Лабораторная работа №5 по дисциплине "Защита информации"

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon lr5.cpp
material.view.file_icon lr5.exe
material.view.file_icon отчет.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Криптографические протоколы (Глава 6)

Задание:

Выполнить компьютерную реализацию протокола "Электронные деньги". Все необходимые параметры выбрать самостоятельно.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Защита информации
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 28.02.2014
Рецензия:Уважаемый,

Мерзлякова Екатерина Юрьевна
Лабораторная работа №5 по дисциплине "Защита информации"
Криптография. Тема: Криптографические протоколы (Глава 6) Задание: Выполнить компьютерную реализацию протокола "Электронные деньги". Все необходимые параметры выбрать самостоятельно.
User Greenberg : 3 августа 2011
79 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Защита информации. Вариант общий.
Задание Выполнить компьютерную реализацию протокола "Электронные деньги". Все необходимые параметры выбрать самостоятельно. Выбор параметров Выберем два простых числа P = 19 и Q = 193. Тогда ... Исходный текст программы Результаты работы программы
User Учеба "Под ключ" : 18 декабря 2016
150 руб.
Лабораторные работы №1-5 По дисциплине: Защита информации. Вариант №5.
Лабораторные работы №1 Тема: Шифры с открытым ключом Задание: 1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ. 2.2 Для
User freelancer : 17 августа 2016
100 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Защита информации. Вариант общий.
Лабораторная работа №1: Задание 1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ. 2.2 Для шифра Шамира с параметрами p =
User Учеба "Под ключ" : 18 декабря 2016
650 руб.
promo
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине "Защита информации". Вариант №7.
Лабораторная работа № 1 Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ. 2.2. Для шифра Шамира с параметрами p = 30803,
User teacher-sib : 27 ноября 2016
200 руб.
promo
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Защита информации. Вариант №1.
Лабораторная работа №1 Тема: Шифры с открытым ключом (Глава 2) Задание: 1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ
User freelancer : 27 августа 2016
100 руб.
promo
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Защита информации. Вариант №1
!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать") Лабораторная работа №1 Тема: Шифры с открытым ключом (Глава 2) Задание: 1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Дл
User popye : 10 декабря 2015
80 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине "Защита информации", вариант №2
Пусть источник без памяти порождает буквы из алфавита {0, 1, 2, ..., 9} с вероятностями 0.4, 0.2, 0.1, 0.05, 0.05, 0.05, 0.05, 0.04, 0.03, 0.03 соответственно. Пусть используется шифр Цезаря Выполнить программную реализацию шифра по ГОСТ 28147-89. Написать программу, которая, используя полученную реализацию шифра, зашифровывает сообщение в режимах ECB, CBC, OFB и CTR (сообщение, режим и ключ задаются при запуске программы).
User selkup : 12 октября 2015
400 руб.
Разработка технологического процесса изготовления отливки в песчаной форме
С чертежами! Введение. Назначение и конструкция детали, технические условия на её изготовление. Разработка технологии получения литой заготовки. Разработка технологии механической обработки. Список литературы.
User m@vRaBas : 4 марта 2009
5 руб.
Разработка технологического процесса изготовления отливки в песчаной форме
Контрольная работа. Цифровая обработка сигналов. Вариант 17
Контрольная работа. Цифровая обработка сигналов. Вариант 17 ************************************************** КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал . 1.1 Построить график дискретного сигнала. 1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр. 1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи
User rmn77 : 3 января 2024
950 руб.
promo
Мсэп
ЗАДАНИЕ 1 По реальным статистическим данным о среднемесячной заработанной плате населения Пензенской области и среднемесячной заработанной плате в сфере образования построить линейную модель и модель в виде простой экспоненты. По ошибке аппроксимации выбрать лучшую модель. По лучшей модели определить, в каком году среднемесячная заработанная плата населения Пензенской области и среднемесячная заработанная плата в сфере образования будут соответственно равны среднемесячной заработанной плате в РФ
User shaxxx007 : 3 сентября 2014
500 руб.
up Наверх