Информатика. Контрольная работа.Вариант 03
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
При произведение дробных чисел необходимо вычислить результат(выполнить умножение столбиком поразрядно), не обращая внимания на двоичные запятые, и затем в произведении определить столько знаков после запятой, сколько их имеется в обоих числах вместе
a=1010,1012
b=11,12
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Чтобы перевести дробное число из десятичной СС в p-ную, целую часть нужно делить а дробную умножать на основание p-ной системе счисления
a=4,562510
Задание 3: Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления
a=1001,1(011)
Задание 4: Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления
Чтобы число а перевести из СС по основанию 8 в шеснадцатеричную СС, необходимо выполнить промежуточный перевод в двоичную СС
a=706,218
Задание 5: Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII
т.к таблица ASCII записана в 16-ой СС, переведем в нее группы чисел из системы по основанию 10
83-72-65-82-7510
Задание 6: Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII
SAILOR
Задание 7: Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
В компьютерном сложение(вычитание), используются не прямые а дополнительные коды чисел
Дополнительный код равен сумме (инверсии прямого кода) и 1
a= –14
b=9
Задание 8: Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
a=101
b=10,1
Задание 9: Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
a=1,001
b=11,1
Задание 10: Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
-213,55
a=1010,1012
b=11,12
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Чтобы перевести дробное число из десятичной СС в p-ную, целую часть нужно делить а дробную умножать на основание p-ной системе счисления
a=4,562510
Задание 3: Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления
a=1001,1(011)
Задание 4: Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления
Чтобы число а перевести из СС по основанию 8 в шеснадцатеричную СС, необходимо выполнить промежуточный перевод в двоичную СС
a=706,218
Задание 5: Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII
т.к таблица ASCII записана в 16-ой СС, переведем в нее группы чисел из системы по основанию 10
83-72-65-82-7510
Задание 6: Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII
SAILOR
Задание 7: Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
В компьютерном сложение(вычитание), используются не прямые а дополнительные коды чисел
Дополнительный код равен сумме (инверсии прямого кода) и 1
a= –14
b=9
Задание 8: Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
a=101
b=10,1
Задание 9: Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
a=1,001
b=11,1
Задание 10: Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
-213,55
Дополнительная информация
Вид работы: Контрольная работа
Оценка:Зачет
Дата оценки: 19.09.2013
Рецензия: замечаний нет.
Оценка:Зачет
Дата оценки: 19.09.2013
Рецензия: замечаний нет.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант 03
Roma967
: 13 августа 2019
Содержание
Задание на контрольную работу 3
1. Основные характеристики вычислительной техники 4
2. Краткая теория по теме контрольной работы 6
3. Блок-схема разработанной программы 7
4. Программная реализация 8
4.1 Описание отдельных функций 8
4.2 Исходный код программы 9
5. Результаты тестирования программы 12
Список литературы 14
Задание на контрольную работу
1. Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить:
а) доба
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант 03
SibGOODy
: 17 мая 2019
1. Теоретическая часть
Вариант 3.
Основные характеристики вычислительной техники.
2. Практическая часть
Вариант 3.
Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Сформировать одномерный массив Х из элементов нижнего правого треугольника матрицы А . Найти сумму положительных элементов матрицы А.
2.1 Схема алгоритма
2.2 Программа на языке C
2.3 Результаты выполнения программы
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант №03
IT-STUDHELP
: 9 октября 2023
Вариант No03
1. Обработка одномерных массивов.
Цель: изучение простейших алгоритмов организации и обработки одномерных массивов на языке С++.
Задание
1. Самостоятельно изучить возможности языка программирования C++ для описания, инициализации и обработки одномерных массивов.
2. Создать консольное приложение, в котором реализовать следующие вычисления:
объявление заданного массива целых чисел фиксированной длины;
инициализацию элементов массива посредством ввода с клавиатуры;
заданный расче
600 руб.
