Проектирование инструментальной наладки и режущего инструмента

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 9E47B130-5D2F-40FB-BA67-74097FC4BBA7.rar [ 414 KB ]
material.view.file_icon 1 - Режущий инструмент
material.view.file_icon 1 Проектирование инструментальной наладки.doc [ 318 KB ]
material.view.file_icon 2 Проектривание фасонного резца.doc [ 411 KB ]
material.view.file_icon 3 Расчет прямобочной шлицевой протяжки.doc [ 241 KB ]
material.view.file_icon 4 Проектирование машинной развертки.doc [ 284 KB ]
material.view.file_icon Деталь.dwg [ 33 KB ]
material.view.file_icon Деталь.frw [ 34 KB ]
material.view.file_icon Титульник.doc [ 58 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • AutoCAD или DWG TrueView
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

В данном курсовом проекте при использовании исходных данных разработаны следующие режущие инструменты: 1) инструментальная наладка на сверлильно-фрезерно-расточной станок модели 2204ВМФ4 и ее чертеж; 2) резец фасонный круглый для наружной обработки; 3) протяжка для протягивания шлицевого отверстия; 4) машинная развертка.

СОДЕРЖАНИЕ

Аннотация………………………………………………………………….  
Введение……………………………………………………………………
1. Проектирование инструментальной наладки………………………
1.1. Выбор режущих и вспомогательных инструментов………
1.2. Описание компоновки инструментальных блоков………..
1.3. Описание установки инструмента на размер……………...
1.4. Расчет точности позиционирования режущих
 инструментов и оценка ее достаточности…………………
1.5. Разработка рекомендаций по эксплуатации……………….
1.5.1. Выбор технологической среды……………………...
1.5.2. Восстановление работоспособности
 режущих инструментов……………………………..
1.5.3. Выбор режимов заточки…………………………….
1.6. Разработка технологической части………………………..
1.6.1. Расчет режимов резания при сверлении,
зенковании, развертывании. Общие сведения…….
1.6.2. Расчет режимов резани при фрезеровании.
Общие сведения……………………………………...
1.6.3. Расчет режимов резания при предварительном фрезеровании…………………………………………
1.6.4. Расчет режимов резания……………………………..
2. Проектирование фасонного резца…………………………………..
2.1. Постановка задачи……………..……………………………
2.2. Общие сведения…………………..…………………………
2.3. Выбор типа фасонного резца……………………………….

2.4. Выбор материала фасонного резца………………………...
2.5. Выбор геометрических параметров………………………..
2.6. Определение конструктивных элементов резца………….
2.7. Коррекционный расчет профиля резца…………………….
2.8. Крепление дискового фасонного резца…………………….
2.9. Проектирование шаблонов и контршаблонов……………..
2.10. Оформление рабочего чертежа резца…………………….…
2.11. Определение ресурса работы резца…………………………
3. Проектирование шлицевой прямобочной протяжки………………..
3.1. Постановка задачи………..………………………………….
3.2. Назначение и области применения протяжек………………
3.3. Последовательность расчета шлицевой прямобочной
протяжки……………………………………………………..
4. Проектирование машинной развертки………………….………….
4.1. Постановка задачи…………………………………………..
4.2. Общие положения…………………………….…………….
4.3. Определение исполнительных размеров инструмента
(чистовой развертки) для обработки отверстия 10Н7……..
4.4. Выбор и расчет параметров конструкции и геометрии…..
4.4.1. Проектирование рабочей части инструмента………
4.4.2. Проектирование присоединительной части
инструмента. Технические требования……………...
Литература…………………………………………………………………

Дополнительная информация

2003
Чертеж только фасонного резца и то не полный.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх