Разработка отделения объемного упрочнения лап глубокорыхлителей

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon мой курс.doc
material.view.file_icon проектипование.cdw
material.view.file_icon СПЕЦИФ~12.DOC
material.view.file_icon терм участок.cdw
material.view.file_icon титульник.doc

Дополнительная информация

material.view.file_icon проектипование.cdw
проектипование.cdw
material.view.file_icon терм участок.cdw
терм участок.cdw

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v12 SP1 или новее)

Описание

Пояснительная записка состоит из 39 страниц машинописного текста и со
держит, 6 таблиц 2 схемы, 15 наименований использованных литературных источников, и 2 листа графического материала формата А1.

В данном курсовом проекте приведена компоновка производственного здания ремонтного предприятия, дана характеристика объекта ремонта; рассчитаны производственные и вспомогательные площади; спроектирован термический участок; произведен расчет количества рабочих и рабочих мест, подобрано необходимое оборудование и инструмент, а также подъемно-транспортные средства; рассчитана потребность в энергоресурсах; разработаны мероприятия по обеспечению охраны труда, строительные и противопожарные требования; произведен расчет технико-экономических показателей мастерской.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
1. ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ И РЕШАЕМЫХ ЗАДАЧ ПРОЕКТА
2. КОМПОНОВКА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ЗДАНИЯ…
2.1.Характеристика объекта ремонта
2.2. Технологический процесс ремонта…
2.3.Производственная структура предприятия..
2.4. Режим работы и годовые фонды рабочего времени…
2.5.Обоснование трудоемкости ремонта и годового объема работ предприятия.
2.6. Расчет производственных и вспомогательных площадей…
2.7.Обоснование принятого варианта компоновочного плана…
2.8.Выбор подъемно-транспортных средств…
3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОТДЕЛЕНИЯ
3.1.Назначение …
3.2.Обоснование технологического процесса
3.3.Производственная программа и годовой объем работ…
3.4.Расчет количества рабочих
3.5.Расчет количества и подбор оборудования
3.6.Расчет количества рабочих мест
3.7.Технологическая планировка
3.8.Расчет потребности в энергоресурсах
3.9.Мероприятя по охране труда, строительные и противопожарные требования….
3.10.Проектирование элементов производственной эстетики……
5. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТИРУЕМОГО РОП
6.ВЫВОДЫ И ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ

Дополнительная информация

Белорусский государственный аграрный
технический университет

Факультет ”Технический сервис в АПК”
Кафедра Ремонт тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин”


РАСЧЁТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к курсовой работе по дисциплине
”Проектирование предприятий технического сервиса на тему: Разработка отделение объемного упрочнения лап глубокорыхлителей в РУПЦ УО «БГАТУ»

Руководитель: В.А. Лойко   
Минск 2009
Привод элеватора с коническим мотор-редуктором (коническая передача с круговым зубом)
• Окружная сила Ft =2,75 кН • Скорость ленты V =2,25 м/с • Диаметр барабана D=150 мм • Длина барабана В=400мм • Высота оси H=300мм Оглавление 1. Кинематические расчёты…………………………………………….3 2. Разработка компоновочной схемы………………………………….4 2.1. Предварительный расчет валов…………………………………4 2.2. Эскизная компоновка мотор-редуктора………………………...5 2.3. Конструирование зубчатых колёс………………………………5 2.4. Выбор типа подшипника и схемы его установки……………..6 3. Расчёт соедин
User yaroslaviki : 9 марта 2024
690 руб.
Алгебраическое и графическое решение уравнений, содержащих модули
Цель работы: хотя уравнения с модулями ученики начинают изучать уже с 6-го – 7-го класса, где они проходят самые азы уравнений с модулями. Я выбрал именно эту тему, потому что считаю, что она требует более глубокого и досканального исследования. Я хочу получить более широкие знания о модуле числа, различных способах решения уравнений, содержащих знак абсолютной величины. 1. Введение: Слово «модуль» произошло от латинского слова «modulus», что в переводе означает «мера». Это многозначное слово(ом
User alfFRED : 12 августа 2013
Лабораторная работа по информатике №4. Вариант №9
Лабораторная работа № 4 Обработка одномерных массивов Цель работы: Получить навыки разработки алгоритмов и программ для обработки одномерных массивов. Задание к лабораторной работе 1. Дан массив А(10). Вычислить сумму элементов массива кратных трем и их количество. 2. Дан массив А(10). Вычислить среднее значение положительных элементов массива и количество нулей. 3. Дан массив А(10). Определить наибольший по модулю элемент массива и его номер. 4. Дан массив А(10). Вычислить количество нулевых,
User neznaika : 2 января 2015
50 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-1 Вариант 19
Определить газовую постоянную, кажущуюся молекулярную массу, плотность и удельный объем при нормальных условиях для смеси идеальных газов, объемное содержание которых задано. Найти также средние массовые теплоемкости этой смеси при постоянном давлении р1 в интервале температур от t1 до t2 и определить количество теплоты для изобарного нагревания m кг газовой смеси от t1 до t2, если задан общий начальный объем этой смеси Vсм.
User Z24 : 12 января 2026
200 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-1 Вариант 19
up Наверх