Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей Нелинейные цепи

Цена:
75 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 256E42F4-1D06-4ED0-8667-54CD640EC1A7.rar [ 300 KB ]
material.view.file_icon ЛР№2 ОТЦ.docx [ 309 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы

Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.

Дополнительная информация

год сдачи 2012, Журавлева,Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики,зачтено.

Похожие материалы

Лабораторная работа №2 по предмету «Теория электрических цепей» Нелинейные цепи. Вариант №3.
Лабораторная работа №2 по предмету «Теория электрических цепей» Нелинейные цепи..Вариант№3. Лабораторная работа № 2 Нелинейные цепи Цель работы Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ Графическое изображение диода и его Вольт-Амперная ха
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User merkuchev : 14 марта 2013
100 руб.
Лабораторная работа №2. Нелинейные цепи по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №6
1. Цель работы Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ. Формула для нахождения i(u) при полиномиальной аппроксимации: где ... - коэффициенты полинома; u – гармоническое напряжение, приложенное к нелинейному элементу; U0 – постоянное напряжен
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User daffi49 : 19 января 2014
30 руб.
Лабораторная работа №2 Нелинейные цепи по дисциплине «Теория электрических цепей». Вариант:05
Нелинейные цепи Цель работы: изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ. Задача №2 Выберете амплитуду гармонического воздействия так, чтобы спектр убывал как можно медленнее. Выберем амплитуду гармонического воздействия равной 10 В при напряжени
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User odja : 6 февраля 2012
60 руб.
Лабораторная работа №2: Нелинейные цепи по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант: №16
Цель работы Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User salut135 : 2 июля 2011
30 руб.
Лабораторная работа №2: Нелинейные цепи по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант: №16
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Физика»
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью 1. Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. 2. Описание лабораторной установки Установка состоит из магнетрона, представляющего собой соленоид с помещенной внутри радиолампой. Конструктивно анод лампы имеет форму цилиндра, вдоль оси
ДО СИБГУТИ Физика Работа Лабораторная
User ДО Сибгути : 5 февраля 2016
35 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Физика» promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: “Информатика”.
Лабораторная работа №2. Задание. Подготовьте для группы ведомость (рис.2) назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии. Последовательность действий: Загрузите экзаменационную ведомость с оценками по трем предметам (информатика, мат. анализ, культурология) из предыдущего задания. На новом листе создайте ведомость стипендии (см. рис. 2) и скопируйте в нее список группы с порядковыми номерами и номерами зачетных книжек из экзаменационной ведомости предыдущего задания. Выч
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Amor : 2 ноября 2013
120 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Физика
1. Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. 2. Краткие теоретические сведения 3. Экспериментальные результаты. Задание. 1. Подайте на лампу анодное напряжение. Запишите его величину в лабораторный журнал. Запишите значение анодного тока. Изменяя силу тока в соленоиде, снимите зависимость анодного тока от тока соленоида. Данные занесите в таблицу. По данным таблицы п
СибГУТИ Физика Работа Лабораторная
User Amor : 15 октября 2013
220 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Физика"
Работа 4.1. “Определение удельного заряда электрона методом магнетрона” Цель работы: Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. Контрольные вопросы: 1. Что такое магнетрон и как он работает? 2. Изобразите направление электрического и магнитного полей в магнетроне и траектории движения электронов. 3. Какие силы действуют на электрон в магнетроне? Укажите направление сил, действующ
СибГУТИ Работа Лабораторная Физика. Физика математическая
User BuKToP89 : 25 декабря 2012
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх