Философия (Экзамен) В-8
Состав работы
|
|
Описание
Вопрос 1.Сознание, его сущность и генезис. Понятие о бессознательном.
Определение сознания и его сущность
Сознание — это высшая, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтроле поведения человека.
Сознание является частью психики, ибо в ней происходят не только сознательные, но и подсознательные и бессознательные процессы. Сознательными называются такие психические явления и действия человека, которые проходят через его разум и волю, опосредуются ими, которые, следовательно, совершаются со знанием того, что он делает, мыслит или чувствует.
Перейдем к вопросу о том, чем определяется, обусловливается возникновение и развитие сознания. Факторы, которые определяют этот процесс, называют детерминантами или детерминаторами.
Определение сознания и его сущность
Сознание — это высшая, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтроле поведения человека.
Сознание является частью психики, ибо в ней происходят не только сознательные, но и подсознательные и бессознательные процессы. Сознательными называются такие психические явления и действия человека, которые проходят через его разум и волю, опосредуются ими, которые, следовательно, совершаются со знанием того, что он делает, мыслит или чувствует.
Перейдем к вопросу о том, чем определяется, обусловливается возникновение и развитие сознания. Факторы, которые определяют этот процесс, называют детерминантами или детерминаторами.
Дополнительная информация
2014, СибГУТИ, Матвеева Е.Ю., Отлично
Похожие материалы
Философия. Экзамен
Rigordon
: 7 июня 2017
/Экзаменационная работа по предмету философия.
Задания:
1)Философия, ее предмет и функции. Основной вопрос философии.
2)1 билет,раздел(глава 3),номер задачи 10.
Вопрос:Живое отличается от неживого тем, что может приспосабливаться к среде путем накопления информации и непрерывного обмена веществ с окружающей средой. Можете ли вы согласиться с этим высказыванием?
Оценка:"Отлично"
100 руб.
Философия. Экзамен.
vecrby
: 11 апреля 2015
1. Гносеология. Основной вопрос философии. Понятие знания. Виды знания.
2. Английский писатель и философ А. Кестлер объясняет острые социальные конфликты изъянами в генетических механизмах человека. Не исключено, считает он, что человек есть жертва погрешностей в конструкции нервной системы, что толкает его к агрессивности, маниакальности и, в конечном счете - к самоуничтожению. Можно ли согласиться с философом?
50 руб.
Философия. Экзамен
ladykate1993
: 9 января 2014
Основные этапы развития философского знания
Можно выделить следующие исторические типы философии:
- античная философия (или древнегреческая философия),
- средневековая философия,
- философия гуманизма,
- философия Нового времени,
- современная. или неклассическая философия.
Груздев А. Д. Основные закономерности эволюций
«Наследственность, свойство организмов обеспечивать материальную и функциональную преемственность между поколениями.
Роль наследственности в жизни человека?
200 руб.
Философия. Экзамен
den245
: 23 июня 2011
1. Понятие культуры. Диалог культур. Проблема преемственности культурных ценностей.
2. Задача по дисциплине " Философия"
№ билета 15
1. Понятие культуры. Диалог культур. Проблема преемственности культурных ценностей.
1. Понятие культуры.
Философия истории изображает исторический процесс как процесс развития культуры. Термин “культура” латинского происхождения и первоначально означал возделывание почвы её культивирование. В этом контексте под культурой понимались все изменения в природном
80 руб.
Экзамен по философии
133124NK
: 3 февраля 2011
Билет 16. СибГУТИ
1. Понятие культуры и цивилизации. Цивилизационный подход к истории.
"Техника перестает быть нейтральной, она давно уже не нейтральна, не безразлична для духа и вопросов духа". (Н. Бердяев). Покажите правильность высказывания философа для современного человека
Термин “культура” латинского происхождения и первоначально означал возделывание почвы её культивирование. Под культурой понимается все изменения в природном объекте, происходящие под воздействием человека, в отличие от те
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Философия
vohmin
: 1 июня 2018
Билет № 5
1. Онтология. Понятие бытия. Бытие как реальность. Системность и самоорганизация бытия.
Бытие – основополагающая философская категория, отражающая единство мира и целостность его существования. Бытие – предельно широкое по объему понятие, охватывающее все существующее. Онтология – учение о бытии.
Понятие о бытии основывается на признании объективного существования человека, окружающих его вещей, природных явлений, мира в целом. При этом существованием обладает не только чувственно восп
50 руб.
Экзамен По дисциплине: философия
aikys
: 18 июня 2016
1. Философская антропология. Человек, природа и феномены человеческого бытия.
2. Задача по дисциплине " Философия"
№ билета Раздел (глава) Номер задачи
9 2(5) 23
Тексты задач в разделе "Контрольные задания".
1. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
— наука о сущности и сущностной структуре человека, о его основных отношениях: к природе, обществу, другим людям, самому себе, о его происхождении, о социальных и метафизических основаниях его существования, об основных категориях и законах его бытия
65 руб.
Экзамен по дисциплине: Философия
Елена22
: 5 мая 2016
Философия, её предмет и функции. Основной вопрос философии.
Вопросы:
1. Дайте определения дефинциям философии, предлагаемым в различные исторические периоды?
2. Какие дисциплины традиционно считаются философскими?
3. Почему многие «учёные мужи» помимо философствования «делали предметом своих размышлений» и другие науки?
4.В чём универсальная и межвременная ценность философских вопросов для человека?
5. Какова взаимосвязь философии с другими науками?
Список использованной литературы.
100 руб.
Другие работы
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2008 Задача 4 Вариант 26
Z24
: 23 января 2026
Определить потребную поверхность рекуперативного теплообменника, в котором вода нагревается горячими газами. Расчет произвести для прямоточной и противоточной схемы. Значения температур газа t′1 и t″1, воды t′2 и t″2, расхода воды M и коэффициента теплопередачи K выбрать из табл. 29.
Какая из схем теплообменников (прямоточная или противоточная) имеет меньшую поверхность и почему? С какой стороны стенки необходимо ставить ребра, чтобы заметно увеличить теплопередачу?
200 руб.
Витус Беринг. Первая Камчатская Экспедиция
Elfa254
: 3 сентября 2013
Содержание
Вступление………………………………………………………………………….3
Глава I. Предпосылки экспедиции…………………………………………………4
Глава II. Первая Камчатская экспедиция………………………………………….8
Глава III. Значение первой Камчатской экспедиции……………………………14
Заключение…………………………………………………………………………20
Список используемой литературы…………………………………………….…21
Вступление
Сегодня, глядя на карту России, мы порой даже не задумываемся о том, как и кто, открывал и осваивал эти бескрайние просторы. Сейчас, при желании мы, не прилагая особы
10 руб.
Бруй Л.П. Техническая термодинамика и теплопередача ТОГУ Задача 7 Вариант 17
Z24
: 14 января 2026
Определить коэффициент теплоотдачи при поперечном омывании потоком дымовых газов, имеющих температуру tг (табл. 5), трубы диаметром 100 мм. Скорость движения потока газов ω, угол атаки φ (табл. 5).
Физические характеристики дымовых газов см. приложение 3.
В конце задачи следует ответить письменно на следующий вопрос:
1. Как влияют на коэффициент теплоотдачи величина скорости потока, угол атаки потока газов, а также диаметр трубы?
180 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 2 Вариант 66
Z24
: 8 марта 2026
Увеличение давления происходит при внезапном расширении трубы от d до D (рис. 2), которому соответствует разность показаний пьезометров Δh, установленных в сечениях трубы 1-1 и 2-2. Учитывая местные потери hм на внезапное расширение трубы, определить скорости υ1, υ2 и расход жидкости Q.
180 руб.