности устройств защиты от ошибок в дискретном канале передачи информации
User Ivanych : 19 марта 2017
150 руб.
Разработка технологического процесса механической обработки детали "Шип"
Темой задания на курсовое проектирование является разработка технологического процесса изготовления детали. В курсовой проект входит решение всего спектра задач, начиная с выбора заготовки, оборудования, методов обработки и заканчивая контролем качества изготовленной детали. Расчетно–пояснительная записка включает в себя подробное описание разработанного технологического процесса, а также расчеты припусков, режимов резания, станочного и контрольного приспособлений, нормирование, разработка налад
User edd : 30 марта 2013
250 руб.
Разработка технологического процесса механической обработки детали "Шип"
Зачет. Экономика отрасли инфокоммуникаций. Вариант № 8
Вариант № 8 • Международные критерии и показатели инфокоммуникационного развития. • Задача. Запланируйте ФОТ в организации связи, если в текущем году среднесписочная численность составляла 600 единиц, а фонд оплаты труда – 750 т. у.е. На плановый год предусматривается: • увеличение численности на 12 среднегодовых единиц; • повышение среднемесячной заработной платы на 20%.
User lisii : 23 марта 2019
30 руб.
Основы визуального программирования. Лабораторная работа №5.
Задание 1:Динамическое изменение SQL-запросов. Задание 2:Связывание и объединение таблиц (таблицы Orders.db и Items.db из базы данных, имеющей псевдоним DBDEMOS, связываются и объединяются по полю OrderNo).
User zhekaersh : 27 февраля 2015
25 руб.
Основы визуального программирования. Лабораторная работа №5.
up Наверх