Теория языков программирования и методы трансляции. Экзамен. Билет №7.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет № 7 Факультет ИВТ (ДО) Курс 4 Семестр 7 Дисциплина Теория языков программирования и методы трансляции
1) Вывод и выводимость цепочек языка. Сентенциальная форма. Деревья вывода, алгоритмы их построения. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
2) Метод разбора языка без возвратов для LL-грамматик на примере класса LL(1). Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
3) Построить простую схему СУ-перевода арифметических выражений из инфиксной формы записи в постфиксную. Входной алфавит {a,b,(,),+,–,*}. Выходной алфавит {a,b,+,–,*}. Рассмотреть для примера перевод нескольких цепочек.
1) Вывод и выводимость цепочек языка. Сентенциальная форма. Деревья вывода, алгоритмы их построения. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
2) Метод разбора языка без возвратов для LL-грамматик на примере класса LL(1). Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
3) Построить простую схему СУ-перевода арифметических выражений из инфиксной формы записи в постфиксную. Входной алфавит {a,b,(,),+,–,*}. Выходной алфавит {a,b,+,–,*}. Рассмотреть для примера перевод нескольких цепочек.
Дополнительная информация
2015, зачет
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Билет №7
IT-STUDHELP
: 22 апреля 2023
Билет №7
1) Вывод и выводимость цепочек языка. Сентенциальная форма. Деревья вывода, алгоритмы их построения. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
2) Метод разбора языка без возвратов для LL-грамматик на примере класса LL(1). Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
3) Построить простую схему СУ-перевода арифметических выражений из инфиксной формы записи в постфиксную. Входной алфавит {a,b,(,),+,–,*}. Выходной алфавит {a,b,+,–,*}. Рассмотреть для примера перево
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Билет №7.
freelancer
: 4 мая 2018
Билет № 7
Факультет ИВТ (ДО) Курс 4 Семестр 7
Дисциплина Теория языков программирования и методы трансляции
1) Вывод и выводимость цепочек языка. Сентенциальная форма. Деревья вывода, алгоритмы их построения. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
2) Метод разбора языка без возвратов для LL-грамматик на примере класса LL(1). Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
3) Построить простую схему СУ-перевода арифметических выражений из инфиксной формы записи в
100 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
Илья272
: 5 ноября 2023
Лабораторные работы основаны на лекционном материале; каждая выполняется после изучения соответствующего теоретического раздела. До выполнения лабораторной работы нужно внимательно разобраться с примерами, ответить на контрольные вопросы изученного теоретического раздела, а также решить задачи, предлагаемые в составе контрольных вопросов.
Каждая работа снабжена методическими указаниями, сопровождающими текст задания. Рекомендуется внимательно читать задание и выполнять работу в строгом соответс
1300 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
piligrim-24
: 11 апреля 2012
Билет No1
1) Классификация грамматик и языков по Хомскому. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои).
2) Нисходящий распознаватель языков с возвратами. Алгоритм распознавателя с подбором альтернатив. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
3) Построить детерминированный автомат с магазинной памятью P (с опустошением стека), допускающий язык L(P) = {a n b n c 2k k > 0, n 0}. Построить КС-грамматику для задания этого же языка.
50 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
piligrim-24
: 3 марта 2012
Лабораторная работа № 3
По дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции»
Моделирование работы МПА
Пусть контекстно-свободный язык задаётся детерминированным автоматом с магазинной памятью – ДМПА (теоретический материал раздела 3.1). Написать программу, которая будет проверять для вводимой цепочки, принадлежит ли она заданному КС-языку. В случае отрицательного ответа необходимо давать пояснение, по какой причине цепочка не принадлежит языку (аналогично лаб. раб №2) Исходный авт
50 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции Экзамен Билет № 2
svladislav987
: 29 августа 2023
1) Понятие языка. Способы задания языков. Регулярные множества и регулярные выражения (РВ). Определение, свойства РВ. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои).
2) Восходящий распознаватель языков с возвратами на основе алгоритма «сдвиг-свертка». Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
3) Построить КС-грамматику G такую, что L(G) = {w{0,1}*| w = wR}. Построить недетерминированный автомат с магазинной памятью с опустошением стека, допускающий этот же язык.
100 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции Экзамен. Билет № 18.
gnv1979
: 1 декабря 2017
1. Алгоритм преобразования грамматики к каноническому виду; подробно – алгоритмы устранения пустых правил и циклов. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
2. Семантический анализ текста программы. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои).
3. Построить детерминированный автомат с магазинной памятью P (с опустошением стека), допускающий язык L(P) = {a2k bn cn | k > 0, n > 0}. Построить КС-грамматику для этого же языка.
80 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Экзамен. Билет №4.
kseniy188
: 4 апреля 2017
1) Понятие и формальное определение грамматики. Грамматика как способ задания языка. Описание языка программирования посредством грамматик. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой).
2) Автоматы с магазинной памятью (МПА) как распознаватели КС-языков; необходимые определения (такт, конфигурация, функция перехода), классификация МПА. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои).
3) Построить СУ-схему обращения цепочек, т.е. перевода (w, wR), где w {a,b,c}*. Построить пре
500 руб.
Другие работы
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-5 Вариант 80
Z24
: 15 февраля 2026
Определить поверхность нагрева противоточного подогревателя молока, а также расход греющей воды, если заданы:
— температура молока на входе в подогреватель t′2;
— температура молока на выходе из подогревателя — t″2;
— температуры греющей воды на входе и выходе — соответственно t′1 и t″1;
— производительность аппарата по молоку – m;
— коэффициенты теплоотдачи: со стороны молока α2; со стороны воды α1.
— коэффициент полезного использования тепла ηm.
Толщина стальной стенки те
200 руб.
Позитивный вклад Карла Маркса в экономическую науку
evelin
: 2 ноября 2013
Немецкий экономист и философ Карл Маркс (1818 - 1983) оказал огромное влияние на развитие экономической мысли. Он предложил теоретическую концепцию, согласно которой капитализм представляет собой исторически переходящую систему. В силу противоречий он должен уступить место более прогрессивной системе.
Особое переходное состояние российской экономики и политики определило наличие в качестве руководства к действию весьма шатких экономических, политических и идеологических концепций правительства,
5 руб.
Навыки личной эффективности
Qiwir
: 7 мая 2013
Контрольная состоит из следующих вопросов с ответами:
Перечислите краткосрочные неэкономические цели Вашей организации/подразделения.
Перечислите экономические долгосрочные цели Вашей организации/подразделения.
Переформулируйте негативные цели в позитивные.
Переформулируйте цели с размытыми формулировками в конкретные цели по SMART-критериям.
«Алгоритм решения управленческих проблем»
Опишите какими словами можно похвалить сотрудников. Впишите в таблицу свои слова и действия.
Опишите какими слова
10 руб.
Управление IT-проектами. Контрольная работа. Создание интернет - портала для ООО "..."
aleshin
: 28 июня 2023
Цель контрольной работы – систематизация и закрепление полученных
теоретических знаний и практических умений по проектному управлению;
формирование умений применять теоретические знания при решении вопросов
информационно-технологического проектирования; развитие творческой
инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.
Студент выбирает тему контрольной работы на свое усмотрение, связанную с
осуществлением IT-проекта (например: разработка программного обеспечения,
создание сай
600 руб.