Информатика. Курсовая работа. Вариант 03
ElenaA
: 7 ноября 2016
Тема: Проектирование и создание базы данных
в среде приложения Microsoft Access 2000
ЗАДАНИЕ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ: Создать базу данных, для хранения данных о выдаче на прокат различных товаров. В таблицах базы данных должны быть следующие поля: Номер товара, Наименование товара, Тип товара, Цена проката за один день, ФИО клиента, Номер паспорта клиента, Дата выдачи, Срок проката.
50 руб.
Информатика. Курсовая работа. Вариант (03)
Sim831
: 26 марта 2014
1. ЗАДАНИЕ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ: Создать базу данных, для хранения данных о выдаче на прокат различных товаров. В таблицах базы данных должны быть следующие поля: Номер товара, Наименование товара, Тип товара, Цена проката за один день, ФИО клиента, Номер паспорта клиента, Дата выдачи, Срок проката.
130 руб.
Контрольная работа (Вариант 03)
stalker709
: 20 января 2018
Задание I
Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий а)-д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
100 руб.
Контрольная работа (Вариант №03)
stalker709
: 20 января 2018
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Содержание, структура и основные свойства норм и ценностей……….5
2. Значимость норм и ценностей в современной культуре Ценности…...13
Заключение………………………………………………………………………17
Список используемой литературы……………………………………………...18
200 руб.
Информатика (часть 2-я) Курсовая (Вариант 03)
stalker709
: 20 января 2018
Отдел кадров предприятия: данные о сотрудниках и справочник отделов»
Оглавление
Задание. 3
Описание процесса проектирования базы данных. 3
Структура таблиц базы данных (в режиме конструктора). 6
Схема связей между таблицами. 10
Содержание таблиц. 13
Структуры двух запросов (в режиме конструктора) и описание процесса их создания. 15
Результаты запросов. 17
Структура отчета (в режиме конструктора) и описание процесса его создания. 19
Результаты вывода отчетов. 20
Список литературы. 22
400 руб.
Другие работы
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 45
Z24
: 23 января 2026
Водяной пар с давлением р1 и степенью сухости х1 из барабана котла-утилизатора поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на величину Δt. После пароперегревателя пар подается в турбину, где адиабатно обратимо расширяется до давления p3.
Определить количество теплоты, подведенной к пару в пароперегревателе, работу цикла Ренкина, степень сухости пара в конце процесса расширения в турбине и термический КПД цикла. Определить работу цикла и КПД, если после пароперегревателя пар
200 руб.
Основное содержания и история возникновения учения одного из представителей австрийской школы маржинализма Ойгена фон Бем-Баверка
evelin
: 29 октября 2013
В 70-90-х годах 19 в. сформировались сразу три школы, которые принято называть так: Австрийская, Лозаннская и Английская (она же — Кембриджская). Почти все ведущие ученые этого направления были профессорами в университетах. У них появлялись многочисленные ученики, из коих некоторые сами становились крупными учеными, продолжавшими развивать новое направление. Каждая из этих школ дала науке своих великих корифеев и своих блестящих продолжателей.
Австрийская школа, основателем которой явился Ка
10 руб.
Трубная головка нефтегазовой скважины-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
nakonechnyy.1992@list.ru
: 27 марта 2017
Трубная головка нефтегазовой скважины-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
190 руб.
Выбор и обоснование структуры автоматизированной системы управления – АСУ «Супермаркет»
kostak
: 5 июня 2012
Содержание
Введение 3
АСУ «Супермаркет» 4
1. Общая схема построения системы 4
2. Функции, реализуемые подсистемами АСУ 5
1. Работа с товарами 5
2. Работа с поставщиками 6
3. Работа с финансами 6
4. Работа с персоналом 7
5. Работа с хозяйственной частью 8
6. Управленческая работа 9
3. Обоснование структуры выбранной АСУ 9
В настоящее время Россия переживает период рыночных преобразований, в ходе которых старые,